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文档之家› 高中地理《3.1生态环境问题及其产生的原因》1 中图版选修6
高中地理《3.1生态环境问题及其产生的原因》1 中图版选修6
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互花米草:引入外来物种引起的问题
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巴西龟
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森林资源的破坏
森林资源破坏状况 热带雨林的损失尤其严重
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这张照片让人很难想象是拍摄于地球最湿润的地带——亚马逊。 2005年,巴西亚马逊河流域遭遇数十年来最严重的干旱。
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湿地减少
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什么是湿地?
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•
日益减少的湿地
质加人 过速类 程了活
这动 种大 地大
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湿地破坏现状
不合理的利用和破坏
巴西中部的潘塔尔沼泽在不断退化, 中国的长江中游河湖的快速淤积和天然湿地的减少
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如何看待“围湖造田”
• 为什么要围湖造田?
人多地少,吃饭问题难以解决,为眼
前利益而围湖造田,导致人与环境关
系的恶性循环;
• 如何解决?
开源:实行多种经营增加农民收
入解决生存问题,减少农民对
土地的依赖
• 开源节流! 节流:控制人口数量,减少对土地
退田还湖
的压力,同时提高人口素质,提高 环境的认识,最终实现良性循环。
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◆湖泊变迁示意(富营养化过程)
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不论其为天然或人工、永久或暂时、 静止或流动、淡水或咸水,由沼泽、 泥沼、泥炭地或水域所构成的地区,
包括低潮时水深6米以内的海域。
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湿地的作用: 提供食物、原料和水
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湿地的生态效益
• 天然物种库 • 天然水库(涵养水源、蓄洪抗旱、补充地下水) • 降解污染 • 调节气候 • 控制土壤侵蚀 • 地球之肾
人类对森林的乱砍滥伐可导致生态环境的破坏 人们对野生动植物的过度捕猎、砍伐及非法贸易,可导致物种物种数量减少
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加拿大人捕杀海豹
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日本人捕鲸
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环境污染对生态环境造成的破坏
在过去的50年内,受环境污染、气候变化、过度渔猎以及海洋酸化等因 素所致,全球珊瑚礁覆盖面积减少了四分之一。此外,全球近三分之一 的珊瑚种类已濒临灭绝。
第三章、生态环境问题及生态环境保护
第一节、生态环境问题及产生的原因
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主要生态环境问题及其产生的原因
生物物种减少、森林和草原破坏、土地荒漠化、 水土流失、湿地减少
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生物物种减少 生物的作用
(探索资料)
生物物种减少的现状
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生物物种减少的原因