解析：“轻重不分”的成语误用
解析：“轻重不分”的成语误用（齐东风）（高考版）名师导入首先请大家猜个谜语：“论个儿卖东西——打一成语。

请同学们回答一下？”“不分轻重。

”回答正确，很好。

成语使用的错误类型中就有一种叫做“轻重不分”。

高考成语试题的命题者设置干扰项时常常利用考生分不清某些成语表意的轻重差别，故意诱使考生上当，造成错误判断。

大家在做题时应该力求排除命题者设置的干扰，要根据特定的语境以及它的意义进行选择，做到成语使用轻重适当，不能大词小用或小词大用。

下面请同学们思考一下，造成成语运用轻重不当的具体原因有哪些呢？并举例分析。

甲生发言对语境意义与程度把握不准，就会造成成语使用轻重不当。

例1：这位团长无论在怎么危险的情况下打仗总是不怕牺牲，以身作则，这对战士们产生了极大的鼓舞作用。

【解析】该句中“以身作则”的使用轻重不当，属于小词大用。

“以身作则”指用自己的行动做出榜样，此词表意程度轻。

联系上下句看，“不怕牺牲”“极大的鼓舞作用”，这些内容构成的语境宜用表意程度重的词语，可用“身先士卒”，它指作战时将帅亲自带头，冲在士兵前面，现多泛指领导带头走在群众前面。

乙生发言对成语中某些关键词及整体的意义把握不到位，也会造成成语使用轻重不当。

例2：飓风“桑迪”袭击美国，已导致92人死亡，真是哀鸿遍野。

【解析】此句中“哀鸿遍野”的使用轻重不当，属于大词小用。

“哀鸿遍野”比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。

此词表意程度很重，体现在关键词“遍野”上；而该句只叙述了“92人死亡”，并非所有人都受灾，更没有成为流离失所、呻吟呼号的饥民，因此使用该词轻重不适当。

丙生发言两位同学回答得都非常好。

我想再补充一下，如果同一个试题中出现了几个程度不同的成语供选择，我们一定要利用好它们，尤其要准确理解不同语素的意义及表意程度，再结合上下文的具体语境，仔细地进行分析判断，从而做出正确的判断和选择。

例3：填入画横线部分最恰当的一项是（）俄国的两位大作家，都情不自禁地对莎士比亚表达了自己的看法。

屠格涅夫借批评哈姆雷特，对莎剧，他的态度倒还像个绅士，总的来说还算温和。

托尔斯泰就比较厉害，他对莎士比亚进行了最猛烈的攻击，口诛笔伐，几乎把伟大的莎士比亚说得。

A.不屑一顾一无是处B.颇有微词一无是处C.心怀不敬体无完肤 D.嗤之以鼻一塌糊涂【解析】答案为B项。

“不屑一顾”“心怀不敬”“嗤之以鼻”这三个词的语义都要比“颇有微词”重。

根据“他的态度倒还像个绅士，总的来说还算温和”可知，第一空应填入一个表示批评程度较轻的成语，所以应选“颇有微词”。

根据“他对莎士比亚进行了最猛烈的攻击，口诛笔伐”可知，第二空应填入一个表示批评程度很重的成语。

“一无是处”“体无完肤”都比“一塌糊涂”表意重，但是“体无完肤”不符合具体语境，因此第二空应选“一无是处”。

综上所述，应选B项。

名师盘点避免成语使用轻重不当，可以采取如下策略：一是准确把握语境描述的程度；二是准确把握成语语意的轻重程度；三是对常见易错的、轻重有别的成语作归类整理，经常温习。

【友情提示】常见的表意程度存在轻重差别的成语（前轻后重）有：信口开河—信口雌黄含沙射影—暗箭伤人匪夷所思—惊世骇俗无可厚非—无可非议称斤掂两—斤斤计较自惭形秽—无地自容自以为是—自命不凡闪烁其词—振振有词有所耳闻—如雷贯耳声名鹊起—大名鼎鼎视而不见—漠不关心闻过则喜—从谏如流名列前茅—独占鳌头初见端倪—尘埃落定叹为观止—空前绝后。