石河子第八中学音乐鉴赏周考试卷学校班级姓名得分1一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ B ）A《场景》B、《地狱中的奥菲欧》 C、《溜冰圆舞曲》这首音乐作品的表演形式是（A ）A管弦乐合奏 B、弦乐合奏 C、小提琴独奏这首音乐作品所表现的是（ Q ）的一种音乐形象A热烈、喜剧的； B、优美的，舞蹈的 C、高贵典雅而忧郁的这首音乐作品的曲式结构为（ 1 ）A一段体； B、二段体；C、三段体；这首音乐作品的曲作者为（ B ）A柴可夫斯基 B、奥芬.巴赫 C、瓦尔特费尔二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（提示：可以从音乐要素出发结合情感、创作背景、内容和风格等方面表述）序曲自始至终贯穿着喜剧气氛，节奏明快流畅，乐曲加入《康康舞曲》和加洛普舞曲2一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ B ）A《优雅》 B、《春江花月夜》 C、《赛龙夺锦》这首音乐作品的演奏形式是是（ B ）A管弦乐合奏 B、中国民族管弦乐 C、丝竹吹打乐这首音乐作品所表现的是（C ）的一种情绪A紧张、激烈的赛龙舟场面； B、平稳、高雅、宏伟的 C、优美抒情性曲调为主这首音乐作品的曲式结构为（ B ）A引子+主题变奏五次组成； B、全曲由十个有明确小标题的音乐段落组成；C、主题由四句组成这首音乐作品的地区风格是为（ C ）A苏格兰 B、广东音乐 C、江南民族音乐二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（提示：可以从音乐要素出发结合情感、创作背景、内容和风格等方面表述）是一首变奏曲，第一段是引子加主题呈示部分，江楼钟鼓，第二段至第九段进入主题变奏部分，“换头合尾”，尾声由琵琶、大胡奏出主旋律3一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ C ）A《g小调第40交响曲》B、《四季-秋》 C、《保卫黄河》这首音乐作品的表演形式是（ B）A管弦乐合奏 B、钢琴协奏曲 C、小提琴协奏曲这首音乐作品所表现的是（ A ）的一种音乐形象A中华民族英勇抗击外敌 B、喜庆丰收 C、高贵典雅，欢悦的和这首音乐作品同一体裁的（A ）A《四季-秋》 B、《六月-船歌》C、《飞来的花瓣》这首音乐作品的曲作者为（ B ）A维瓦尔第 B、冼星海 C、莫扎特二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（提示：可以从音乐要素出发结合情感、创作背景、内容和风格等方面表述）自由变奏创作手法，引子采用《怒吼吧，黄河》旋律素材，铜管奏出战斗的旋律，钢琴奏出主题，在乐曲的第七次变奏后插入《东方红》、《国际歌》音调4一、选择题：（9分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ B ）A《优雅》 B、姑苏行 C、《赛龙夺锦》这首音乐作品的演奏形式是是（ A ）A笛子独奏 B、中国民族管弦乐 C、丝竹吹打乐这首音乐作品所表现的是（ C ）的一种情绪A紧张、激烈的赛龙舟场面； B、平稳、高雅、宏伟的 C、优美抒情性曲调抒发苏州园林的美景这首音乐作品的曲式结构是（C ）A一段体B、二段体C、带引子的三段体这首音乐作品的地区风格是为（C ）A苏格兰 B、广东音乐 C、江南民族音乐二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（提示：可以从音乐要素出发结合情感、创作背景、内容和风格等方面表述）采用江南民歌和昆曲曲调，引子散板，自由宁静，第一段抒情的行板，第二段热情的小快板，第三段再现第一段旋律，稍慢的行板。
5一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（A ）A《伏尔塔瓦河》 B、《四季-秋》 C、《溜冰圆舞曲》这首音乐作品的表演形式是（C ）A混声四部合唱 B、小提琴独奏 C、管弦乐队合奏这首音乐作品的体裁是为（ A ）A交响乐； B、小夜曲；C、序曲；这首音乐作品的曲作者为（ B）A维瓦尔第 B、斯美塔那 C、瓦尔特费尔全曲共分为（ A）段A8段 B 9段 C十段二、简答：（5分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（必须包括1音乐要素、2创作背景、3内容和风格表述、4听赏个人要素点评）源头长笛吹出流水，之后大小提琴，双簧管大管奏出主题旋律，到涛涛流水流向大海共分8段。
6一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ C ）A《优雅》 B、《春江花月夜》 C、《赛龙夺锦》这首音乐作品的演奏形式是是（ C）A管弦乐合奏 B、中国民族管弦乐 C、丝竹吹打乐这首音乐作品所表现的是（ A）的一种情绪A紧张、激烈的赛龙舟场面； B、平稳、高雅、宏伟的 C、优美抒情性曲调为主这首音乐作品采用了模进和（ C ）创作手法A换头合尾 B、自由变奏C、变形手法二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（音乐要素以高胡扬琴主奏，加入吹打乐，节奏活泼明快，曲调流畅优美，开头由唢呐奏出7一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ B ）A《伏尔塔瓦河》 B、《四季-秋》 C、《溜冰圆舞曲》这首音乐作品的表演形式是（ B ）A混声四部合唱 B、小提琴协奏曲 C、管弦乐队合奏和这首音乐作品的体裁相同的是（A ）A《保卫黄河》 B、《大漠之夜》C、《夏夜》这首音乐作品的曲作者为（ A ）A维瓦尔第 B、马奎那 C、瓦尔特费尔乐曲的曲式结构是（ B）A二段 B 三段 C四段二、简答：（5分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（音乐要素、）第一乐章快板，第二乐章歌唱性舒展的旋律，第三乐章3|8拍，猎人狩猎8一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ C ）A《夏夜》B、《查尔达什舞曲》 C、《二泉印月》这首音乐作品的表演形式是（ C ）A小提琴独奏 B、钢琴独奏C、二胡独奏这首音乐作品的引子被称为（ C ）A一声呐喊 B、激动的开场C、叹息音调这首音乐作品的曲式结构为（ A ）A引子加五次变奏 B、13个小段 C、引子加三段这首音乐作品的曲作者为（ A）A华彦钧 B陈钢 C、瞿希贤二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（提示：可以从音乐要素出发结合情感、创作背景、内容和风格等方面表述）引子是一声叹息，变奏手法创作，第四次变奏，曲调上扬，达到全曲高潮。
9一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（A ）A《夏夜》B、《查尔达什舞曲》 C、《二泉印月》这首音乐作品的表演形式是（ A ）A小提琴独奏 B、钢琴独奏C、琵琶独奏这首音乐作品采用（ B ）地方音乐A山东民歌B、湖南花鼓戏C、江苏民歌这首音乐作品的曲式结构为（C ）A引子加五次变奏 B、13个小标题 C、引子加三段这首音乐作品的曲作者为（ C ）A华彦钧 B陈钢 C、杨珊乐二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（提示：可以从音乐要素出发结合情感、创作背景、内容和风格等方面表述）平静的引子，第一段旋律倾诉，第二段运用叠句，湘北花鼓曲调，第三段逐渐缓慢的乐句，再现第一部分。
10一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ B ）A《夏夜》B、《查尔达什舞曲》 C、《二泉印月》这首音乐作品的表演形式是（ A）A小提琴独奏 B、钢琴独奏C、二胡独奏这首音乐作品采用哪个国家的舞蹈音乐形象（ C ）A意大利 B、法国 C、匈牙利这首音乐作品的曲式结构为（ C）A二段； B、三段；C、四段；这首音乐作品的慢板是“拉舒”，快板是（C ）A佛拉门戈B、斗牛曲C、弗里斯这首音乐作品的曲作者为（ C ）A意大利维瓦尔第 B法国瓦尔特费尔 C、意大利蒙蒂二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（提示：可以从音乐要素出发结合情感、创作背景、内容和风格等方面表述）第一部分慢板四四拍，第二部分快板四儿拍，第三部分广板四四拍，第四部分快板四二拍1 1一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ C ）A、《春江花月夜》B、《百鸟朝凤》C、《十面埋伏》这首音乐作品的演奏形式是是（A ）A琵琶独奏 B、中国民族管弦乐 C、唢呐独奏这首音乐作品所表现的内容是（ B ）A、百鸟齐鸣B、202年楚汉垓下大战C、江南的美丽夜景这首音乐作品曲式结构是（ C ）A十个小标题 B、旋律与模拟两部分；C、明确的是十三个小标题这首音乐作品表达内容的方式是（ B）A抒情的 B、叙事的 C、舞蹈的二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（提示：可以从音乐要素出发结合情感、创作背景、内容和风格等方面表述）全曲分为13个小标题，三个部分，第一部分大战的准备，音乐气氛紧张，第二部分决战，重点包括埋伏，鸡鸣山小战，九里山大战，琵琶采用“轮，拂，扫，绞弦”的奏法，表现了激烈的战场，第三部分战争结束，汉军奏凯。
12一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（A ）A《优雅》B、《大海与辛巴达的船》 C、《姑苏行》这首音乐作品的表演形式是（ C）A笛子独奏 B、管弦乐合奏C、风笛合奏这首音乐是哪个国家的代表作品（ BA意大利 B、苏格兰 C、俄国这首音乐作品采用的音阶（ A ）A五声音阶； B、七声音阶；C、波斯音阶；这首音乐的主题采用了几个乐句（ C ）A两句 B 三句 C、四句二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（提示：可以从音乐要素出发结合情感、创作背景、内容和风格等方面表述）主旋律由四句悠长的乐句构成，速度徐缓，从容，每句节奏基本相同，雍容大度的感觉13一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ B ）A、《春江花月夜》B、《百鸟朝凤》C、《十面埋伏》这首音乐作品的演奏形式是是（ C）A琵琶独奏 B、中国民族管弦乐 C、唢呐独奏这首音乐作品所表现的内容是（ A ）A、百鸟齐鸣B、202年楚汉垓下大战C、江南的美丽夜景这首音乐作品曲式结构是（B ）A十个小标题 B、旋律与模拟两部分；C、三个部分这首音乐作品是哪个地区（ B）A江苏 B、山东 C、东北二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（提示：可以从音乐要素出发）14一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ B ）A《阳光照耀着塔什库尔干》 B、万马奔腾 C、《赛龙夺锦》这首音乐作品的演奏形式是是（ C ）A笛子独奏 B、小提琴独奏 C、马头琴独奏这首音乐作品所表现的是（ B）的一种情绪A紧张、激烈的赛龙舟场面； B、万马奔腾的画面 C、美丽的塔什库尔干这首音乐选自（ A）A蒙古民歌 B、新疆民歌C、湖南民歌这首音乐作品的曲作者是（ C ）A尚德义 B、华彦钧 C、齐.宝利高二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。
（提示：可以从音乐要素出发结合情感、创作背景、内容和风格等方面表述）情绪热烈，节奏紧凑，速度较快，动感很强，塑造“万马奔腾”的视觉艺术，乐曲后半部分模拟了马的嘶鸣15一、选择题：（10分）你所聆听到的这首音乐作品曲目（ B ）A《大漠之夜》 B、《黄土高坡》 C、《青藏高原》这首音乐作品的演唱形式是（ A ）A女声独唱B、男声独唱 C、四部混声合唱这首音乐作品的曲作者是C ）A瞿希贤B、尚德义 C、苏越这首音乐作品的曲式结构为（ C ）A一段体 B、二段体；C、三段体这首歌曲的风格是（ C）A深情的真挚的 B、宏伟的优美典雅的C、自由豪迈的二、简答：（9分）请谈谈你对这段乐曲的理解和感受。