配乐诗朗 诵 泻水置平地，各自东西南北流。
•酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。 。
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言？
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
拟行路难（其四）
知人论世
孟子谓万章曰：“一乡之善士斯友 一乡之善士；一国之善士斯友一国之 善士；天下之善士，斯友天下之善士。 以友天下之善士为未足，又尚（上） 论古之人，颂其诗，读其书，不知其 人，可乎？是以论其世也，是尚友 也。”—《孟子· 万章下》
理不争不明
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一种认为“意”是指读诗人 的意,如汉代赵岐注《孟子》中 说:“志,诗人志所欲之事。意,学者之 心意也。”“人情不远,以己之意,逆 诗人之志,是为得其实矣。” • （以己度人？？？）
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理不争不明
• • 另一种认为“意”是指客观地存 在于诗篇中的意,如清代吴淇在《六朝 选诗定诗缘起》中说:“夫我非古人, 而以己意说之,其贤于蒙(指咸丘蒙)之 见也几何矣。”也就是说我们不是古 人，不可对既往诗歌妄加揣测，“以 己度人”，而是要切合诗歌本意去理 解诗人的真实想法。
名家诠释
• • 清代章学诚在《文史通义· 文德》 中说：“不知古人之世，不可妄论古 人之辞也。知其世矣，不知古人之身 处，亦不可以遽论其文也。”知人论 世，应当是“论世”第一，“知人” 第二，进行文学批评，也必须知人论 世，才能对作品作出正确的评价。
以意逆志
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《孟子· 万章上》:“故说《诗》 者，不以文害辞，不以辞害志;以意 逆志，是为得之。”孟子强调对诗歌 的理解,不能只从字句的表面意思上去 看,要从全诗的基本思想出发,去领会 字句的含义。“以意逆志”的“逆” 是“求”的意思,“志”是指诗人写诗 的目的意图。对“意”的理解,历来有 两种不同的观点。
小结：学生自行总结，师生 点评。
• 鲍照——论其世，处于南北朝时期，群雄 割据而社会动荡，以至于最后鲍照死于非 命； • 而论其时门阀制度森严，有士族寒门之分， 以至于鲍照诗名显赫被称为“元嘉三大 家”，却始终未能重用； • 谈其人，出身寒微却积极入世，执着追求， 汲汲于声名富贵，热衷于建功立业； • 品其性，却是人有傲骨，不甘平庸，不齿 燕雀，一生不改其性。
鲍照《拟行路难》诗歌鉴赏
【学习目标】
• 1．知识目标： 了解诗歌抒发表达的思想 情感，并初步了解歌行体的特点。 • 2．能力目标： 能分析文中“比兴”用法 的作用，并通过“以意逆志，知人论世” 理解诗中渲染愁绪的用意。
• 3．情感目标 ：树立正确的人生观,正确看 待命运。
【学习重点与难点】
• 1、论世以知人，了解当时门阀士族对寒 门书生的影响，而人物性格的不同，于命 运态度的不同，从而在诗歌中抒发的感情 要正确把握。 • 2、从整体出发，正确理解诗人的情感变 化，从而管窥诗人的创作意图，“以意逆 志”洞悉诗人的本意所指。 • 3、比兴手法的运用及其作用。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《拟行路难其四》的写作背景
• 南北朝时期，群雄割据，社会动荡。 当时实行的是士族门阀制度，而鲍照出身 寒微，他虽然渴望能以自己的才能实现个 人的价值，但却受到社会现实的压制和世 俗偏见的阻碍。于是常借诗歌来抒发他建 功立业的愿望，表现寒门志士备遭压抑的 痛苦，传达出寒士们慷慨不平的呼声，充 满了对门阀社会的不满情绪和抗争精神。 这种忧愤的情感发于作品之中，形成他诗 歌的独特风格。[1]——节选自《好搜百科 “拟行路难”词条》
例证
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杜牧在《江南春》中写有 “千里莺啼绿映红”，但明代杨慎在 《升庵诗话》中却说：“千里莺啼， 谁人听得？千里绿映红，谁人见得？ 若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、 楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。”这 样改合理吗？
“知人论世”赏诗法 ——作者生平故事与写作背景的探讨
• 1、诗人的话题： • 屈原：秦楚相争——论世 ““举世混浊我独清，众人皆醉我独 醒”” • 李白：盛唐之时 • “天生我才必有用”“天子呼来不上 船” • 杜甫：安史之乱 • “语不惊人死不休”“大庇天下寒士 俱欢颜”
三、“以意逆志”品诗法 ——诗歌文本深层次解析
• 起：泻水置平地，各自东西南北流！
• 链接——是中国诗歌中的一种传统表
现手法，宋代朱熹比较准确地说明了 “比、兴”作为表现手法的基本特征， 他认为：“比者，以彼物比此物也”； “兴者，先言他物以引起所咏之词 也。”
例证
• 一如“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好 逑”，以鸟之求偶比之于人； • 又如“孔雀东南飞，五里一徘徊”，以孔雀之恋 恋不舍喻诸于人；
文本分析
• 承：人生亦有命，安能行叹复坐愁？
• • • • 诗人所处的原初是：行叹坐愁，于不 经意间看到鞋地流水，而瞬间顿悟； 那么诗人的顿悟是什么？不应该叫苦 连天，不能够愁眉不展，那么也就是自己 意识到自己的失落而不愿意停留在这样的 境地中。
文本分析
• 转：酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
• 怎么办呀？喝酒呀，“醉时不知伤心苦， 一觉醒来是天明”，一如陶渊明，“造饮辄 尽”，不满世事黑暗呀，最终他“不愿为五斗 米折腰”而归隐园田了； • 其实那时候人，很难过呀，正是像他们一样有 着诗酒精神的李白，便实实在在地写下了“举 杯浇愁愁更愁”内心感受，喝酒其实有时根本 就解不了愁。 • “断绝”什么意思呀？是借以倾吐心中悲愤 的《行路难》歌声来化解愁心，却因“举杯” 如鲠在喉而“断绝”了。
鲍照其人其事
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鲍照是一个性格和人生欲望都非 常强烈的人，毫不掩饰自己对富贵荣 华、及时享乐、建功立业等种种目标 的追求，并且认为以自己的才华理应 得到这一切。 在他向刘义庆献诗时， 有人因他身份低卑而加劝阻，他勃然 道：“千载上有英才异士沈没而无闻 者，安可数哉！大丈夫岂可遂蕴智能， 使兰艾不辨，终日碌碌，与燕雀相随 乎？”（《南史》本传）
• 再如《还珠格格》中引用的《上邪》“我欲与君 相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震, 夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”。连续用五种大自 然中极度少有甚至是不可能的现象来比兴男女恩 爱之情。
文本分析
• 思考：3、本诗中水与人命运之间 有什么关联呢
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作者运用的是以“水”喻人的比兴手法，那 流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻 了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的 流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的。 因此说，这起首两句，通过泻水的寻常现象的描 写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合 理性。诗人借水“泻”和“流”的动态描绘，造 成了一种令人惊疑的气势。