大学生处对象调查报告模板篇一：大学生调查报告格式以及范文根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：一、标题要求标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。

二、列出调查的主要内容，格式如下：调查时间：调查地点：调查对象：调查方法：调查人：调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）三、报告正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．前言。

有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2．主体。

这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。

结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

下面以我校调查报告作为范文六盘水师范学院教室卫生调查表系别：中国语言文学系汉语言文学专业姓名：杨兴建李天卫李阳广刘英文少龙吴晋男一调查背景：由于现在教室较少，使用频繁，紧张。

因此学生对教室卫生的爱护不够，再加上教室内吃零食的学生较多。

垃圾存在情况普遍。

因此，我小组在这方面进行了调查研究。

二调查目的：通过调查了解教室卫生情况及教师对学生打扫教室的力度。

针对部分同学栾仁垃圾的不良习惯，提出整改措施。

三调查方法：观察法，问卷法四调查时间：20XX年11月11日五小组分工组长：杨兴建（负责撰写报告及汇报），组员李天卫李阳广吴晋男文少龙（负责观察及问卷调查）刘英（负责总结材料）六调查问题：1 同学们每天打扫教室卫生的出勤调查。

2 导致教室卫生差的原因是什么。

3 如何改善乱扔垃圾的不良习惯。

4如何改善教室卫生。

七调查过程：1 实地调查，2 问卷调查从调查的情况看，教室卫生的中，晚维护不错，但是早自习到早餐进教室的同学较多，乱扔垃圾的现象较严重。

通过问卷调查与实地观察得出教室卫生差的原应有如下几点：1 有些同学养成了乱扔垃圾的习惯。

2 教室垃圾桶数量不齐全3 代早餐进教室的同学和吃零食的同学较多。

4 教室的维护不到位5 值日生的自觉性不够。

八调查后我们小组得出以下建议：1提倡爱护学习环境。

2各教室把锁却垃圾桶数配齐。

3加强值日卫生检查力度，学生会成立卫生检查部门，实行奖惩制度。

4严禁带早餐进教室。

倡议书：无论大海多么广阔，也是由每一滴水汇集而成，教师卫生就像大海中的水滴，点点滴滴的爱护行动会回报给我们一片海洋。

为此我小组决定开展“爱护教室卫生，维护教室卫生”为主题作为活动，让我们同心协力，爱护好教室卫生，让“爱护教室卫生光荣，破坏教室卫生可耻”的理念在校园蔚然成风。

九感想及体会：1 改掉不良习惯，2 针对教室卫生，大家应该自觉维护。

教室是我家，干净卫生靠大家。

篇二：大学生调查报告模板关于北京化工大学北方学院餐厅的调查报告摘要：本次调查于20XX年10月12日——14日在我校部分同学中展开，针对学生餐厅若干问题面向学生进行的一次问卷调查。

本次调查发放问卷50份，实际回收50份，回收率为100%。

被调查者为在校生，采取问卷调查的形式，以随机抽样的方式进行调查。

问卷内容涉及同学们对我校餐厅饭菜价格的意见和看法以及对餐厅工作人员服务的满意程度等问题。

同学们积极认真参与，确保了本次调查活动的顺利进行。

引言：为了提高餐厅工作质量、服务广大同学，更加的完善餐厅的服务质量以及提高工作人员的素质，查漏补缺、取长补短，为同学们带来更佳舒适的就餐环境。

同样为保证学生饮食卫生、安全、健康，避免中毒事件的发生，帮助同学们树立正确的消费观念，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神，建设节约型社会。

我特别做此问卷，为今后学校对餐厅的管理提供一定的参考资料。

本着实事求是的态度和为同学服务的宗旨，本文集中反映了此次调查中同学们提出的意见和建议，对学校后勤服务部门今后的工作，有一定的启示。

主题部分：调查对象：北京化工大学北方学院在校学生50人调查者：北京化工大学北方学院经管学院工商管理调查时间：20XX年10月12日——14日调查形式：随机发放问卷，抽样调查调查结果：图表与文字相结合的方式说明调查结果。

一、同学们对餐厅使用情况和就餐环境的满意程度1调查显示50人中，只有33人经常在餐厅用餐。

由于就餐同学很多并且就餐时间集中，导致就餐环境显得很拥挤。

而且餐厅内夏天太热,严重影响就餐情绪。

在餐厅设施方面，少数同学提出餐厅电视应该放点对同学们有益的节目，否则声音嘈杂，影响食欲。

其他指标在这里不一一细说，请参看上面的数据以及截图。

从这里也可以看出，同学们对餐厅的要求不仅仅是一个“吃饭的地方”，而且要做到让吃饭成为学习生活中的一件乐事，这就对我们的工作提出了更高的要求。

总体来说同学们对我校餐厅就餐环境满意程度不是很高。

希望学校能够针对这一问题采取相应的措施加以整顿和管理。

二、同学们对在餐厅就餐时产品质量的满意程度产品质量包括产品品质、产品分量、产品口味、产品丰富度、饭菜卫生情况、饭菜保温情况，调查结果显示如下表：（最高分为5分）2由上图数据可以看出，还是有一部分同学对就餐的产品质量感到不满。

三、同学们对在餐厅就餐时服务的满意程度服务质量包括餐厅工作人员服务周到、服务快速、礼貌态度、衣装整洁，调查结果显示于下表。

（最高分为5分）同学们作为消费者，理应享受到上帝式的服务，个别工作人员的服务态度有时令人不甚满意，为此我们将建议工作人员佩戴标识明显的工作卡，方便对其的监督。

同学们普遍认为餐厅的打卡服务做得最好，同时还希望餐厅能增加免费汤桶的供应。

这些情况也表明餐厅的服务仍有欠缺的地方，希望学校或餐厅能采取一些相关措施加以改正。

四、同学们对餐厅的价值品质的满意程度价值品质包括价格适中和物有所值两项，调查结果显示于下表：（最高分为5分）另外，在同学们的消费金额上我们也做了较为详细的调查，调查结果显示于下表：3从调查结果我们可以看出，几乎所有同学都表示餐厅的饭菜价格偏高，质量与菜价不符合等问题。

餐厅的菜价特别是肉类菜价不合理，让许多同学无法接受。

大多数同学在餐厅一餐大概花费7-9元，而大多数同学平均每天能接受的日消费数是10-13元，这个情况就需要学校食堂方面能给同学们提供更多物美价廉的食物。

为了满足更多学生的需求，希望餐厅能适当调整一些菜价，改进味道，并增加一些有营养的菜色。

并且在对餐厅的建议一题中，部分同学提出小吃不多，想吃家乡菜、小青菜，有的同学认为辣椒太多，个别同学说菜太咸,大多数人认为早点品种应多些。

还有的同学指出，份量参差不齐，价格偏高。

所买面食或者饭菜份量不同导致一些学生吃不完而一些学生吃不饱。

食堂是为学生服务的，我们现在都是学生，经济能力有限，长期在食堂吃饭，经济压力很大。

总的来说，同学们对餐厅饭菜价格以及质量满意度较低。

四、浪费问题我们调查了同学们每天就餐完，平均餐桌上碗中留有剩余物可占购买量的百分比数，调查结果显示于下表：据调查，每天就餐完，餐桌上碗中留有剩余物同学的高达 76% ，而基本没有剩余的仅占 24% 。

当然，这也受种种因素的影响，例如饮食是否合胃口，身体是否能消化……不过，这也反映了在学生们的思维中还没有形成良好的饮食习惯，挑食厌食现象严重，浪费现象严重！通过观察，学校食堂浪费问题主要体现在以下几个方面：剩饭剩菜多。

每天吃完饭后，就可以看见满桌学生们没吃完的面，粥，菜等……一些学生明知自己吃不完还要买很多，然后就丢在桌上，造成很大浪费。

调查总结：通过这次调查，我们初步了解了在校学生对餐厅就餐环境,服务态度和菜价，质量的满意程度。

调查结果表明大多数同学基本能接受餐厅目前的状况，但存在一部分同学对餐厅目前的状况感到不满。

这主要集中在餐厅的服务差,菜价高,质量与菜价不符这些问题上。

餐厅作为第三产业，其主要工作就是给在校大学生提供良好的就餐环境，服务学生，并保证学生每天的营养摄入量。

同4时，餐厅还应考虑到同学们都是从不同地方来到北京化工大学北方学院求学的，大家都没有经济收入，都是靠父母辛苦挣钱来读书，不可能花很多钱在就餐上，若餐厅菜价太贵，这必会给一部分同学造成经济负担。

我校有20XX0多学生，在餐饮方面来说是供不应求，但现在随着餐厅数目由一个增长为两个，也给餐厅造成了竞争的环境。

即使这样在菜价和菜的质量方面还会存在一些不合理的地方。

希望学校和餐厅的负责人能为学生着想，减轻学生的一些生活负担，提高大学生的饮食质量，不要让学生在专心学习的同时还要担心他们的饮食问题。

在我们的身边其实存在着许多健康隐患和浪费行为，“身体是革命的本钱”，希望同学们都能爱惜自己的身体，健康才是最重要的。

同时，也希望食堂能对相关问题予以解决，为同学们的身体健康提供一个良好的保障。

我们吃的每一粒粮食都是来之不易的，因此，我们应树立正确的消费观，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神。

节约每一粒粮食，共同创造节约型社会。

总之，问题与优势同在，发现问题才能解决问题。

被调查者对餐厅的总体评价是基本满意的,但仍存在着一些问题。

因此，学校餐厅应该进一步提高服务质量，惟有如此，才能解决学生和餐厅之间的种种矛盾，让同学们的生活更加舒适，令后勤服务部门的工作开展得更顺利。

这也是我们此次调查的目的所在。

学校已经逐渐认识并着手解决同学就餐难的问题，所要做的，就是不断改进，最终让所有同学都能满意的就餐，安心的学习，以优异的精神风貌迎接新的挑战！本次调查秉承一切为同学的宗旨，对餐厅问题展开调查，得到众多同学的大力支持，特此对他们表示感谢！学校正向新的发展迈进，学校餐厅的改革完善也迫在眉睫，让我们携起手来，为共建新餐厅而努力！综合同学们的意见，调查人提出以下部分建议：1、学校有关部门能够站在客观的立场，正确处理餐厅利益与学生利益，做到维护全体学生的正当利益。