复习导入
师：上节课我们学到了哪些面积单位？它们各是多大？你能用手势表示一下吗？
我Байду номын сангаас学过的常用的长度单位有哪些？它们各是多长？可用手势比划。
师小结，这节课我们学习比较常用的长度单位和常用面积单位。
【我会自学】
学生介绍常用的面积单位和长度单位，并分别用手势比划它们的各有多大和多长？
学生自学例1：
1、1厘米和1平方厘米的图形有什么不同？
东风小学第二学期导学案集体备课活页
学科数学年级三主备人王海锋执教人＿＿
学习内容
比较常用的长度单位和常用的面积单位
课时
1节
课型
新课
教材分析
学习目标
能区别长度单位和面积单位的不同点，进一步理解长度单位和面积单位的含义。
重点、难点
比较长度单位和面积单位的不同点。
教学准备
导学过程
教师活动预设
学生活动预设
【准备诱发】
（2）说说它们各自的含义。
3、比较1米和1平方米的。
【反馈测评】
1、在横线上填上适当的单位名称。
黑板长4
一枚邮票的面积是4
小明身高128
一块手帕的面积是4
小华腰围6
一块黑板的面积是4
2、通过这节课的学习，你学到了哪些知识？
【我能达标】
1、完成“做一做”1、2、3。
3、完成练习十八第3题。
课后反思：
2、在纸上表示出1分米和1平方分米，再说一说它们有什么不同？
【点拨导思】
师：平方厘米、平方分米、平方米表示面积单位，而厘米、分米、米表示线段的长度。
【我会探究】
1、比较1厘米和1平方厘米有什么不同，
完成表格。
平方厘米
厘米
意义
图形
名称
2、学生在纸上表示出1分米和1平方分米，并说一说它们有什么不同。
（1）先在纸上画出表示1分米和1平方分米的图形。