沪科新版物理八年级上学期《第2章运动的世界》单元测试一．选择题（共12小题）1．下列叙述中哪些是不属于机械运动的例子（）A．地面上滚动的球B．五四运动C．空中飞行的小鸟D．水中游动的鱼2．我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。
在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是（）A．垂直起飞B．垂直降落C．定速巡航D．空中悬停3．小雨和叶子一起坐在逆流而上的船中，小雨说：“我们是静止的”，所选的参照物是：（）A．船舱B．河岸的树C．迎面驶来的船D．河水4．车站上有甲、乙两列火车，某同学坐在乙车上，感觉到火车开动了，可过了一会儿才发现自己并没有离开火车站，该同学前后两次所选的参照物分别是（）A．甲车和乙车B．乙车和甲车C．甲车和车站D．乙车和车站5．小明记录了同学们在参加北京市中考体育测试中的一些成绩，你认为不可能的是（）A．1000m跑的成绩为88s B．引体向上1分钟13个C．仰卧起坐1分钟40次D．实心球投掷成绩12m6．我校运动会进行百米赛跑时，终点的计时员在听到起跑枪声才开始计时，当运动员到达终点时，计时员秒表的读数为12.29秒，与运动员准确成绩最接近的是（）A．12.29秒B．12.58秒C．12.00秒D．12.18秒7．同学们估测教室里讲台的高度，结果正确的是（）A．80 mm B．80 cm C．80 dm D．80 m8．某同学用刻度尺对同一物体长度进行4 次测结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（）A．12.45 cm B．12.34 cm C．12.35 cm D．12.36 cm9．在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求不正确的是（）A．测量时，刻度尺要放正B．读数时，视线应垂直于尺面C．记录测量结果时，必须在数字后注明单位D．一定不能选用零刻度线磨损的刻度尺10．研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法，即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次，底片就记录下此时物体运动的位置。
下图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片（每隔0.02s闪亮一次），据此记录，两球均从a下落到b处时，下列说法正确的是（）A．甲球匀速运动，受到阻力大B．乙球用时短，受到重力大C．甲球用时较长，为0.12sD．两球频闪时间相同，均匀速运动11．在平直的公路上匀速行驶的小轿车和大货车，小轿车5min内行驶了9km，大货车0.5h内行了36000m．比较它们的路程和时间关系图象以及速度，下列分析正确的是（）A．乙是小轿车，速度为18km/h B．甲是小轿车；速度为108km/hC．乙是大货车；速度为72km/h D．甲是大货车；速度为72km/h12．物理学中，用单位时间物体通过的路程，即速度来表示物体运动的快慢；也可以用单位路程所用的时间来表示物体运动的快慢，如下说法正确的是（）A．时间相同，物体通过的路程越短物体运动越快B．相同路程，物体所花的时间越长，物体运动越快C．时间与路程之比越大，物体运动越快D．时间与路程之比越小，物体运动越快二．填空题（共6小题）13．国庆节期间，小明坐客车去旅游，当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时，恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁，此时客车上速度计显示为80km/h．当客车匀速行驶到标识牌100m处时，小汽车匀速行驶到标识牌200m处，小汽车（选填“已经”或“没有”）超速；以小汽车为参照物，客车是向（选填“前”或“后”）运动的。
（此高速路段限定小汽车最高速度为120km/h）14．一艘船在河中逆流行驶，在经过一座桥时掉落了一只空木箱，经过2min船上的人才发现，马上调头去寻找漂走的木箱。
此时空木箱相对于水是（选填“运动”或“静止”），如果船在静水中的速度保持不变，从此处到追上木箱，船行驶的时间至少为min。
15．我国是掌控空中加油技术为数不多的国家之一，只有当加油机与战斗机保持相对静止状态才能加油，此时，加油机与战斗机的运动快慢是（填“相同”或“不同”）的；运动方向是（填“相同”或“相反”）的。
16．一张纸的厚度大约是70。
17．在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。
根据表中成绩可知，跑得最快的是同学，这里比较三人运动的快慢采用了在相同的条件下比较时间的方法。
参赛者甲乙丙成绩/s12.914.313.718．做匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程。
小红的家到学校的距离是5km，她骑车上学所花的时间为30min，她骑自行车的速度是km/h。
三．实验探究题（共4小题）19．如图为小亮在做“长度的测量”实验：（1）图甲中圆的直径是cm，该刻度尺的分度值是cm。
（2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是（选填“A”或“B”）。
A. B.。
20．在探究气泡运动规律的实验中，小明实验小组在长约0.5 米的细玻璃管内注入水，管内留有一小气泡，他们用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距离（10cm）的记号。
在探究过程中，他们观察到如下现象：（1）小明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持竖直，看到气泡在上升运动，这是以为参照物作出判断的。
（2）如图甲所示，当气泡开始运动后，小明右手迅速拿起秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间，并把路程和时间记录在预先设计好的表格中，如乙表所示，小气泡所做的是（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
气泡在40cm 运动中的平均速度是m/s．请在乙坐标图中画出气泡运动的路程时间图象。
路程s/cm010203040时间t/s0 2.3 4.2 6.18.0（3）小华看着小明，认为他的实验操作不规范，你认为他的操作有什么地方不规范。
（4）为了判断气泡是否做匀速直线运动，小雪认为在实验器材的选择上也有改进的地方，你认为哪些器材需要改进：。
（写出一条）21．汽车在行驶过程中，为了安全，车与车之间必须保持一定的距离。
因为驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里（同一人，不同速度下的“反应时间”是相同的），汽车要通过一段距离（称为反应距离）；而从采取制动到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离（称为制动距离）．据公安部门统计，车辆行驶过程中，停车距离越长，发生事故的可能性越大。
表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程，在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等部分数据。
请根据以上信息完成下列问题：实验序号速度/m/s反应距离/m制动距离/m停车距离/m112.5914232257433021.679.4101（1）1、3两行数据可知：=+制动距离；并填写表中空缺的两个数据，完成表格。
（2）分析表中数据可知，汽车行驶速度越大，停车距离（填“越长”或“越短“），所以超速行驶，发生事故的可能性越大。
（3）由表中数据可知，反应距离取决于反应时间和行驶速度，由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些，因此，在行驶速度相同的情况下，酒后驾车的反应距离会变，从而导致发生交通事故的可能性增大。
22．测定小车沿斜面运动时的平均速度，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端A处，把金属片放在斜面底端B处。
（1）用测出AB的长s1=1.2m，又用测出小车从斜面A处滑下到达B处撞击金属片的时间t1=5s，那么小车通过全程的平均速v1=m/s；（2）该实验的实验原理是。
（3）实验时为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“陡”或“缓”）些。
四．计算题（共2小题）23．小明骑自行车从家门口出发，到达灵峰广场参加活动，途中一半路程骑得慢，另一半路程骑得快，路程与时间关系如图如图所示。
问：（1）小明骑得慢的是图中的哪一段？（2）小明骑得快的一半路程的速度是多少m/s？（3）小明从家门口到灵峰广场的平均速度是多少m/s。
24．D315次列车由北京开往苏州，自北京到苏州铁路长1225km，根据列车运行时刻表回答下列问题：车次到、发站时北京济南南京苏州间D315到站时间﹣﹣﹣10：5414：3816：32发车时间08：2210：5614：14﹣﹣﹣（1）列车由济南到南京所用的时间为；（2）求列车由北京到苏州的平均速度为多少km/h；（3）中途列车以30m/s的速度通过某一大桥，用时72s，已知列车全长360m．求：①该大桥的长。
②火车全部在该高架桥上的时间。
③坐在车上的一名乘客通过大桥的时间。
参考答案一．选择题1．B。
2．B。
3．A。
4．C。
5．A。
6．B。
7．B。
8．C。
9．D。
10．A。
11．D。
12．D。
二．填空题13．已经；后。
14．静止；2。
15．相同；相同。
16．μm。
17．甲；路程。
18．相等；10。
三．实验探究题19．解：（1）由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；圆的左侧与 1.00cm对齐，右侧与 2.55cm对齐，所以圆的直径为d=2.55cm﹣1.00cm=1.55cm；（2）由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验；可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一，即：（D2﹣D1），故B正确。
故答案为：（1）1.55；0.1；（2）B。
20．解：（1）气泡在上升的过程中，与橡皮筋的位置发生了变化，故气泡运动是以橡皮筋记号为参照物的；（2）由题意知，每10s内，气泡运动的路程是不相等的，所以气泡是在做变速运动；从表格可以看出整个的过程中气泡通过的路程s=40cm=0.5m，时间t=8s．利用速度计算公式可以求得气泡的速度：v===0.05m/s；利用描点连线的方法作图即可：（3）小明先观察到气泡开始运动后再计时时，气泡已经移动了一段距离，故做法是不规范的；（4）为了能精确测量时间，应增加气泡运动的距离，故应选用较长的玻璃管，并增加橡皮筋记号间的距离；故答案为：（1）橡皮筋记号；（2）变速；0.05；（3）观察到气泡开始运动后再计时；（4）应选用较长的玻璃管，并增加橡皮筋记号间的距离；21．解：（1）由表格中第一行的数据可知：停车距离=反应距离+制动距离，因为反应距离=行驶速度×反应时间，已知：v1=12.5m/s，s1=9m，由速度公式得，反应时间：t===0.72s，同一人，不同速度下的“反应时间”是相同的，即反应时间t相等，所以，在第2行中，s2=v2t=25m/s×0.72s=18m；制动距离=停车距离﹣反应距离=74m﹣18m=56m。
（2）从表格中的数据可以看出，行驶的速度越大，思考距离、制动距离也越长，导致停车距离也更长，当然更容易导致交通事故。