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小学六年级数学求与圆有关的阴影图形的面积


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10 1- 1
10 1-2
解析:解法一:阴影部分的一半,可以看做是扇形中减去一个等腰直角三角形(如图 1-2) ,等腰直 角三角形的斜边等于圆的半径,斜边上的高等于斜边的一半,圆的半径为 10 厘米 【3.14×102× 1 -10×(10÷2)÷2】×2=107(平方厘米) 4
答:阴影部分的面积是 107 平方厘米。
解法二:把阴影部分看作(1)和(2)两部分如图 2-3 所示。把大、小两个扇形面积相加,刚好多计 算了空白部分和阴影(1)的面积,即长方形的面积。
(1)

(2)

2-3
3.14×42×
1 1 +3.14×62× -4×6=16.28(平方厘米) 4 4
答:阴影部分的面积是 16.82 平方厘米。 课堂练习:
课堂练习: 1、 如图 1-4 所示,求阴影部分的面积(单位:厘米) 2、 如图 1-5 所示,用一张斜边为 29 厘米的红色直角三角形纸片,一张斜边为 49 厘米的蓝色直 角三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形。求红蓝两张三角形纸片面积之 和是多少?
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C
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49
6
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A
D 1-4
A D 2 60 B C 2-4 A 2-5 C

B
1 如图 20-4 所示,△ABC 是等腰直角三角形,求阴影部分的面积(单位:厘米) 。
2 如图 2-5 所示,三角形 ABC 是直角三角形,AC 长 4 厘米,BC 长 2 厘米。以 AC、BC 为直径画半圆, 两个半圆的交点在 AB 边上。求图中阴影部分的面积。
例三、在图 20-12 中,正方形的边长是 10 厘米,求图中阴影部分的面积。
3
3-1
3-2
3-3
解析:解法一:先用正方形的面积减去一个整圆的面积,得空部分的一半(如图 3-1 所示) ,再用正 方形的面积减去全部空白部分。 空白部分的一半:10×10-(10÷2)2×3.14=21.5(平方厘米) 阴影部分的面积:10×10-21.5×2=57(平方厘米) 解法二:把图中 8 个扇形的面积加在一起,正好多算了一个正方形(如图 3-2 所示) ,而 8 个扇形的 面积又正好等于两个整圆的面积。 (10÷2)2×3.14×2-10×10=57(平方厘米) 答:阴影部分的面积是 57 平方厘米。 课堂练习:求下面各图形中阴影部分的面积(单位:厘米) 。
教学过程: 一、奥数求圆面积与扇形面积 专题简析: 对于一些比较复杂的组合图形,有时直接分解有一定的困难,这时,可以通过把其中的部分图形 进行平移、翻折或旋转,化难为易。有些图形可以根据“容斥问题“的原理来解答。在圆的半径 r 用 小学知识无法求出时,可以把“r2”整体地代入面积公式求面积。 例一、如图 1-1 所示,求图中阴影部分的面积。
解法二:以等腰三角形底的中点为中心点。把图的右半部分向下旋转 90 度后,阴影部分的面积就变 为从半径为 10 厘米的半圆面积中, 减去两直角边为 10 厘米的等腰直角三角形的面积所得的 差。
1
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1-3
102×3.14×
1 1 -102× =107(平方厘米) 2 2 答:阴影部分的面积是 107 平方厘米。
教师姓名 学科 辅导期限 存在问题 分析 总体教学 目标 教学重点 教学难点 教学准备 奥数
学生姓名 年级 上课时间 六年级
填写时间 上课次数 计划课时数 第 共 2 次课 课时
教学知 识内容 巧求圆的面积 个性化 1. 掌握圆面积计算公式,能够通过半径或直径计算面积,能够通过面积求半 学习问 径或者直径。 题解决 2. 学会观察组合图形阴影部分面积,能够用圆面积公式解决实际问题。 学会观察组合图形阴影部分面积,能够用圆周面积公式解决实际问题。 学会观察组合图形阴影部分周面积,能够用圆面积公式解决实际问题。 圆规、直尺、铅笔 具体辅导内容
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2、 如图 4-4 所示, 正方形中对角线长 10 厘米, 过正方形两个相对的顶点以其边长为半径分别做弧。 求图形中阴影部分的面积(试一试,你能想出几种办法) 。
4-2
4-3
4-49
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例二、如图 2-1 所示,求图中阴影部分的面积(单位:厘米) 。
4 6 2-1
减去
a
2-2
解析:解法一:先用长方形的面积减去小扇形的面积,得空白部分(a)的面积,再用大扇形的面积 减去空白部分(a)的面积。如图 2-2 所示。
2
3.14×62×
1 1 -(6×4-3.14×42× )=16.82(平方厘米) 4 4
10
10
4 5 3-6
3
3-4
3-5
例四、在正方形 ABCD 中,AC=6 厘米。求阴影部分的面积。
D C D C
A
B 4-1
A
B
解析:这道题的难点在于正方形的边长未知,这样扇形的半径也就不知道。但我们可以看出, AC 是 等腰直角三角形 ACD 的斜边。根据等腰直角三角形的对称性可知,斜边上的高等于斜边的一半(如图 20-18 所示) ,我们可以求出等腰直角三角形 ACD 的面积,进而求出正方形 ABCD 的面积,即扇形半 径的平方。这样虽然半径未求出,但可以求出半径的平方,也可以把半径的平方直接代入圆面积公式 计算。 既是正方形的面积,又是半径的平方为:6×(6÷2)×2=18(平方厘米) 阴影部分的面积为:18-18×3.14÷4=3.87(平方厘米) 答:阴影部分的面积是 3.87 平方厘米。 课堂练习: 1、 如图 4-2、4-3 所示,图形中正方形的面积都是 50 平方厘米,分别求出每个图形中阴影部分的 面积。
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