因人而异。
n （4）掌以手腕为轴略向上抬起，手指略弯曲．自然下垂，形 成勺状
n （5）右手腕要悬空，敲击键盘要有节奏．击完键后手指要立 即回到初始位置。
n （6）击键的力度要适中，各手指分工明确，各司其职。击键 时主要靠手指和手腕的灵活运动，不要靠整个手臂的运动来 找键位。
NumLock 指示灯
先从基本键位4、5、6练习，再延展到其他键位， 每一次打完数字后，食指、中指、无名指都要回到4、 5、6基本键位上。手掌上下浮动带动手指敲击键位， 手指微贴键盘有节奏的敲击，指尖抬起幅度1厘米以 内，幅度不要过大。
1.借助计算器练习 【例】食指练习1、4、7键 147+147+…+147连加10次再连减10次 最后归O。 2.圆圆打字通数字键位练习
NumLock键 数字键
四则运算符号键
Enter键 小数点键
食指
基准键位
大拇指

中指
无名指
小指
n （1）右手在小键盘上自然张开 n （2）中指在数字键‘5’上（有一凸起物），食指
在数字键‘4’上，无名指在数字键‘6’上 n （3）输入时食指负责1、4、7键；中指负责2、5、
8键；无名指负责3、6、9及小数点键；大拇指负责 0键；小拇指负责Enter键。
下载“圆圆打字通”软件，选择指法练习中的“数字键位练习 ”。
3.数字小精灵速度测试 下载“小键盘数字键练习精灵”或“数字小键盘指法练习工
具”，在熟悉了数字键位后，以数字施以刺激，让学生逐步做 到忘记键位，眼中只有数字。
财经基本技能
项目三 键盘输入技能
Ø小键盘输入的姿势 Ø小键盘输入的指法 Ø小键盘输入的练习方法
【学习目标】 掌握小键盘数字输入的坐姿及指法。
n （1）身体要保持平直，肩部放松，腰背不要弯曲。 n （2）右手小臂与手腕略向上倾斜，手腕平直，两肘微垂，
轻轻贴于腋下。 n （3）显示区域位于视线以下10～20度，身体与键盘的距离