（封面）
幼儿园中班数学优质教案《6的组成》
授课学科：
授课年级：
授课教师：
授课时间：
XX学校
目标：
1、学习、理解“6”的组成，懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。

2、培养幼儿的观察能力。

准备：
背景图一张，贴绒教具：小鸭子6个，数字卡：“1——6”若干，一袋糖果，玩具熊一个。

学具：糖果与盘子，数字卡“1——5”每人一套，操作卡每人一套。

活动过程：
在音乐的伴奏下，老师抱着小熊开着汽车进课室。

师：(出示小熊)小朋友们下午好，小熊听说我们班的小朋友可听话了，而且还特别的聪明能干，于是，小熊特意开着汽车给小朋友送来了一袋好东西，你们想不想知道小熊带的是什么东西呢?
请一位小朋友来摸摸，不要出声，让他悄悄告诉下一个小朋友，依次类推，最后，请最后一个小朋友来告诉大家。

1、游戏：分糖果
请每个小朋友给自己的盘子里放6个糖果。

然后，用两只手把这“6”颗糖拿在手里，有几种拿法(强调两只手里都必须有糖)，大家都来试一试。

请幼儿告诉老师是怎样分的?教师相应摆出“6”的分解式，重复的去掉。

教师小结“6”的五种分解形式。

然后演示并讲解两个数交换位置总。