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日语下期末复习资料

2015春“日语下”提交作业讲解及期末考试知识点的复习第1题 (2) 分けいざいB、経済第2题 (2) 分ふゆやすみC、冬休み第3题 (2) 分これは便利ですよ。

()みてください。

C、使って――考查语法句型。

句型是:“…てみてください”句子意思:这本书很有意思,你一定要看看。

动词的“て形”+みてください。

(2单元5课)意思是:请(要求)对方试试看。

“みて”是动词“みる”的“て形”。

“みる”在这里叫做补助动词,不再具有它原来单独使用时的含义,它在此主要给句子或它前面的动词增添语法意义。

例:○ちょっと食べてみましたが、とてもおいしかったです。

(尝了尝,很好吃)这个句型在第二单元第十课出现,请参照P145页的句型2 ○ちょっと食べてみてください。

(请尝尝吧)○先生に聞いてみてください。

(请问问老师吧)第4题 (2) 分今日はいいお天気ですね。

()お父さんはお元気ですか。

A、ところで考查副词和接续词.译文:今天天气很不错啊.对了,你父亲身体还好吧.其他词依次是:因此;但是;那么.第5题 (2) 分私は姉と二人()生活しています。

C、で――考查助词的用法。

考查助词“で”表示动作行为的状态的用法。

句子意思:我和姐姐两个人一起生活。

第6题 (2) 分いっしょにコーヒー()いかがですか。

B、でも――考查助词的用法。

考查表示“之类”的助词“でも”(2单元6课。

)句子意思:一起喝点咖啡什么的,怎么样?第7题 (2) 分あの人は()で、学校へ行きませんでした。

C、病気――考查词汇。

四个选项的意思分别是:天气;空气;生病;健康。

句子意思:他有病没有上学。

第8题 (2) 分それはとても()問題です。

A、たいせつな――考查词汇.译文:那是非常重要的问题。

其他词依次是:各种各样的;结实的;热闹的。

第9题 (2) 分授業A、じゅぎょう第10题 (2) 分わたしは新しいかばんが()。

B、ほしいです――考查语法句型。

句型是:“~がほしいです”句子意思:我想要个新书包。

句型:~がほしいです(2単元4課)表示说话者(第一人称)想要得到东西。

“ほしい”是个形容词,意思是“想得到”。

○私はコンピューターがほしいです。

(我想要台电脑。

)○私は電子辞書がほしかったです。

(我曾经想要台电子词典。

)第11题 (2) 分ようふくB、洋服第12题 (2) 分きもちB、気持ち第13题 (2) 分むずかしいC、難しい第14题 (2) 分とても長い小説でしたが、昨日()読み終わりました。

D、やっと――考查副词和接续词.译文:一部很长的小说,昨天终于读完了.其他词依次是:总也;相当;仍然.第15题 (2) 分あの人はアメリカ人ですか、()イギリス人ですか。

B、それとも――考查副词和接续词.译文:他是美国人还是英国人?其他词依次是:因此;然而;又,再. 第16题 (2) 分お土産は何()しましょうか。

A、に――考查助词“に”表示选择、确定的用法。

译文:手信选什么好呢?○出発は朝の8時にしましょう。

(出发定在早上8点钟吧。

)第17题 (2) 分この魚が()ますか。

C、食べられ――考查语法句型:译文:这鱼能吃吗?考查句型:关于动词可能形的句子:(2単元4課)以他动词作谓语的句子中,宾语是用格助词“を”来表示的,如果这个他动词用可能形来表示的话,格助词一般用来“が”表示,但也可以用“を”。

例如:○彼女は日本語で手紙を書きます。

(她用日语写信。

)○彼女は日本語で手紙が(を)書けます。

(她能用日语写信。

)第18题 (2) 分彼女は交換留学生()日本へ行きました。

C、として――考查语法句型:~として、(2単元7 課)句型表示以某种资格、身份、立场做某事。

句子意思:她作为交换留学生去了日本。

○彼は趣味として、小説を書いています。

(他作为兴趣爱好,写写小说。

)第19题 (2) 分私は将来先生に()たいです。

A、なり――考查语法句型。

句型是:“…たいんです”句子意思:我将来想当老师。

(体验日语1》2单元13课)(第一人称)动词连用形+たいです動3 する→したい来る→来(き)たい動2見る→見たい食べる→食べたい動1歌う→歌いたい聞く→聞きたい話す→話したい持つ→持ちたい死ぬ→死にたい遊ぶ→遊びたい読む→読みたい作る→作りたい意思是:这个句型表示第一人称的愿望(参照P104句型4)的委婉表达。

“たい”是个愿望助动词,有形态变化,它的变化与形容词相同。

即:一般时:~たいです~たくないです过去时:~たかったです~たくなかったです○(私は)日本へ行きたいです。

((我)想去日本。

)○(私は)日本へ行きたくないです。

((我)不想去日本。

)○(私は)日本へ行きたかったです。

((我)以前想去日本。

)○(私は)日本へ行きたくなかったです。

((我)以前不想去日本。

)还有其他的变化:○(私は)日本へ行きたくなりました。

((我)想去日本了。

)第20题 (2) 分新幹線も()のひとつです。

C、乗り物――考查词汇.译文:新干线也是一种交通工具。

其他词依次是:饮品;食物;楼房。

第21题 (2) 分あなたはどんな()が飲みたいですか。

A、ジュース――考查词汇.译文:你想喝什么样的果汁。

其他词依次是:网球;公寓;汉堡包。

第22题 (2) 分夜は()に星がたくさん出ます。

D、空――考查词汇.译文:晚上天空中有很多星星。

其他词依次是:中间;大海;月亮。

第23题 (2) 分田中さんは昨日何時に家()出ましたか。

D、を――考查助词“を”表示、移动经过的场所的用法。

译文:田中昨天几点出门的?(2单元5课)○この道をまっすぐ行ってください。

○公園を散歩します。

第24题 (2) 分彼は体が弱くて、()がちです。

C、病気――考查语法句型“…がち”。

名词+動詞連用形+がち(1単元2 課)句型意思:常常做某事,有某种倾向(消极方面的)。

句子意思:他身体弱,爱生病。

○あの人は病気がちです。

(他时常生病。

)○最近曇りがちの天気が多いです。

(最近总是阴天。

)第25题 (2) 分あの人は()日本人でしょう。

A、たぶん考查副词和接续词.译文:他可能是日本人吧.其他词依次是:决(不);几乎,大部分;一定.第26题 (2) 分大学()入るために、学校の帰りに予備校で勉強する人が多いです。

B、に――考查助词。

“入る”一般与“に”搭配。

句子意思:很多人为了上大学从学校回来后又到补习学校学习。

第27题 (2) 分友だちの家は学校()近いので、とても便利です。

D、から――考查助词“に”表示标准、依据的用法。

译文:朋友家离学校很近,很方便。

第28题 (2) 分私は、まだ手紙の返事を書いていません。

今すぐ()と思います。

D、書こう――考查语法句型“動詞意志形+ようと思います”。

句子意思:我还没有写回信,打算马上写。

日语动词的意志形(1单元3课)○私は来年日本へ行こうと思います。

(我打算明年去日本。

)○私は新しいコンピューターを買おうと思います。

(我打算买一台新电脑。

)動詞の「意志形」当我们要表达想要做什么,打算做什么,或做推测的时候,需要使用动词的意志形+意志助动词“よう/う”来表示(1)变化形式動3:特殊变化,特殊记忆する→→しよう来る→→こよう動2:去掉词尾的“る”后加“よう”見る→→見よう食べる→→食べよう動1:将词尾的u音假名变成同行的o音假名后再加“う”。

会う→→会おう行く→→行こう話す→→話そう持つ→→持とう死ぬ→→死のう呼ぶ→→呼ぼう読む→→読もう作る→→作ろう第29题 (2) 分九時になりました。

()試験を始めます。

C、それでは――考查词汇。

四个选项的意思分别是:然而;但是;那么;因此。

句子意思:9点了。

那就开始考试。

第30题 (2) 分旅館から海()見えますか。

C、が考查助词.译文:从旅馆看得见大海吗?助词“が”表示○先生の話が聞こえます。

○黒板の字が見えます。

第31题 (2) 分私は月()一回、母に電話をします。

B、に――考查助词“に”,在这里表示比例分配。

句子意思:我一个月给妈妈打一次电话。

第32题 (2) 分今日は()すぎて、おなかが痛くなりました。

A、食べ――本题考查的是语法句型。

考查句型“…すぎる”,表示“过度……”。

句子意思:今天吃多了,所以闹肚子了(所以肚子疼。

).句型:1类形容词词干2类形容词词干すぎる(3单元8课)动词连用形“すぎる”是个接尾词,它本身按照动词2的变化规律进行变化。

对其前面的词添加含义,表示“太、过于”的意思。

如:形容詞:長(なが)い――長(なが)すぎる(太长)形容動詞:静(しず)か――静(しず)かすぎる(太安静)動詞:飲(の)む――飲(の)みすぎる(喝得太多)○昨日は飲みすぎて、頭が痛かったです。

(昨天喝多了,头很痛。

)第33题 (2) 分母は私にセーターを。

C、くれました――考查语法句型,日语授受动词的用法。

(2単元5課)XはY(说话者)にNをくれる/くださる。

第34题 (2) 分お酒はあまりたくさん()いけません。

C、飲んでは――本题考查的是语法句型。

“…てはいけません”。

表示“不允许做……”。

句子意思:酒不可多喝。

1类形容词く形+てはいけません(3単元10課)动词て形+は名词ではいけません2类形容词词干意思:表示禁止。

或者“不可以……”。

○お金がないから、高くてはいけません。

(我没有钱,贵了不行。

――买不起。

)○みんなの前でスピーチをしますから、日本語が下手ではいけません。

(在大家面前演讲,日语差的话不行。

)○試験の時、ノートを見てはいけません。

(考试时,不可以看笔记本。

)第35题 (2) 分私は水泳する()ができません。

B、こと――考查语法句型。

句型是:“…ことができます”句子意思:我不会游泳。

(1单元2课)考查句型:动词基本形+ことができます意思:表示具有某种能力“会做……”或条件许可“能够做……”。

如果会做的还有其他的东西,助词“が”就改成“も”。

与第二课的句型2“~ができます”的意义基本相同。

请大家比较下列句子:○私は英語ができます。

(我会英语。

)○私は英語を話すことができます。

(我会说英语。

)○私は英語で手紙を書くことができます。

(我会用英语写信。

)第36题 (2) 分来年電子工学を()ために、日本へ行きます。

B、勉強する――考查语法句型……ために、句子意思:为了学习电子学,明年将去日本。

接续方式:体言+の+动词基本形(原形)+ために、(2単元6課)意思是:“为了……(而做……)”。

这里的“ために”表示目的,前面接动词的话,动词的含义带有主观意志性。

因此,可能动词等不能用于此句型。

○国のために勉強しています。

(为祖国而学。

)○日本の会社に入るために日本語を勉強しています。

(为了进日本公司而学日语。

)第37题 (2) 分私はアルバイト()作文を書きました。

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