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地图的阅读练习题

地图的阅读练习题一.选择题(共20小题)1.下列图幅相同的地图中,表示比例尺最大的是()A.世界地图B.中国地图C.黑龙江省地图D.哈尔滨地图2.在比例尺1:100000的地图中,量得甲乙两地的图上距离为5厘米,则甲乙两地的实地距离为()A.5千米B.50千米C.500千米D.0.5千米3.将1:100000的某地图比例尺放大1倍后,制作形成一幅新图.新图与原图相比()A.新图图幅面积是原图的2倍B.新图表示的内容比原图简略C.原图上某河流长度为10厘米,新图上长20厘米D.新图比例尺为1:2000004.下列图幅大小相同的四幅国家地图中,比例尺最小的是()A.巴西地图B.法国地图C.俄罗斯地图D.埃及地图5.下列图例表示铁路的是()A.B. C. D.6.乐乐在看新闻联播时,了解到美国在韩国布署萨德系统,他想知道这两个国家在世界上的位置,应查阅()A.世界地形图B.世界政区图C.韩国政区图D.美国政区图7.G20杭州峰会成为世界关注焦点.贝贝想在地图上查找各成员国的位置,最好查阅()A.世界气候图B.世界城市图C.世界地形图D.世界政区图8.小明在一幅比例尺为1:6,000,000的地图上,量得他所在城市与北京之间的图上直线距离为5厘米.你认为,两城之间的实际直线距离应是()A.3千米B.30千米C.300千米D.3000千米9.根据下列各幅地图比例尺判断,其中比例尺最大的地图是()A.甲图的比例尺是1:25000 B.乙图的比例尺是1:300000C.丙图的比例尺为1:1000000 D.丁图的比例尺是1:10000010.在图幅一定的情况下,下列哪种比例尺的地图内容最详细()A.1:5000B.五万分之一C.D.图上1厘米代表实地距离500千米11.某地图比例尺为1:25000000,在图上量得两地间的距离是2厘米,则这两地之间的实地距离是()A.5千米B.50千米C.500千米D.5000千米12.比较下列比例尺大小,以下按照由大到小的顺序排列,正确的是()①1:100 000 000 ②③图上1厘米表示实际距离10千米.A.①②③B.③②①C.②③①D.①③②13.实地距离为60千米的一段铁路,画在比例尺为1:3 000 000的地图上长()A.2厘米B.3厘米C.1.5 厘米D.4厘米14.在一幅地图上,量得甲地到乙地的直线距离为7.2厘米,两地间实地距离为144千米,该图的比例尺是()A.1:2000B.1:2000000C.二十万分之一D.图上1厘米代表实地距离200千米15.下列比例尺中,最小的是()A.l:5000 B.l:40000C.图上厘米代表实际2000千米D.1:3000016.地理活动小组为学校绘制一幅平面图,宜选用下列哪种比例尺()A.1:150000B.两千分之一C.图上1厘米代表实地距离5千米D.17.在1:38000000的比例尺图上,北京到上海的直线距离为2.8厘米,则北京到上海的实际距离是()A.532千米B.1064千米C.1596千米D.2128千米18.比较图幅相同的山东政区图和济南政区图发现,济南政区图具有的特点是()A.表示的范围较大,比例尺较大B.表示的范围较大,比例尺较小C.表示的范围较小,比例尺较大D.表示的范围较小,比例尺较小19.如果做一日徒步旅游,下列比例尺地图,最不适用的是()A.1:20000B.C.D.图上1厘米代表实地距离250千米20.读大洲轮廓图,完成小题.若把上面四个大洲画成图幅相等的地图,则所用比例尺由大到小排序正确的是()A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.①③②④二.填空题(共5小题)21.读图,回答下列问题.(1)该图判断方向的依据是.(2)图中水电站在学校的方向,医院在学校的方向.(3)图中小河河水流向方.(4)图中水电站至小桥的图上直线距离是2厘米,则实际的直线距离约为千米.22.这周末,玲玲和贝贝准备相约去南宁市动物园游玩.图为玲玲利用网络下载的南宁市部分城区交通地图(图1)和南宁市动物园游览图(图2),请你帮助他们做好以下准备(1)出发前,玲玲上网查看了南宁市部分城区交通图,从图中可以看出南宁动物园在南宁十八中的方向;(2)如果这幅地图的比例尺是1:100000,贝贝在图上量得南宁市十八中到南宁动物园的直线距离6.6厘米,那么,两地的实地距离为千米.(3)将地图三要素填在图2旁边的方框中.(4)玲玲和贝贝非常想去加勒比水世界玩,然后去看魔幻剧场,最后顺路看大象和天鹅.请你在图2中圈出这些场馆.(5)请你帮设计一条游玩路线(画在图2中),既经过第(4)题中四个的场馆,又不重复的路线.23.读等高线图,回答问题.(1)在图中小清河流向的方向;(2)大青山主峰和小青山主峰的相对高度是米;(3)AB一线和CD一线和E处的地形分别是:AB,CD,E (山脊、山谷、山峰、鞍部、);(4)甲乙两地的图上距离为4厘米,则两地的实际水平距离米.(5)图中甲地坡度比乙地,原因.24.读图回答问题:(1)在甲、乙、丙三幅地图中,比例尺最大的是,它表示的范围比其他两幅,但表示的内容要些.(2)在乙图中,可以看出杭州位于上海的方向,上海位于苏州的方向.25.如图是王宅村平面图,读图回答:(1)王宅村中心与林场场部中心的实际直线距离是千米.(2)图中铁路的走向是,河流的大致流向是方向.(3)从林场沿公路去王宅,先朝方向,然后转向,最后转向就可以达到王宅了.(4)在本图的定向中,应采用定向法,常见的定向方法其实还有定向法和定向法.地图的阅读练习题参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.下列图幅相同的地图中,表示比例尺最大的是()A.世界地图B.中国地图C.黑龙江省地图D.哈尔滨地图【分析】在图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.【解答】解:四幅图的范围由大到小排列为:世界地图>中国地图>黑龙江省地图>哈尔滨地图,因为在图幅相同的情况下,表示的范围越小,比例尺越大,内容越详细,所以哈尔滨地图的比例尺最大,表示的内容最详细.故选:D.【点评】本题主要考查比例尺大小与地图范围、内容详略的关系.2.在比例尺1:100000的地图中,量得甲乙两地的图上距离为5厘米,则甲乙两地的实地距离为()A.5千米B.50千米C.500千米D.0.5千米【分析】比例尺就是图上距离与实地距离之比.【解答】解:从数字式比例尺1:100000得知,图上1厘米代表实地距离1千米,量得甲乙两地的图上距离为5厘米,则甲乙两地的实地距离为5千米.故选:A.【点评】本题主要考查比例尺的计算.3.将1:100000的某地图比例尺放大1倍后,制作形成一幅新图.新图与原图相比()A.新图图幅面积是原图的2倍B.新图表示的内容比原图简略C.原图上某河流长度为10厘米,新图上长20厘米D.新图比例尺为1:200000【分析】比例尺就是图上距离与实地距离之比.【解答】解:将1:100000的某地图比例尺放大1倍后为1:50000,新图的比例尺大,表示的内容详细;原图比例尺与新图比例尺比较,原图上某河流长度为10厘米,新图上长20厘米,新图图幅面积应是原图的4倍.故选:C.【点评】本题主要考查比例尺的应用.4.下列图幅大小相同的四幅国家地图中,比例尺最小的是()A.巴西地图B.法国地图C.俄罗斯地图D.埃及地图【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度.在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.【解答】解:相同图幅,范围越大比例尺越小,内容越简略;范围越小比例尺越大,内容越详细.选项中的四个国家中面积最大是俄罗斯,即范围最大的是俄罗斯,因此图幅大小相同的四幅国家地图中,比例尺最小的是俄罗斯地图.故选:C.【点评】本题考查比例尺大小与内容和范围的关系,理解解答即可.5.下列图例表示铁路的是()A.B. C. D.【分析】阅读地图要先看地图上的图例,看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的.不同的地图上,图例有时不同,看地图时必须先熟悉一下图例,然后在地图上查找需要的地理信息了.【解答】解:题干中的图例表示的意义:A是首都;B是铁路线;C是山峰;D 是洲界线.故选:B.【点评】本题考查了常用的图例,属于基础题.6.乐乐在看新闻联播时,了解到美国在韩国布署萨德系统,他想知道这两个国家在世界上的位置,应查阅()A.世界地形图B.世界政区图C.韩国政区图D.美国政区图【分析】地图是学习地理必不可少的工具.人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息.我们要掌握使用地图的方法,在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯.【解答】解:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图.自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等.日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图.想知道美国、韩国在世界上的位置,应查阅世界政区图.故选:B.【点评】本题考查地图的应用,要理解记忆.7.G20杭州峰会成为世界关注焦点.贝贝想在地图上查找各成员国的位置,最好查阅()A.世界气候图B.世界城市图C.世界地形图D.世界政区图【分析】地图是学习地理必不可少的工具.人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息.我们要掌握使用地图的方法,在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯.【解答】解:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图.自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等.日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图.贝贝想在地图上查找各成员国的位置,最好查阅世界政区图.故选:D.【点评】本题考查地图的应用,要理解记忆.8.小明在一幅比例尺为1:6,000,000的地图上,量得他所在城市与北京之间的图上直线距离为5厘米.你认为,两城之间的实际直线距离应是()A.3千米B.30千米C.300千米D.3000千米【分析】比例尺就是图上距离与实地距离之比.【解答】解:比例尺=,即:实地距离=,所以他所在城市与北京间的实地距离为:5÷=30000000厘米,也就是300千米.故选项C 符合题意.故选:C.【点评】本题主要考查比例尺的应用.做题时注意单位的统一.9.根据下列各幅地图比例尺判断,其中比例尺最大的地图是()A.甲图的比例尺是1:25000 B.乙图的比例尺是1:300000C.丙图的比例尺为1:1000000 D.丁图的比例尺是1:100000【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度;比较比例尺的大小时,先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式,再进行比较,分母越大,比例尺就越小,反之比例尺越大.【解答】解:比例尺就是个分数,我们把所有的比例尺都写成分数的形式,在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大,从题干中看出甲图的比例尺1:25000最大.故选:A.【点评】该题主要考查比例尺的应用,在比较比例尺时,把文字式、线段式写成数字式进行比较.10.在图幅一定的情况下,下列哪种比例尺的地图内容最详细()A.1:5000B.五万分之一C.D.图上1厘米代表实地距离500千米【分析】在范围一定的情况下,选用的比例尺越大,地图的内容越详细.【解答】解:比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度.比例尺的三种形式是:数字式、文字式和线段式.比例尺是分式,比较时把文字式、线段式统一化成数字式,分母越大,比例尺就越小;比例尺的大小与表示的范围和内容详略的关系是:比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;反之表示的范围越大,内容越简略.把四个比例尺都写成数字形式:A、1:5000;B、1:50000;C、1:500000;D、1:50000000,由此可见A比例尺最大,表达地图内容应该是最详细.故选:A.【点评】本题主要考查了比例尺大小与地图内容详略的关系.解题时注意比较比例尺大小的方法:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大.11.某地图比例尺为1:25000000,在图上量得两地间的距离是2厘米,则这两地之间的实地距离是()A.5千米B.50千米C.500千米D.5000千米【分析】比例尺的计算公式为:比例尺=,由此推导出实地距离的计算公式为:实地距离=.然后根据公式计算即可.【解答】解:实地距离==2÷=50000000厘米=500千米.故选:C.【点评】本题主要考查了比例尺、图上距离与实地距离之间的换算.这是一道基础题目,解题时按照比例尺的计算公式,推导计算即可.12.比较下列比例尺大小,以下按照由大到小的顺序排列,正确的是()①1:100 000 000 ②③图上1厘米表示实际距离10千米.A.①②③B.③②①C.②③①D.①③②【分析】比较比例尺的大小时,先把比例尺都写成统一的数字式,再进行比较,分母越大,比例尺就越小,反之比例尺越大.【解答】解:把比例尺都写成数字式为:②1:10000000,1:1000000,由于数字式比例尺的分子都是1,分母小的分数值大,也就是比例尺大,分母大的分数值小,也就是比例尺小,因此选项中的比例尺由大到小的顺序排列为:③>②>①.故选:B.【点评】在比较比例尺大小时,把比例尺都写成数字式再进行比较.13.实地距离为60千米的一段铁路,画在比例尺为1:3 000 000的地图上长()A.2厘米B.3厘米C.1.5 厘米D.4厘米【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度.【解答】解:60千米=6000000厘米;根据比例尺=,得:图上距离=比例尺×实地距离=×6000000=2厘米.故选:A.【点评】在计算比例尺时,要注意单位的换算.14.在一幅地图上,量得甲地到乙地的直线距离为7.2厘米,两地间实地距离为144千米,该图的比例尺是()A.1:2000B.1:2000000C.二十万分之一D.图上1厘米代表实地距离200千米【分析】比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,用公式表示为:比例尺=.【解答】解:已知甲地到乙地的直线距离为7.2厘米,两地间实地距离为144千米,该图的比例尺====1:2000000.故选项B符合题意.故选:B.【点评】本题考查了比例尺的应用,计算解答即可.15.下列比例尺中,最小的是()A.l:5000 B.l:40000C.图上厘米代表实际2000千米D.1:30000【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度.比例尺的三种形式是:数字式、文字式和线段式.比例尺是分式,比较时把文字式、线段式统一化成数字式,分母越大,比例尺就越小.【解答】解:比较比例尺大小时,把文字式统一化成数字式,分母越大,比例尺就越小.把C写成1:200000000,再比较四个选项的比例尺,因数字式比例尺,分母越大比例尺就越小.所以比例尺最小的是C.故选项C符合题意.故选:C.【点评】比较比例尺时把文字式、线段式统一化成数字式,分母越大,比例尺就越小.16.地理活动小组为学校绘制一幅平面图,宜选用下列哪种比例尺()A.1:150000B.两千分之一C.图上1厘米代表实地距离5千米D.【分析】比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度.【解答】解:在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.绘制一幅学校平面图,学校范围较小,应选择比例尺大的地图;把选项中的比例尺转化为数字式:B、1:2000,C、1:500000,比较选项中的四个比例尺可知,B比例尺的分母最小,比例尺最大.故选:B.【点评】本题考查了比例尺的应用,属于基础题.17.在1:38000000的比例尺图上,北京到上海的直线距离为2.8厘米,则北京到上海的实际距离是()A.532千米B.1064千米C.1596千米D.2128千米【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,用公式表示为:比例尺=,比例尺的形式有以下方式来表示:数字式、文字式、线段式.【解答】解:根据比例尺=,可得出实地距离=图上距离÷比例尺,因此在1:38000000的比例尺地图上,若北京到上海的直线距离为2.8厘米,则北京到上海的实际距离是2.8÷=106400000厘米=1064千米.故选:B.【点评】该题考查了比例尺的应用,属于基础题.18.比较图幅相同的山东政区图和济南政区图发现,济南政区图具有的特点是()A.表示的范围较大,比例尺较大B.表示的范围较大,比例尺较小C.表示的范围较小,比例尺较大D.表示的范围较小,比例尺较小【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,用公式表示为:比例尺=.在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.【解答】解:在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.山东政区图和济南政区图所表示的范围大小不同,其中济南政区图所示的范围较小,所以选用的比例尺较大,内容较详细.故选:C【点评】本题考查了比例尺大小与范围、内容详略之间的联系.19.如果做一日徒步旅游,下列比例尺地图,最不适用的是()A.1:20000B.C.D.图上1厘米代表实地距离250千米【分析】比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,用公式表示为:比例尺=.比例尺有三种基本表示形式:数字式、文字式和线段式比例尺.【解答】解:徒步一天野外地理考察的范围很小,应选择较大比例尺地图,小比例尺地图不合适.把选项中的比例尺都化成数字式为:C.1:500000,D.1:25000000,比较选项中的四个比例尺,D比例尺.1:25000 000最小.故选项D 最不适用.故选:D.【点评】该题主要考查比例尺的应用,在比较比例尺时,把文字式、线段式写成数字式进行比较.20.读大洲轮廓图,完成小题.若把上面四个大洲画成图幅相等的地图,则所用比例尺由大到小排序正确的是()A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.①③②④【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度.在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.【解答】解:相同图幅,范围越大比例尺越小,内容越简略;范围越小比例尺越大,内容越详细,选项中的四大洲地图按照范围从大到小排列为:①非洲地图>②北美洲地图>③南美洲地图>④南极洲地图,则比例尺从小到大依次是:④>③>②>①.故选:B.【点评】本题考查比例尺大小与内容和范围的关系,理解解答即可.二.填空题(共5小题)21.读图,回答下列问题.(1)该图判断方向的依据是指向标.(2)图中水电站在学校的西北方向,医院在学校的正东方向.(3)图中小河河水流向东南方.(4)图中水电站至小桥的图上直线距离是2厘米,则实际的直线距离约为4千米.【分析】地图上的方向有不同的表示方式.在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方;在有经纬网的地图上,用经纬网定向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向.【解答】解:读图分析可知:(1)在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方.(2)依据指向标判定方向,图中水电站在学校的西北方向,医院在学校的正东方向.(3)依据指向标及小河流动的箭头方向判定方向,图中小河河水流向东南方.(4)由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺.若图中水电站至小桥的图上直线距离是2厘米,则实际的直线距离约为2×200000=4千米.故答案为:(1)指向标;(2)西北;正东;(3)东南;(4)4.【点评】本题主要考查地图上方向的判读,读图解答即可.22.这周末,玲玲和贝贝准备相约去南宁市动物园游玩.图为玲玲利用网络下载的南宁市部分城区交通地图(图1)和南宁市动物园游览图(图2),请你帮助他们做好以下准备(1)出发前,玲玲上网查看了南宁市部分城区交通图,从图中可以看出南宁动物园在南宁十八中的西方向;(2)如果这幅地图的比例尺是1:100000,贝贝在图上量得南宁市十八中到南宁动物园的直线距离6.6厘米,那么,两地的实地距离为 6.6千米.(3)将地图三要素填在图2旁边的方框中.(4)玲玲和贝贝非常想去加勒比水世界玩,然后去看魔幻剧场,最后顺路看大象和天鹅.请你在图2中圈出这些场馆.(5)请你帮设计一条游玩路线(画在图2中),既经过第(4)题中四个的场馆,又不重复的路线.【分析】地图上的方向有不同的表示方式.在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方;在有经纬网的地图上,用经纬网定向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向.地图上表示各种地理事物的符号就是图例,用来说明山脉、河流、国家等名称的文字,以及表示山高水深的数字就是注记.【解答】解:(1)据上北下南,左西右东可得,南宁动物园在南宁十八中的西方;(2)如果这幅地图的比例尺是1:100000,若南宁市十八中到南宁动物园的直线距离6.6厘米,那么,两地的实地距离为6.6×100000=660000厘米=6.6千米.(3)根据地图三要素的名称标注即可.(4)据图中不同场馆的位置标注即可.(5)据(4)中的路线标注即可.故答案为:(1)西;(2)6.6;(3)(4)(5)【点评】本题考查地图的三要素及应用,读图解答即可.23.读等高线图,回答问题.(1)在图中小清河流向的方向自北向南;(2)大青山主峰和小青山主峰的相对高度是17米;(3)AB一线和CD一线和E处的地形分别是:AB山脊,CD山谷,E鞍部(山脊、山谷、山峰、鞍部、);(4)甲乙两地的图上距离为4厘米,则两地的实际水平距离40000米.(5)图中甲地坡度比乙地缓,原因甲地等高线稀疏,为缓坡,乙地等高线稠密,为陡坡.【分析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷.【解答】解:(1)根据指向标箭头指向北向确定方向,小清河自北向南流;(2)从图中得知,大青山主峰的海拔是535米,小青山主峰的海拔是518米,则两山顶的相对高度是17米;(3)从等高线地形图看出,AB处的等高线向海拔低处凸,为山脊,CD处的等高线向海拔高处凸,为山谷,E处位于两山顶之间为鞍部;(4)根据数字式比例尺得知,该图图上1厘米表示实地距离10000米,如果甲乙两地的图上距离为4厘米,则两地的实际水平距离40000米;(5)从图中看出,甲地等高线稀疏,为缓坡,乙地等高线稠密,为陡坡.故答案为:(1)自北向南;(2)17;(3)山脊;山谷;鞍部;(4)40000;(5)缓;甲地等高线稀疏,为缓坡,乙地等高线稠密,为陡坡.【点评】该题主要考查等高线地形图的判读.24.读图回答问题:(1)在甲、乙、丙三幅地图中,比例尺最大的是甲,它表示的范围比其他两幅小,但表示的内容要详细些.(2)在乙图中,可以看出杭州位于上海的西南方向,上海位于苏州的正东方向.【分析】图幅相同的地图上,比例尺越大,表示的内容越详细,范围越小;反之,比例尺越小,内容越简单,范围越大.【解答】解:读图可知,(1)在甲、乙、丙三幅地图中,比例尺最大的是甲,它表示的范围比其他两幅小,但表示的内容要详细些.(2)在乙图中,可以看出杭州位于上海的西南方向,上海位于苏州的正东方向.根据题意.故答案为:(1)甲;小;详细;(2)西南;正东.【点评】该题考查比例尺大小与地图内容详略的关系,选择比例尺时如果画小范围的地图应选大比例尺,如果画大范围的地图应选小比例尺.25.如图是王宅村平面图,读图回答:。

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