审题要点:
1、找对象（找出材料涉及的的对象）
2、分主次（分清对象的主次）
3、抓关键（抓材料中的关键词、关键句， 比如议论句等）
4、辨是非（揣摩材料的情感倾向，辨析事件 的是非曲直）
5、查原因（分析事件的结果和可能的原因； 辨析人、事、物等方面的关系）
正确
立意的要求
所谓“正确”包括两个方面：一是思想内容 正确向上，能准确全面地揭示客观事物所蕴 含的意义；二是文章的立意要符合题意的要 求，即切题。
查原因
从螃蟹的角度思考：
螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为 它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实 际出发。
立意： 对别人的意见不要盲从，要结合自己的实际。
从青蛙的角度思考：
青蛙之所以好心没办 成好事，是因为 它给别人提建议只是从自身出发而没有站 在螃蟹的角度替它着想，忘记了它天生是 横着爬这一特点。
深刻
一能够透过现象深入本质；二揭示问题产生 的原因；三观点具有启发作用。
集中 只有一个主题，中心突出.
新颖
新的观念、新的见解、新的思考角度，能充 分揭示事物的本质与规律，给人新的启迪、 新的联想
材
故寓事言型故：事包、括漫梗画概故事和片断故事、料类
论说型：包括名言警句、哲理语段、 议论片段
型
事例型：名人事例，凡人小事
高考作文
故事引入 ：
宋朝时宫廷举行公务员招考选拔皇家画师。 山水画家宋子房做画院博士，以“深山藏古寺” 的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好地 表现这句诗呢？请同学们思考并发表自己的意 见。
山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕—— [基本符合题意] 在连绵起伏的群山中露出寺庙一角——[符合 题意] 苍郁的群山，中间露出庙里的半截旗杆，一 条羊肠小道蜿蜒曲折，直通到山下水涧边， 有个小和尚正在担水——[有新意] 这样绘画，抓住了“题眼”就把“深山藏古 寺”中“藏”字表现得淋漓尽致了。审题审 得好。“朝为田舍郎，暮登天子堂。” [准--深---新]
因为折射ห้องสมุดไป่ตู้同颜色而产生不同形象； 立意：③ 学会（多角度／全方位）观察／认识
（事物……） ④ 学会选择（美丑／优劣／善恶）
方法二：由果溯因法，“为什么”。
审题过程3：
怎么办？
立意： ⑤正面立意：适应环境 反面立意：坚守自我;不因环境(际遇)而 失去自我
⑥用人要用在最适合他的位置上 ⑦提供适合人才成长的土壤，使其更好地 发挥专长。
全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。 自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或 其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
一、找对象 二、分主次 三、抓关键 四、辨是非 五、查原因
螃蟹的责备
螃蟹在树林里迷了路。遇 到青蛙，问道：“青蛙大哥， 到河边去，怎么走？”青蛙指 着前面说：“你一直往前走， 一会儿就会到达河边。” 螃 蟹走了老半天，还是没走到河 边。后来，螃蟹遇见了青蛙， 指责道：“你害得我好苦，走 了老半天还是没有见到河的影 子。”青蛙说：“我没骗你！ 叫你一直往前走，你却横着爬， 当然到不了河边。”
方法三：从其结果入手，提出解决问题的办法， “怎么办”。
材料2： （寓言材料）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字
材料1:
（哲理诗）阅读下面一首小诗，根据要求写 一篇不少于800字的文章。(60分)
在枫叶上 露珠红红地闪烁， 在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明。 …… 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、 一个角度构思作文(自定角度)。自主确定立意， 确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作 文，不要套作，不要抄袭。
❖ 2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴 涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同 的结论，因此要学会多角度审视材料。
❖ 3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有 多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进 行适当的筛选。筛选的原则： ①服从材料的整体； ②观点力求比较新颖； ③自己有话可说。
审题立意需要训练、需要技巧。
学习目标
明确新材料作文审题立意 的基本方法，并学会运用。
话题作文：
体现开放
材料作文：
注重审题
所谓审题
就是深入思考和反复推敲作 文话题（包括材料），以求理解 其含义，弄清写作的具体要求， 确立写作中心，确定写作范围和 重点，确定下笔的角度及感情抒 发的基调，明确写作方式和方法 的过程。
诗歌型： 哲理小诗、抒情短诗等
典型例题：
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青 蛙大哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说： “你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹 走了老半天，还是没走到河边。后来，螃蟹遇见了 青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了老半天还是 没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫 你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”
立意： 帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的
角度。
新材料作文审题的 思路与方法
审题方法总结：
方法一：压缩事件法，从“写什么”入手； 方法二：由果溯因法，从“为什么”入手； 方法三：提出解决问题的办法，从“怎么
办” 入手； 方法四：从材料的感情倾向入手； 方法五: 抓关键词; 方法六：提炼本质法。
审题过程1：
“写什么”——分析材料 露珠 枫叶------红红地闪烁 荷花------泪滴似的透明
立意：① 相同对象（人／事／物）在不同位 置（背景／环境）会有不同的形 象（角色／价值）
② 位置与形象（角色/价值）
方法一：压缩事件（或材料）法，从“写 什么”入手审题。
审题过程2：
“为什么”——分析材料 透明的露珠因为不同的位置产生的不同的色彩；
新材料作文的特点：
新材料作文：
高度的开放性
自选角度 自定文体
自主立意 自拟题目
严格的限制性
不要脱离材料内容或其 含意范围作文 不要套作 不得抄袭
新材料作文的审题原则与要点：
审题原则：
1．整体性原则 2．多向性原则 3．筛选性原则
审题原则：
❖ 1．整体性原则： 新材料作文的审题要有全局意识， 要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节。否则很 有可能出现偏题走题现象。