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珍惜青春主题班会


陈格纬
• 她,有着一头乌黑的短发。 有着一头乌黑的短发。 • 她对待任何事情非常认真、负责。 她对待任何事情非常认真、负责。 • 她,尽忠职守,将班级管理得井然 尽忠职守, 有序。 有序。 • 她有她独特的魅力,就是那一抹总 她有她独特的魅力, 是不会消失的微笑。 是不会消失的微笑。
魏玮乐
• 头发短短的; 头发短短的; • 精致的五官,却被眼睛掩盖住了; 精致的五官,却被眼睛掩盖住了; • 最爱她的笑,灿烂而美好,令人感到阳 最爱她的笑,灿烂而美好, 光般的力量; 光般的力量; • 她的画技非凡,曾被许多人赞赏; 她的画技非凡,曾被许多人赞赏; • 她很谦虚,很乐观,很坚强,不曾让人 她很谦虚,很乐观,很坚强, 担心。 担心。
赖家键
实话实说
请同学们谈谈自己在班内的 一位好朋友,说说他( 一位好朋友,说说他(她)有什 么地方吸引你! 么地方吸引你!
下面我们来看一下初三毕业生所写 下的对青春的慷慨,对初中三年的回忆! 下的对青春的慷慨,对初中三年的回忆!
(1)回忆就是连载的漫画,一卷一卷的讲述 )回忆就是连载的漫画, 我所经历的传奇。时间恍惚而过, 我所经历的传奇。时间恍惚而过,短暂的初一 已擦肩而过,翻看这本“漫画” 或喜,或怒, 已擦肩而过,翻看这本“漫画”,或喜,或怒, 或哀,或乐,但看到最后的同时, 或哀,或乐,但看到最后的同时,我总会会心 一笑。因为无论如何,我总有收获。 一笑。因为无论如何,我总有收获。 忘不了同窗一起钻研的刻苦, 忘不了同窗一起钻研的刻苦,忘不了课间 嬉戏的背影, 嬉戏的背影,忘不了手牵手一起赴路的背 无论如何, 景……无论如何,我怎能忘记?那个体育课约 无论如何 我怎能忘记? 好一起“受罚”的难兄难弟, 好一起“受罚”的难兄难弟,那个心知我意的 至交好友的笑容, 至交好友的笑容,那个帮忙让我脱离题海的恩 像激流一般一股脑的涌上心头。 人……像激流一般一股脑的涌上心头。 像激流一般一股脑的涌上心头
铁子慧
• 憨厚的表情,精灵般的大眼睛, 憨厚的表情,精灵般的大眼睛, • 跑起步来,酷似“国宝”大熊猫。 跑起步来,酷似“国宝”大熊猫。 • 老师同学皆称他“大哥”,你猜 老师同学皆称他“大哥” 这是谁? 这是谁?

欧建东
• 人小脾气大,不要招惹他。 人小脾气大,不要招惹他。 • 精通博古,让人惊叹。 精通博古,让人惊叹。 • 别看眼小,内有乾坤。 别看眼小,内有乾坤。

当我觉得你离我最近的时候,一伸手, 当我觉得你离我最近的时候,一伸手,抓住 的却是空气。 的却是空气。 当我觉得你离我很远的时候, 当我觉得你离我很远的时候,不知道你是不 是会用尽一切办法给我捎来消息。 是会用尽一切办法给我捎来消息。 最近的,其实最远! 最近的,其实最远! 人们是不是拥有时都不珍惜, 人们是不是拥有时都不珍惜,失去了才后悔 莫及。 莫及。 我只想说我们能成为好朋友, 我只想说我们能成为好朋友,这种缘分得来 不易。 不易。 那么请记得——好好珍惜! 好好珍惜! 那么请记得 好好珍惜 我们要在老年时,还能围在一起话说当年, 我们要在老年时,还能围在一起话说当年, 细看人生。 细看人生。

看着照片回忆着当时的情况和藏在每 个人心底的秘密,仔细阅读过往的信件, 个人心底的秘密,仔细阅读过往的信件, 想读出当时寄信人和自己读信时的心情, 想读出当时寄信人和自己读信时的心情, 努力回想你打来的每一通电话, 努力回想你打来的每一通电话,想用力地 记起你说过的每一句话, 记起你说过的每一句话,猜想着当时在话 筒那一端的你的表情。捧着泛黄的记事本, 筒那一端的你的表情。捧着泛黄的记事本, 我小心翼翼地读起在里头上演的每段故事 每一分钟每一秒都记录得清清楚楚...... 每一分钟每一秒都记录得清清楚楚 你知道吗?最近的其实最一处, 姓是天堂之一处, • 第二个字是行政区划之一。 第二个字是行政区划之一。 • 第三个字含有“天空”的意思。 第三个字含有“天空”的意思。
苏镇澄
姓是金属,也是矿物质; 姓是金属,也是矿物质; 第二个字是春秋时期著名人物都有的字; 第二个字是春秋时期著名人物都有的字; 第三个字是星星的一种。 第三个字是星星的一种。
• 有人说: 有人说:
青春是一条路, 青春是一条路, 一条充满鲜花和掌声的路, 一条充满鲜花和掌声的路, 它前途明亮、前程似锦。 它前途明亮、前程似锦。
有人说: 有人说: 青春是一轮朝阳, 青春是一轮朝阳, 一轮充满阳光与温暖的朝阳 它激情飞跃、如火蒸蒸日上。 它激情飞跃、如火蒸蒸日上。 我说: 我说: 青春是我深藏在心底不变的旋律, 青春是我深藏在心底不变的旋律, 悠扬、缓慢而又漫长, 悠扬、缓慢而又漫长, 托出自我人生, 托出自我人生, 展现自我风采! 展现自我风采!

谭定胜
• 他,有点好笑,十分幽默, 有点好笑,十分幽默, • 在上课的时候,那紧张的上课气氛总会变 在上课的时候, 得活跃起来。 得活跃起来。 • 他,也在为班级默默地付出, 也在为班级默默地付出, • 可他发起怒来,让人感到有一种惧怕的感 可他发起怒来, 觉。 • 但他总会对女孩子笑。 但他总会对女孩子笑。
请一位同学在现场给我们计 算一下在初中三年里,我们班 算一下在初中三年里, 同学能一起相处的时间吧! 同学能一起相处的时间吧!
现在,我们应懂得珍惜友谊。相遇难, 现在,我们应懂得珍惜友谊。相遇难, 相知更难。芸芸众生,茫茫人海, 相知更难。芸芸众生,茫茫人海,我们有 缘坐在一起,成为同学,朋友, 缘坐在一起,成为同学,朋友,组成初二 (1)班这个团结的班集体。 )班这个团结的班集体。 携手在一片晴空下, 携手在一片晴空下,我们由陌生到逐 渐熟悉,我们游戏,我们玩耍, 渐熟悉,我们游戏,我们玩耍,我们谈古 论今,我们开怀大笑。 论今,我们开怀大笑。
珍惜青春
青春是人生最美好的阶段。 青春是人生最美好的阶段。
它美好,是因为生命开始了全新的阶段; 它美好,是因为生命开始了全新的阶段; 它美好,是因为青春正年轻。在这个阶段, 它美好,是因为青春正年轻。在这个阶段, 人充满理想与信心, 人充满理想与信心,最具潜在力量和创造 在这一阶段,我们自我意识逐渐觉醒, 性。在这一阶段,我们自我意识逐渐觉醒, 梦想更多了,激情更加澎湃, 梦想更多了,激情更加澎湃,开始思考着 远大的抱负,对未来充满憧憬 远大的抱负,
(2) 初中生活比起小学是挺繁重的,但 初中生活比起小学是挺繁重的, 有了老师们的悉心指导, 有了老师们的悉心指导,一切也就轻松的 多了。我知道, 多了。我知道,有的副科老师无法跟我们 到初二、初三,但是, 到初二、初三,但是,我们永远会记得你 忘不了英语老师的耐心教导, 们。忘不了英语老师的耐心教导,忘不了 语文老师的循循善诱, 语文老师的循循善诱,忘不了数学老师的 诲人不倦,忘不了生物老师的诙谐幽默, 诲人不倦,忘不了生物老师的诙谐幽默, 忘不了历史老师的动听故事…… 忘不了历史老师的动听故事 突然有点想念初一的点点滴滴,总 突然有点想念初一的点点滴滴, 友谊情深,教师之恩, 之,友谊情深,教师之恩,这是我从未体 验过的别样温暖。这个初一,我不孤单。 验过的别样温暖。这个初一,我不孤单。 初二,我也将不寂寞! 初二,我也将不寂寞!

忽然间,他们眼前发亮, 忽然间,他们眼前发亮,有一个绿绿的深湖 出现在眼前!他们疯了似的拖着身体极力往前跑, 出现在眼前!他们疯了似的拖着身体极力往前跑, 眼看能喝到汩汩清泉了,霎时间听见一声“扑通” 眼看能喝到汩汩清泉了,霎时间听见一声“扑通” 一声,被打巴掌的那位差点淹死, 一声,被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救 起来了。 起来了。 被救起后,他拿了一把小剑在石头刻上了:" 被救起后,他拿了一把小剑在石头刻上了: 今天我的好朋友救了我一命。 一旁好奇的朋友问 今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友问 为什麽我打了你以后,你要写在沙子上, 说:为什麽我打了你以后,你要写在沙子上,而 现在要刻在石头上呢? 现在要刻在石头上呢? 另个笑笑的回答说: 另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时 , 风会负责抹去它; 要写在易忘的地方 ,风会负责抹去它;相反的如 果被帮助 ,我们要把它刻在心里的深处 , 那里 任何风都不能抹灭它。 任何风都不能抹灭它。
• 青春赞
有人说: 有人说: 青春是一首歌, 青春是一首歌, 一首充满朝气的歌, 一首充满朝气的歌, 它奋发向上、斗志昂扬。 它奋发向上、斗志昂扬。 有人说: 有人说: 青春是一张面庞, 青春是一张面庞, 一张充满自信与欢乐的面庞, 一张充满自信与欢乐的面庞, 它笑容灿烂、美丽动人。 它笑容灿烂、美丽动人。

• 朋友,最近的其实最远 朋友, • 你知道吗?人一旦上了年纪之后,身边的朋友就 你知道吗?人一旦上了年纪之后, 会慢慢的离你远去。 会慢慢的离你远去。 • 因为忙、盲、茫。 因为忙、 • 很多时候,我们总是各忙各的。 很多时候,我们总是各忙各的。 • 于是,开始想念去以前的朋友老同学。 于是,开始想念去以前的朋友老同学。 寂寞的时候总是不时地会想到要去翻看那些被压 在箱底多时的老旧照片, 在箱底多时的老旧照片,然后开始细细品味充满 酸甜苦辣的过去。 酸甜苦辣的过去。

让我们来猜谜语吧! 让我们来猜谜语吧!下面 的谜语谜底都是我们班的同学 你能猜出几个? 哦,你能猜出几个?
• 眼睛小小却十分深邃, 眼睛小小却十分深邃, • 工作认真负责,老师们都喜欢他。 工作认真负责,老师们都喜欢他。 • 是个“问题”少年, 问题”少年, • 但又知识丰富,思维敏捷。 但又知识丰富,思维敏捷。 • 讲起道理或是与人辩论,可是毫不逊色。 讲起道理或是与人辩论,可是毫不逊色。
有关时间的名 言你知道多少? 言你知道多少?
• 青春是有限的,智慧青春是一个普通的名称,它是幸福 青春是有限的,智慧青春是一个普通的名称, 美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。 美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。------高尔基 高尔基 • 青春是无穷的,趁短的青春岂不惜,行乐非所欲。 青春是无穷的,趁短的青春岂不惜,行乐非所欲。 • ------文天祥 文天祥 • 青春,去学习无穷的智慧。 青春,去学习无穷的智慧。 ------高尔基 高尔基 青春留不住,白发自然生。 ------杜牧 青春留不住,白发自然生。 杜牧 青春时期的任何事情都是考验。 ------史蒂文森 青春时期的任何事情都是考验。 史蒂文森 青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。 青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。 ------塞涅卡 塞涅卡 有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。 有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。 ------莫扎 莫扎 特
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