读《弟子规》有感
“弟子规，圣人训；首孝弟，次谨信……”我正在大声读《弟子规》一书，感悟里面的范文所在。

《弟子规》是一本写道德礼仪崇孝上进的书。

在这本书中，每一段话都配有一个相关的故事，每一个故事都蕴涵着一个道理，而这些道理就是这本书的范文。

我最记忆深刻的就是“对饮食，勿拣择，食可适，勿过则。

”
这句话的意思是：吃饭的时候，不要挑食，否则会营养不良；吃东西还要适可而止，不要暴饮暴食，吃饭过量就会损伤身体。

我身边正好有一对例子：我有两个朋友，一个从小娇生惯养，爱挑食，假设有一盘带有葱的菜给她吃，她能用筷子一个一个把葱挑出来再吃；另一个特别能吃，只要有好吃的她就一口气吃完，所以肥嘟嘟的。

而我正好，不挑食也不暴饮暴食。

读了这本书后，我懂得了许多做人与孝敬家长的道理：“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”告诉我们要有爱心，与有道德的人亲近，多学习；“出必告，反必面；居有常，业无变。

”教育我们出回要先
通知家长，不让他们担心；“借人物，和时还，人借物，有勿悭”是说借他人的东西要和时还，他人向你借东西，若有就借出去，不要小气……
《弟子规》还有一个过人之处，就是简练。

此书把内容容纳概括为三字，读起来流畅而压韵，真实精妙绝伦啊！
我爱读书，爱读《弟子规》，爱它的每一个道理，读完后，我自然也会用实际行动来崇孝，做一个孝女。

“弟子规，圣人训；首孝弟，次谨信……”我正在大声读《弟子规》一书，感悟里面的范文所在。

《弟子规》是一本写道德礼仪崇孝上进的书。

在这本书中，每一段话都配有一个相关的故事，每一个故事都蕴涵着一个道理，而这些道理就是这本书的范文。

我最记忆深刻的就是“对饮食，勿拣择，食可适，勿过则。

”
这句话的意思是：吃饭的时候，不要挑食，否则会营养不良；吃东西还要适可而止，不要暴饮暴食，吃饭过量就会损伤身体。

我身边正好有一对例
子：我有两个朋友，一个从小娇生惯养，爱挑食，假设有一盘带有葱的菜给她吃，她能用筷子一个一个把葱挑出来再吃；另一个特别能吃，只要有好吃的她就一口气吃完，所以肥嘟嘟的。

而我正好，不挑食也不暴饮暴食。

读了这本书后，我懂得了许多做人与孝敬家长的道理：“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”告诉我们要有爱心，与有道德的人亲近，多学习；“出必告，反必面；居有常，业无变。

”教育我们出回要先通知家长，不让他们担心；“借人物，和时还，人借物，有勿悭”是说借他人的东西要和时还，他人向你借东西，若有就借出去，不要小气……
《弟子规》还有一个过人之处，就是简练。

此书把内容容纳概括为三字，读起来流畅而压韵，真实精妙绝伦啊！
我爱读书，爱读《弟子规》，爱它的每一个道理，读完后，我自然也会用实际行动来崇孝，做一个孝女。

“弟子规，圣人训；首孝弟，次谨信……”我正在大声读《弟子规》一书，感悟里面的范文所在。

《弟子规》是一本写道德礼仪崇孝上进的书。

在这本书中，每一段话都配有一个相关的故事，每一个故事都蕴涵着一个道理，而这些道理就是这本书的范文。

我最记忆深刻的就是“对饮食，勿拣择，食可适，勿过则。

”
这句话的意思是：吃饭的时候，不要挑食，否则会营养不良；吃东西还要适可而止，不要暴饮暴食，吃饭过量就会损伤身体。

我身边正好有一对例子：我有两个朋友，一个从小娇生惯养，爱挑食，假设有一盘带有葱的菜给她吃，她能用筷子一个一个把葱挑出来再吃；另一个特别能吃，只要有好吃的她就一口气吃完，所以肥嘟嘟的。

而我正好，不挑食也不暴饮暴食。

读了这本书后，我懂得了许多做人与孝敬家长的道理：“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”告诉我们要有爱心，与有道德的人亲近，多学习；“出必告，反必面；居有常，业无变。

”教育我们出回要先通知家长，不让他们担心；“借人物，和时还，人借物，有勿悭”是说借他人的东西要和时还，他人向你借东西，若有就借出去，不要小气……
《弟子规》还有一个过人之处，就是简练。

此
书把内容容纳概括为三字，读起来流畅而压韵，真实精妙绝伦啊！
我爱读书，爱读《弟子规》，爱它的每一个道理，读完后，我自然也会用实际行动来崇孝，做一个孝女。