2 故都的秋
二、课文理解 1.秋晨静观 秋槐落蕊 秋蝉残鸣 雨后话凉 秋枣奇树 2.这样写就把自己对于秋的感受提高到一个更高
的高度，抒发对于北国之秋的特殊情感。 中心句：“足见有感觉的动物……萧索的来的。” 3.C
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2 故都的秋
三、语段精读 （一） 1.B 2.A 3.C 4.C 5.C （二） 1.南国之秋“色彩不浓，回味不永” 2.对比手法
无所求、默默地奉献的精神。这一比喻生动形象地刻 画出都江堰的本质特征：它像母亲一样滋润和濡养着 中华民族。
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3 都江堰
三、语段精读（一） 5.“长城的文明是一种僵硬的雕塑”，是说长城
的社会功用早已废弛；“它的文明是一种灵魂的生 活”，是指都江堰直到今天依然发挥着巨大的作用， 依然具有强大的生命力，并将一直延续下去。
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2 故都的秋
三、语段精读 （二） 3. ⑵ 比喻句： “南国之秋……比起北国的秋来，正像是黄酒之
于白干，稀饭之于馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆 驼”：表现了南方之秋秋味的平淡、稀薄、柔软和范 围的狭小，北国之秋秋味的浓烈、厚实、刚强和范围 的广大。
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者喜欢，被派到边远的蜀地任郡守；说他胜利了，是因为李冰坚
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2 故都的秋
三、语段精读 （二） 3.⑴ 排比句： “廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，
荔枝湾的残荷”，从多个角度说明南方之秋“色彩不 浓 ，回味不永”。
“正像是黄酒之于白干，稀饭之于馍馍，鲈鱼 之与大蟹，黄犬之与骆驼”：酣畅淋漓地对南国、北 国之秋进行对比描写。
ห้องสมุดไป่ตู้
3 都江堰
三、语段精读（一） 3. ⑴ 长城为我们生存的星球留下了一种人类意志
力的骄傲。 ⑵ 它至今还在为无数民众输送汩汩清流，使四
川平原成了天府之国，为我们的民族提供庇护和濡养。
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3 都江堰
三、语段精读（一） 4.将都江堰比喻为乡间母亲，显示了它不炫耀、
的职责。
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3 都江堰
三、语段精读（二）
4.“长锸”代指为民造福，为民消灾的政治理念和实干精神。
“金杖玉玺”是权利的象征，“铁戟钢锤”是武力的象征，
二者代表的观点是：做官就是为了权势、金钱、地位，都可以进
行算计、倾轧、拼杀和征战。说李冰失败了，是说李冰不受统治
2 故都的秋
一、基础知识
1.B
2.⑴冷落、寂寞
⑵着，穿（衣）
⑶抑止
⑸ 长久
⑷古时指到了暮年仍不得志的知识分子
3.C
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2 故都的秋
一、基础知识 4.修辞： ⑴排比 ⑵比喻 ⑶拟人 5.填空： ⑴ 创造社 沉沦 ⑵ 秋尽江南草木凋 ⑶ 欧阳修 秋声赋
⑷反问
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3 都江堰
一、基础知识
1.庇 邈 濡 缮 浚 臬 韬
遴 嚣 锸 隅 掬 睽睽
2.垣：矮墙，也泛指墙，多指废墟
邈远：年长久远，历史悠长。
隅：角落
圭臬：古代测日影的仪器。后来比喻标准、准
则和法度。
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3 都江堰
一、基础知识 2.衮衮：相继不绝 浚理：疏通治理 3.D 4.B 5.文化 散文 文化苦旅
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3 都江堰
三、语段精读（二）
1.一是把一批批有所执持的学者遴选为无所专攻的
官僚；二是让有所执持学者因官位而成为实践科学家。
2.在李冰看来，当官就是要做事儿。这位市长只在
名片上印自己的专业技术职务，这与李冰的治政理念一
致。
3.“冰清玉洁的政治纲”是指把为民造福作为从政
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1 雨中登泰山
四、拓展训练
1.⑴× ⑵× ⑶√
2.这些事物可以形容日出色彩的浓郁、变幻和奇
丽，把光的色彩表现得更加强烈而鲜明，更能引起美
的想象。
3.用这些动物来比喻，显示了一种极其活跃、而
又变幻莫测的日出动态过程，更好地描写了日出时候
景色的奇丽。
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二、课文理解 1.C 2.D
山居笔记
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3 都江堰
三、语段精读（一） 1.B C A 2.总的态度：“中国历史上最激动人心的工程不
是长城，而是都江堰。” 原因：长城的社会功用早已废弛，而都江堰永久
性地灌溉了中华民族。
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目录
第三单元
第二单元
11 人人皆可为国王 16 药
12 天堂与地狱比邻 17 荷花淀
13 成功离你有多远 18 群英会蒋干中计
14 看吧！我终于办到了 19 边城
15 同事
20 二十年之后
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目录
第三单元 21 张衡传 22 师说 23 游褒禅山记 24 琵琶行并序 25 诗词四首
语文习题册参考答 案
中国劳动社会保障出版社 第 六版 下册
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目录
第一单元 1 雨中登泰山 2 故都的秋 3 都江堰 4 故乡的野菜 5 职业
2
第二单元 6 神奇的极光 7 动物的游戏之谜 8 千篇一律与千变万化 9 森林写意 10 中秋月
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1 雨中登泰山
一、基础知识
1.C 2.C 3.A 4.A
5.⑴不是 就是 又
⑵不但 还
⑶只有 才
⑷不管 都
6.李健吾
登泰山而小天下 会当凌绝顶
二、课文理解
1.B 2.D 5
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1 雨中登泰山
三、语段精读 （一） 1.B 2.B 3.D 4.C 5.D 6.白纱比喻水气 花纹比喻水流 （二） 1.C 2.B 3.A 4.C
2 故都的秋
四、拓展训练
1.“北方的秋季也特别的觉得长，而秋天的回味，
也更觉得比别处来得深厚。”
2.北平的秋郊视野高阔，金风肃杀，色彩浓烈，
表现出十足的秋味，令人百看不厌，回味无穷。
3.北平的秋天更能给人以草木摇落、金风肃杀之
感，更能给人以严肃、凄凉、沉静之感。
4.A
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