篇一：系列主题班会
高一系列主题班会
九月：相互认识主题班会
班规制定讨论主题班会
认识学校规章制度
守纪与自由
低碳生活
”团队游
(第四
，迎接高
”团队
——考
，态度决
月网络的利与弊
与异性交往的方法
青春期教育
三月我与自然和谐共处(植树节)
习雷锋，学做好人
学习经验介绍会
四月同一个地球，同一个梦想(4月22日世界地球日)“合作精神培养”团队游戏活动
五月关爱残疾人(5月
19日全国助残日)
感恩母亲(第二个星期
日母亲节)
六月感恩父亲(第三个
星期日父亲节)
“我们是一家人，相亲
(教
、关爱他
，珍惜
(12
三月我与自然和谐共处
(3月22日世界水日)
成功人士的特点
四月感恩祖先(清明节)
己所不欲，勿施于人—
—与人交往艺术
五月红五月、立大志主
题班会(五四青年节)
“在竞争中爆发”
六月珍惜生命，远离毒
品(6月26日国际反毒品日)“高三，我来了”
三系列主题班会
九月感恩老师主题班会
(教师节)
高考系列之一：我的理想我的大学(明确高考目标)十月高考系列之二：信念创造奇迹，花开不败(励志)高考系列之三：如何制订学习
：
：
，我的爱”
：直面挫
：
（增强班
自我认识）
真得很难吗？
超越虚拟，铸就辉煌
（电视、网络、玄幻小说）
大肚能容，能容天下之
事（狭隘心理）
高二阶段
自卑掀起你的盖头来
驾驭情绪的野马，指点
激越的人生
善待嫉妒
虚荣作茧自缚
挫折摘取桂冠的天梯
鸡和鸭本来就是不同的两种家禽（攀比）
这不是你的错（青春叛逆）
三阶段
－－焦
－－自负
（偏科）
主题
级
级
级
主题
》主题
，走向文明》
《生命在你手中》主题班会
《珍惜时间把握青春》主题班会设计
《孝敬父母学会感恩》主题班会设计
告别陋习，走向文明》主题班会
活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献
活动形式：小品表演、
组内讨论、自我总结、集体宣誓
活动过程：
一、班主任寄语：
同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习
：
乱扔垃圾，
：
、回
、懒惰、
4号：脾气古怪，不好
相处；
5号：脾气不好，不讲
卫生；
6号：不注意同学相处；
7号：自私自利，只顾
自己往前冲，不顾别人
第二组：
1号：有些固执，脾气
犟，上课不积极发言，胆小；
2号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动，爱骂人；
3号：爱耍小聪明，上课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒惰；
4号：做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题5号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动；
6号：爱打小报告，小
，不听别人
：
，上课
，用
，经常
，爱告状；
，
，不听
：
，不认
，不
号：上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明；
号：作业拖拉，丢三落四；
号：作业拖拉；
号：上课不积极发言
五组：
号：上课容易走神，内向；
号：上课注意力不集中；
号：贪玩，爱玩电子游戏，有时作业不能按时完成；
号：好吹牛，爱说脏话，不自信；
号：爱占小便宜；
第一组的7号学生为例吧，只见他这样剖析自我：每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋习，可我们应该尽量去将陋习转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时，老师和同学们都说我自私，不善交朋友，可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生，还是没有克服这个坏毛病为此，我还有一个绰号呢——“光杆司令”我下决心一定要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学们，但如果我在想一道难题时，先不要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出，我已打算参加学校的文艺汇演和画展，因为我要为班级
争光虽然我不知道能否争得名次，但我
是期待着，我有信心我一定要扬长避短，让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油！”
、集体宣誓
长带领学生宣誓：从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习；自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己；点滴小事，从我做起！
、班会总结：
、尊重他人，
》主题
：
，让学生
：
，班主任
：
高三
经典主题班会系列
、第一周主题班会课件
【我们高三了】包括一个43页ppt课件；一个视频：国产纪录片《高三》；一个音频：零点乐队-09-战胜自己。
班会导航：
第一乐章：相信自己会
创造奇迹
第二乐章：为实现理想
而奋斗
第三乐章:夯实基础讲
究方法
、高三第一学期前几周励志主题班会课件：超越梦想一起飞
【超越梦想一起飞】包括一个20页ppt课件；一个视频：《刘翔》；三个音频：media、超越梦想、雄鹰；一个word文档：老鹰
的故事。
－－迎
，铿锵。
，。
：
认清形势
正视自己
改变自己
】包括一个101页、风雨彩虹
】包括一个ppt两个word
、高考最后一次主题班会课件：高考，我要超常发挥！
【高考，我要超常发
挥！】共86页的ppt课件。
【高考，我要超常发
挥！】介绍
什么是高考超常发挥的
先决条件？
课件介绍了考试一般有三种发挥的状态。
依次为思路混乱、怵考焦虑的失常发挥（考砸了），思维清楚、记忆有效的正常发挥（考好了）和思路畅通、心理流畅的超常发挥（考绝了）三种考试心理状态。
作为考生极力追求的理想状态——超常发挥考绝了，本课件给出了一个全新的名词“实技心”，考试是学习实力、考试技巧、心理暗示三方完美融合的一个作用成果。
考生的实力、技巧、心理三者结合的好坏是考试超常发挥的先决条件。
本课件还列举了几位历年高考状元的考试心得，其中甘肃省文科状元袁博就说过“知识是硬件，心态是软件。
越临近考
试的时候，心态如何越是关键。
考试成绩好坏，考试心态是关键。
”这句话也恰好体现了岳晓东老师“实技心”
的良好结合状态。
：什么是情感、行为
、最经典。
”，本
，临行前
，传为美谈。
语是“
“”，
，本课件
），音乐暗示（动作暗示
（
个案例，最终取
试中“自信心储值四要诀”提醒广大高三考生，少想自己没有作出的题有多少，多想自己已作出的题有多少。
少想自己比别人作题慢，多想自己比别人作题更仔细。
少想自己考不上大学该怎么办，多想自己有没有尽最大努
力。