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《科学测量》PPT课件-完美版
1.小明今年才十六岁,可身高已达173__c_m_ 2.小明的爸爸,信今年四十岁,身高也只有1.69_m___ 3.我的科学课本宽168_m_m__ 4.我们学校操场的跑道为200__m__ 5.我们的床单长2__m__,宽1.5__m__ 6.我的拇指尖与小指尖的距离约为20_m_m__ 7.上海明珠广播电视塔高468__m__,为亚洲第一,世
动手做:
1.请你用手中的刻度尺测出《科学》课本 的长宽并填在书上.
不同的人测量同一物体的长度,结果可能不同, 因为不同人的估读能力不一样.
《 科 学 测 量 》PPT课 件-完 美版
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测量的数值和真实值之间必然存在一 些差异,这个差异就叫误差。
1.任何测量都存在误差,它是不可避免的
2.7cm + 0.03cm == 2.73cm
准确值 + 估计值 == 测量 思(最考小:刻用度米决尺定值)测得一张纸的长为1.0925
米,这把尺的最小刻度是1_m_m___.
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③读正确:
测量长度要求比较精确: 先读准确值,再读一位估计值,即要估读 到分度值的下一位
1分米 = 10厘米(cm)
1千米(km)=1000米 1毫米 = 1000微米
1米 = 1000毫米(mm) 1微米 = 1000纳米
思考: 1米等于多少纳米?
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长度单位的换算:
例1: 600毫米=_______米
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你能正确使用刻度尺吗?
①放正确:
(1)将被测物体的一端对准刻度尺的“0”刻度; 零刻度已磨损的,可灵活地设某一完好的刻 线为“零”点,读数时要减去“零”点的数
(2字)将。刻度尺与待测物体并齐正(平确行放放法置)
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测量某一物体长度之前首先应该做什么?
刻度尺的选择:
看测量范围(即量程)和准确程度(即最小刻度) 刻度尺的准确程度由最小刻度(即分度值)决定
刻度尺的观察:
零刻度线: 观察零刻线位置及是否磨损 最小刻度(分度值): 两刻度线之间的距离, 测量范围(量程): 刻度尺能测量的最大范围
1.长度的国际单位是“米”,用“m”表示. 2.测量较大距离:千米(km)
测量较小距离:厘米(cm)、毫米(mm) 研究天体:光年 研究微观世界:微米(μm)、纳米(nm)
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1米 = 10分米(dm) 1厘米 = 10毫米
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第4节 科学测量
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聪明的阿凡提
有一次,国王问阿凡提:“人人都说你 智慧过人,那么你知道眼前的这条渠里 的水有多少桶吗?” 阿凡提说:“如果这桶有这条渠一样大 的话,那就只有一桶水,如果这桶有这 条渠一半大的话,那就有两桶水,如果 这桶有这条渠的十分之一大的话,那这 条渠就有十桶水·····”
准确值 + 估计值 ==测量 读数练习: 值
65..0800ccmm
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1.77厘米
99..3504ccmm
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读读看,哪个准确?
1.0cm
4.0cm
2.00cm
5.00cm
思考:同一物体为何出现两种不同的读数,
哪一个更准确?说明了什么?
测这量个需故要事有告统诉一我的们标一准个什么道理呢?
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什么叫测量?
❖测量:是一个将待测的量与公认的 标准量进行比较的过程
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测量物体的长度先要规定: 长度的标准----长度单位
计算:
600毫米=
600
×
1
1000
米
= 0.6米
练1、 完成下列长度单位换算并写 出其过程
1 、 150厘米=___1._5___米 2、 150千米=_1_5_00_0_0__米
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请将长度单位符号填入下列数字后面:
界第三。
8.1元硬币的厚度约为2 mm ;
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请列举:长度测量工具有哪些?
米尺钢卷尺
皮尺
测量长度的工具是——刻度尺
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高科技的测量工具:声纳.雷达.激光
(3)刻度尺的刻度紧贴被测物体(将尺侧立)
放法二
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放法一
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②看正确:
在读数时,视线应与尺面垂直.
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读一读:
AB
最小刻度值: 0.1cm=1mm
测量的准确程度是由最小刻度决定的
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④记正确:
测量结果由数字和单位组成, 不要漏写单位, 只有数字而没有单位是无意义的。 测量结果=准确测值量+估计值值+单位
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影响 误差 大小 因素
测量工具 准确程度 测量人的 估读能力
选择精密仪器
提高估读能力 多次测量取其平均
减少 误差 方法
2.测量误差==X===测量错误
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三、测量长度的特殊方法
1. 累积法 测纸的厚,细丝直径
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