主题征文：《你的奋斗终将伟大》精选3篇
篇一
“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。
”
光影四十年，沉沉浮浮，四十年改革开放，四十年沧桑巨变，四十年日新月异，四十年前的一项政策，从此改变了数以亿计的人的命运。
如果时光可以倒退，我要回到1978年的12月，去看看改革开放总设计师邓小平在十一届三中全会上提出“对内改革，对外开放”时的情景，亲身经历这翻天覆地蒸蒸日上的四十年；我要回到1992年，去看看南方谈话，看着祖国踏上新的征程、新的阶段，从那以后，每一年都是黄金时代；我要和祖国一起走向1992年10月召开的十四大，改革开放成了新时期最鲜明的特点，我是改革开放的受益人，也是参与者；我要回到2013年，这一年中国进入全面深化改革新时期，改革开放只有进行时，没有完成时。
纵观世界，变革是大势所趋，人心所向。
改革开放让中国人民完成了从站起来、富起来到强起来的巨大飞跃。
1978年以前，人们还在为温饱问题发愁，四十年后的今天，我们已经基本实现了小康富裕的目标，我们完成了一个又一个的奇迹，用占世界7%的土地养活占世界22%的人口，我们在过去30年里，经济全面持
续高速发展，这几乎是不可能完成的事情，但是在实施了改革开放的中国，我们做到了。
1978年，**县**村18位村民堵上身家性命按下包产到户的“红手印”，改革开放的四十年，是一代人成长的四十年，这四十年，我们实行了家庭联产承包责任制，解决了绝大多数农民的温饱问题，但是这只是基础；后来，我们又实施了沿海发展战略、**开发开放，让一部分人先富带动后富，我们实行西部大开发，改变了西部的落后面貌。
为了解决**、**问题，我们又实行了“一国两制”；为了使市场在资源配置中起决定性作用，我们实现了到社会主义市场经济的过渡。
在短短40年中，我们从吃不饱、穿不暖、住不起房、读不起书、认不了字、看不起病、国际上说不起话，到今天幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、国家有充分的国际话语权。
今天，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界东方。
我出生于九十年代末，作为新世纪的青少年，我们这一代是改革开放最大的受益者，我能够真真切切的体会到，改革开放对我的生活产生了巨大的影响，事实证明，当初力排众议实施改革开放的前辈们所做的决定是正确而伟大的，他们有着以必成之心，创未有之业的毅力。
我对我的国家有着深深的自豪感，我有充分的理由相信，我们会有更加光明的前景。
中国人民用双手书写了祖国发展的壮丽篇章，也会用这双手创造更美好的未来。
回首往昔，四十年的风雨历程，我们步履维艰，改革开放的路并不顺利，但是中
国向世界交出了令人满意的答卷。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
一条没人走过的路，走过去，才能成为路；一条充满挑战的路，走下去，才有答案。
改革开放再出发，你的奋斗终将伟大，你的未来终将精彩无比。
篇二
在生活中没有什么是不付出就有收获，毕竟天上不会掉馅饼，俗话说得好“种瓜得瓜种豆得豆”，所以想要有收获就要有付出。
虽然我们在努力的奋斗过程会有辛苦存在，但是我们可以从努力奋斗中收获到幸福和成功的硕果。
有人说努力不一定会成功，不努力就会很轻松，这种毒瘤思想我是极其不赞同的。
生于安乐必死于忧患。
是，努力不一定会有所成就，但可以肯定的是，不努力你终将一无所有！只有你努力了，你才有机会获得幸福，每个幸运者的背后必定有着不为人知的付出。
人们总是会指着某个所谓“幸运者”说，你看他多幸运啊，我怎么没有这么好的运气。
这些人又怎会知道“幸运者”背后的努力呢。
他们的幸福都是靠努力换来的。
要是问什么是幸福？我觉得每个人都会给出不同的答案吧。
穷人说：“幸福就是有钱，可以养活自己。
”农民说：“丰收就是幸福，一年的劳动有收获。
”学生说：“能考上大学就是幸福，父母的愿望实现了，自己的理想也实现了”，从中我发现幸福都是依靠每个人的努力奋斗而来的，他们在努力奋斗目标中实现他们认为
的幸福度量。
对于中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，习总书记用伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神做了概括。
在谈到伟大奋斗精神时，他说“世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗”。
这句话质朴凝练而内涵深刻。
在改革开放的第四十个头，“要幸福就要奋斗”的号召具有重大的现实针对性和指导意义。
为了从一穷二白走向繁荣富强，在改革开放以来的四十年里，我们的奋斗精神或许主要体现在挥洒汗水的吃苦耐劳方面，在国家和民族需要百尺竿头更进一步的新时代，我们的奋斗精神或许将主要体现在发挥聪明才智的创新创业方面。
以创新驱动高质量发展，以创业创造高品质生活，我们在为幸福而奋斗的过程中，也终将因为奋斗活得更幸福。
其实,幸福并不掌握在任何人手中,而是在自己手中,相信自己的创造力,勇敢地去开拓一片属于自己幸福领地吧!幸福都是奋斗出来的。
一分耕耘，一分收获，只有倾心付出，才能获得成功，取得幸福。
让我们带着对幸福生活的向往去奋斗吧！
篇三
习总书记说“新时代是奋斗的时代。
幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。
”瞬间激情澎湃，虽然我只是一名平凡的乡村教师，但我也想努力奋斗一下。
特别是听了**的核心素养视点下的学生发展与教学，给我很多启发。
随着国家、社会对教师要求的提升，做为一名普通的乡村教师，忽然感觉倍感压力，也很担心和害怕，害怕自己在这瞬息万变的时代中“淹没”，也害怕自己不能更好的胜任这份神圣的工作。
但今天看了改革开放40年再出发的视频《奋斗》，忽然豁然开朗，斗志昂扬，未来不可怕，可怕的是失去奋斗和学习的心。
在新时代下如何提升自己的核心素养呢？我认为要做到以下几点：
1、提高教师自己的品德修养。
著名教育家陶行知先生说过：德高为师，身正为范。
就是要求我们教师注重品德培养，身体力行为学生树立良好形象。
特别是小学生，爱模仿老师，更需要严格要求自己。
小学阶段，是核心素养的“种子期”，教师不仅要提高自己的道德修养，还要培育儿童美好的人性，如“友善”、“诚信”、“负责”、“有担当”等。
2、不断提高自己的业务水平。
不断增强自己的专业意识，更新教育观念，提升自己的专业水平，拓展自己的专业领地。
（1）不断学习，与时俱进，丰富自己的专业知识。
比如，经常参加学校，中心学校，教育科学研究中心组织的教研活动，听听优质课，看看自己的不足，学学别人的经验。
参加网络培训，比如国培以及青椒计划等，都是提高自己专业知识的好方法。
（2）提高教育教学的实践能力。
实践是检验真理的唯一标准。
别人好的经验和教学方法，只有带到自己的教学中和班级里才能知道是否合适。
（3）加强自我反思，促进专业水平。
只有不断反思，
才能真正进步！
3、学习其它知识和技能。
除了学好自己的专业知识和技能，其它知识也需要了解和学习。
我相信一个全能的老师，更能获得学生的认可和喜欢。
听了**的分享，让我更深刻的认识到终生学习的重要性，活到老，学到老。
我的未来，已在努力中！我相信努力的未来，一定美好！。