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二年级升三年级阅读辅导1(学生)

第一课时
一、阅读短文,回答问题。

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阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。

它总爱‚三只一群‛、‚五只一伙‛地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

()的细雨()的露珠
()的绿叶()的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

(1)形状:
(2)颜色:开始呈,后来。

3、用“____”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、____________。

5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“_____”上。

百花齐放展览会
春姑娘请来了许多客人:桃花、荷花、菊花和腊梅花。

本来,荷花、菊花、腊梅花,春天是请不来的,今天它们都来了,这真是难得!
春姑娘对花儿们说:‚你们都是第一次见面,就请自己介绍一下吧。

‛桃
花说:‚我是桃花。

去年六七月里就准备了花芽。

冬天,我睡了一觉,春天天气暖和时,我就开花了。

‛荷花说:‚我是荷花。

我最喜欢夏天,因为夏天太阳照射的时间长,天气热,我就开花了。

‛菊花说:‚我是菊葱绿。

我喜欢秋天,凉飕(sōu)飕的秋风吹来的时候,我开花了。

‛腊梅花说:‚我是腊梅花。

我喜欢寒冷的冬天。

下大雪,我也开花。

‛介绍完了,黄莺很奇怪:‚花姐姐们,你们各自的脾气不同,有的爱冷,有的爱热;准备花芽花蕾的时候不一样,开花也就有早有迟,今天怎么一块来啦?‛
春姑娘说:‚现在科学家已经有办法,能叫一年四季的花同时开放。

这不,我们今天的聚会就叫‘百花齐放展览会’!‛
1、短文一共有节,第节写了花儿们的自我介绍。

2、春姑娘请了、、和来聚会。

3、桃花是怎样介绍自己的?请用曲线划出来。

4、根据短文内容填空。

桃花在冬天睡了一觉,春天天气时,它就了。

夏天太阳照的时间,天气,就开花了。

菊花在凉飕飕的吹来的时候,就开花了。

腊梅花在的冬天开放。

5、为什么这次聚会叫作“百花齐放展览会”呢?
二、基础知识巩固
1、比一比,再组词。

式()拢()抹()拨()试()扰()扶()拔()2、选词填空。

继续陆续断断续续
(1)听到小姑娘的歌声,远处的人们()聚拢过来了。

(2)马金纳绝望了,他再也没有力气()游了。

(3)远处海面上隐隐约约传来()的歌声。

3、、照样子写话。

例:山坡上,有松树林。

(溪边的)山坡上,有(一片片)(浓密的)松树林。

花坛里,有花。

例:王芳来到了少年宫。

张明来到了少年宫。

王芳和张明都来到了少年宫。

啄木鸟的身上有许多宝。

扬子鳄的身上有许多宝。

4、把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

()渔人便把鱼从鸬鹚的喉囊里挤出,又把鸬鹚甩进水里。

()过了一会儿,鸬鹚钻出水面,跳上渔船,喉囊鼓鼓的。

()鸬鹚站在船舷上,等待着渔人的命令。

()就这样,鸬鹚不断地跳上跳下,渔人都快忙不过来了。

()当渔人拿竹篙向船舷上一抹,鸬鹚立刻钻进水里去了。

三、背诵下面的内容
1、夜书所见(叶绍翁)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

2、九月九日忆山东兄弟 (王维)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

3、望天门山 (李白)
天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

4、饮湖上初晴后雨 (苏轼)
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

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