人教版五年级下册语文句子（完整版）一、按要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）________________________________________________2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

（仿写句子）________________________________________________3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）________________________________________________二、按要求完成下面的句子练习。

1．根据语境，把句子补充完整。

（1）________________________________________，状状竟然考了满分。

（2）________________________________________，状状果然考了满分。

2．照样子，仿写句子。

例：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

他好瘦，________________________________________________________。

3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）________________________________________________________________三、按要求改写句子。

1．记得七八岁的时候，我第一次写了第一首诗。

（修改病句）____________________________________________________________2．太阳离地球太远了。

看上去只有一个盘子那么大（用上合适的关联词语连成一句话）____________________________________________________________3．母亲大声回答那个女人说：“我挺高兴他爱看书的。

”（改为转述句）____________________________________________________________4．书，被人们称为人类文明的“长生果”。

（仿写句子）____________________________________________________________5．难道世界上槽糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）____________________________________________________________四、按要求写句子。

1．船快开了，母亲只好狠下心来，拉着我登上大客轮。

（改为双重否定句）_________________________________2．清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

（修改病句）_________________________________3．小胖墩膀大腰粗，一身牛劲，小嘎子搬不动他。

（改为反问句）_________________________________4．天气真热。

（用生动的语言把天气热的情景写具体）_________________________________五、按要求改写句子1．这比山高比海还深的情谊，难道我们能忘记？（改为陈述句）_________________________________________________________2．妈妈对我说：“你先回去吧，我把剩下的东西收拾完就走。

”（改为转述句）_________________________________________________3．要把文章写好，最可靠的是要多看书。

反问句：_________________________________________4．这件事不能不让人高兴。

（改为肯定句）________________________________________________________5．年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。

（缩句）________________________________________________________六、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。

1．圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。

圆明园也叫圆明三园。

_________________________________________________2．我们按下手电筒的开关。

会出现一束光柱。

_________________________________________________3．海力布焦急地催促大家。

谁也不相信他。

___________________________________________________4．圆明园被破坏了。

改变不了圆明园的文化价值。

______________________________________________________七、按要求写句子。

1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。

（缩句，缩到最简）______________________________________________________2.我不能心安理得地接受这个赞誉。

（改为反问句）______________________________________________________3.即使．．是蒙蒙细雨的夜晚,也．有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

（用加点的关联词语造句）______________________________________________________4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。

（修改病句）______________________________________________________八、给句子换个说法，保持意思不变。

1．牛郎不得不离开家。

____________________________________2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？____________________________________3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？____________________________________九、按要求改写下列句子。

1.漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。

（改成拟人句）_______________________________2.三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。

（改成比喻句）_______________________________3.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

（仿写句子）那么美的花儿，_______________________________4.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（改为反问句）_______________________________十、按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

（缩写句子）____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。

（改成被字句）____________________3.你还算是个党员吗？（改成陈述句）____________________十一、按要求改写句子。

1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

（缩句）_____________________________________________________________________ 2．搭石，构成了一道风景。

（扩句）_____________________________________________________________________ 3．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香味飘得很远。

（改为夸张句）_____________________________________________________________________ 4．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（换种说法，意思不变）_____________________________________________________________________ 5．时间紧，任务重，老师们只得利用周末到学校加班。

（改为双重否定句）_____________________________________________________________________ 6．蔺相如说：“我已经把和氏璧送回赵国了。

”（改为转述句）_____________________________________________________________________ 7．他热心公益。

他受到大家的好评。

（用恰当的关联词连成一句话）_____________________________________________________________________十二、句子加工厂。

1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。

（改为双重否定句）__________________________________2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。

（修改病句）____________________________________3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）______________________________________4.流星体是太空中一种较小的天体。

（缩句）________________________________________5.把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难：_____________________十三、按要求写句子。

1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。

（改为“被”字句）____________________2.哥哥嫂子既然这样对待它，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）____________________3.姑娘一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。

（用横线词语写一句话）____________________十四、按要求改写句子。

1．爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。

”（改为转述句）_____________________________________2．修改病句。

虽然日记里的文字并不优美，并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。

_____________________________________3．根据要求用“果实”一词写句子。

当表示“植物的果皮和种子的器官”时：______________________________________当表示“努力的成果”时：________________________________________十五、句式转换。