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2019中考政治知识点总结

2019中考政治知识点总结
针对国家或地方做某某事情的意义或者作用可参考以下答案:有利于提升人民的生活水平,有利于增强我国的综合国力,有利于实现全面小康社会和共同富裕,有利于建设和谐社会,有利于建设环境友好型、资源节约型社会。

(注:视情况采用,假若题目说的是某一方面的问题,例如环境保护问题,则在环境方面的意义多着笔墨)
如何树立和坚持科学的发展观?(针对国家或者某地应如何发展的问题均可参考以下答案)
(1)实施可持续发展战略,把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置,使人口增长同社会发展相适合,经济建设与资源、环境相协调,实现良性循环。

(2)以经济建设为中心,实施科教兴国战略和人才强国战略,提升全民族的素质,把经济建设转移到科技进步和提升劳动者素质的轨道上来。

(注:为使答案更全面可适当加上民主政治建设,法律建设和文化建设等方面的内容。

)
凡是涉及应如何做,如何防止某些不好事情的发生可从国家,社会,学校,家庭,青少年的角度出发组织答案。

(视情况选择某个角度或多个角度)国家——制定完善各种方针、政策、法律、法规,做到有法可依、有法必依,执法必严。

关于对某事情的理解、看法或体会的问题——可按是什么?为什么?(有何意义)及应怎样做的思路组织答案。

关于某事情(漫画或者图表)说明了什么的问题——简要概括说明的意思后要加上应怎样做的答案。

关于举行某活动的发言提纲:
1、举行此次活动的目的;
2、举行此次活动的意义;
3、我们在此次活动中应做的工作;
4、青少年在日常生活中应——(根据题意说)
其他一些特别要注意的问题:国家为什么要重视某某问题或国家
在某方面增大力度的原因。

(专题P2“为什么要重视三农问题”)
国家、农村或某地发生巨变或取得某成绩的原因。

(专题P5“家
乡巨变的原因”)对取得某项成绩(如神6、申奥、三峡工程、基因工程)的理解。

(专题P6神州6成功发射的原因)为什么要科技创新?如何科
技创新?为什么要科教兴国,人才强国?如何科教兴国,人才强国?为什
么要发展社会主义文化?如何发展?(专题P5)
为什么要建设资源节约型,环境友好型社会?怎样建设?如何发展
民主政治?我国的国情问题(主要矛盾、人口、资源、环境)《中华人民
共和国未成年人保护法》相关家庭保护、学校保护、社会保护、司法
保护的内容。

《中华人民共和国义务教育法》相关家庭责任、学校责任、社会责任、国家责任的内容。

相关公民的权利和义务与青少年权利相关的法律有:《宪法》
(规定我们所有的权利和义务)、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《婚姻法》(规定父母要抚养、教育
和保护未成年人)
总之,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、集体的、社会的利益和其他公民的合法权利,要依法维护自己的合法权利;公民
在履行义务时应做到:法律所鼓励的,积极去做;法律所要求的,必须
去做;法律所禁止的,坚决不做。

知识点二
对2008年奥运会主题的口号“同一个世界,同一个梦想的”理解。

1、实行对外开放市我国长期的基本国策,中国的发展离不开世界;
2、和平与发展是当今世界的主题,口号体现了世界要和平,人
民要合作,国家要发展的历史潮流。

(同一世界中我们有共同的话题:
和平与发展问题、资源问题、环境问题、经贸交流与合作问题)
3、口号体现了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念,体
现了可持续发展要求人与自然和谐相处。

“福娃”具有浓郁的中国特色,表现了我们多民族大家庭的文化特点,请你谈发展先进文化与传
统文化的关系。

1、中国特色的社会主义文化,渊源于中华民族五千多年的文明史,又植根于中国特色的社会主义实践,具有鲜明的民族性和时代感;
2、发展社会主义文化要结合时代精神创造性地吸收包括中国传
统文化在内的一切文明成果;
3、任何先进文化总是与传统文化一脉相承,血脉相连的。

知识点三
公民的权利与义务:公民的权利和义务人身权
1、人身自由(生命健康权不受非法侵犯、身体不受非法搜查、不
受非法逮捕和拘禁)
2、公民的人格尊严不受侵犯(肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等)
3、住宅不受非法侵犯
4、通信自由和通信秘密受法律保护
我们的权利受侵犯应如何做:
1、提升法律意识,依法自律,听从父母和老师的教育;
2、权利被侵犯,要告知父母和老师;。

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