教育管理 信息平台
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三通两平台的最终目标：平衡资源
教育部
国家教育资源公 共服务平台
地方教委
北京数字校园、 粤教云等
各中小学
校本资源
企业
三通两平台资源 平台
国家教育数据中心 省级教育数据中心
市教育数据中心 区县教育数据中心
统一 建设 按需 建设
宽带网络校校通 优质资源班班通 网络学习空间人人
通
有哪些资源
•
强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教
学方法，提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运
用信息技术分析解决问题能力。加快全民信息技术普及和应用。
•
（六十一）构建国家教育管理信息系统。制定学校基础信息管理要求，加
快学校管理信息化进程，促进学校管理标准化、规范化。推进政府教育管理信
息化，积累基础资料，掌握总体状况，加强动态监测，提高管理效率。整合各
级各类教育管理资源，搭建国家教育管理公共服务平台，为宏观决策提供科学
依据，为公众提供公共教育信息，不断提高教育管理现代化水平。
•
-----国务院：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）
全国教育信息化工作电视电话会议：正式提出“三通两平台”
智简网络助力教育变革
——三通两平台解决方案
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1 教育变革，迫在眉睫
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上学难，上好学校更难
• 教育资源不平衡，城乡差距大 • 教学设施及教师素质参差不齐，导
致受教儿童良莠不齐 • 传统教学方式较枯燥乏味，对学生
的综合素质培养及提升困难
• 优势教育资源过于集中，导致学校 生源两极分化严重
• 学生为追求名师名校，使得重点学 校与普通学校现状形成鲜明对比
工程优势
中国移动有着多 年网络建设的工 程经验，有着一 批可信赖的工程 实施队伍，能够 保质保量的完成 工程建设任务。
维护优势
中国移动有着一 批优秀的工程师 网络运维团队， 能够实时保障教 育网络的优质可 靠，能够快速反 应解决网络中存 在的问题。
集成优势
中国移动多年来 积累的良好口碑 能够在整网集成 工作中吸引更多 的优质资源前来 合作，确保整体 项目的各项指标， 并超出预期。
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名利双收的机遇
项目 投资
专线 38200元
WIFI WLAN
90000元
融合通讯 14880元
校
校讯通
11650元
车务通
网络设备
合计
4220元
100000元
258950元
收益
6000元/月
8000元/月
320元/月
3000元/月
200元/月
基站覆盖增加， 手机用户增长 17520元/月 等间接收益
教育资源 服务平台
2015年前 普遍使用
优质资源 • 加快 优质教育资源的建设和共享，每
个班级都要用上优质资源，资源应用是
班班通 关键…...
2017年前 普及
网络学 习空间 人人通
• 建设 实名制 的网络空间学习环境，推动个 人自主学习和教学互动。教师率先使用，职 业教育率先部署，经济较发达地区，条件成 熟地区优先……
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教育变革功在当代，利在千秋
• 第十九章 加快教育信息化进程
• （五十九）加快教育信息基础设施建设。信息技术对教育发展具有革命性影响， 必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教 育信息网络。到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系， 促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术，创新 运行机制和管理模式，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基 础设施。加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。 重点加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。加快中国教育和科研 计算机网、中国教育卫星宽带传输网升级换代。制定教育信息化基本标准，促 进信息系统互联互通。
•
（六十）加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源体系建设。引
进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。建立数字图书馆和虚拟实验
室。建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。创
新网络教学模式，开展高质量高水平远程学历教育。继续推进农村中小学远程
教育，使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。
注：按照学校40个班级，每班级50人预估
15个月回收成本，投资收益有保障！
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整网质量要求高，机遇与挑战并存
大 流 量 服 务 类 应 用
录播教室
视频点播
• 一个录播教室要能支持网络实时直播，至少保证4M以上带宽。（按最新要求每个学校至少
资源放哪
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怎么获取和使用资源
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2 责任大义，机遇挑战
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能力越大，责任越大
中国移动通信集团公司（简称“中国移动”）资产规模超 过万亿元人民币，拥有全球第一的网络和客户规模，是世界 500强领先的国有企业。
中国移动秉承“正德厚生，臻于至善”的核心价值观，一 直追求“责任”与“卓越”。移动人一直以做兼济天下、善 尽责任、不断进步的优秀企业公民的目标来鞭策自己。
在如今教育信息化的浪潮中，中国移动秉承大义，应积极 参与和推进教育信息化的步伐，为中国教育的复兴做着巨大 的贡献。
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整体优势，事半功倍
资金优势
中国移动作为跻 身世界的强大企 业，有能力，更 有实力为国家教 育事业投入部分 资金，助力教育 事业发展。
线路优势
中国移动作为中 国最大的电信运 营商企业，有着 丰富的线路资源， 能够缩短三通两 平台的建设周期 及难度，达到事 半功倍的效果。
教育信息化，三通两平台
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教育信息化可以促进教育变革
接上网络摄影机拍下昆虫标本，小朋友认真 的在小笔记本前，以触控笔练习昆虫写生
语文课上，老师请学生上台示范在投影布幕 上手写注解
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教育信息化是方向，三通两平台是手段
2015年前 基本完成
宽带网络 • 必须解决 各级各类学校宽带网
校校通
络接入与网络环境学习的问题…..
• 2012年9月5日的全国教育信息化工作电视电话会议上，刘延东副总理（时任 国务委员）提出：“十二五”期间，要以建设好“三通两平台”为抓手，也就 是“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，建设教育资 源公共服务平台和教育管理公共服务平台。
• 教育部部长袁贵仁主持会议，国务院有关部门负责人以及学校和企业代表在主 会场参加会议，各省（区、市）政府分管负责人及所属有关部门负责人、学校 代表在当地分会场参加会议。