中，你发现了什么？ 小组活动Leabharlann 三角形内角和接近于180度
拼一拼，折一折
1. 我们把三角形的三个 角撕下来，拼在一起。
2. 动手折一折（参照课 本28页的图示）。
动手做
三角形的内角和 拼一拼
3 平角：1800
平角：1800
平角：1800
拼一拼
3 平角：1800
折一折
1
1
2
2
3
3
2
1
3
2 3 1
2 13
无论是锐角三角形，直角三 角形还是钝角三角形，它们 的内角和都是180°。
测量误差：
我们在测量时，由于在测量工具、测量方 法等各方面的原因，使我们的测量结果存 在一定的误差。 实际上，三角形内角和就等于180度
动动脑
• 在下面的直角三角形中，∠B是直角， ∠C等于30°，∠A的度数是多少？
关于三角形内角和 PPT
复习
想一想：
三角形按角分有哪几种？
三角形三 兄弟之争
我的个头大，我的内角 和一定比你们大。
我有一个钝角， 我的内角和才是
最大的
三角形的内角和
2
1
3
三角形三个内角的度数之和 叫做三角形的内角和。
任务：
1.在练习本上画一个三角形，量一 量三角形三个内角的度数并标注。 （测量时要认真，力求准确） 2.把测量结果记录在表格中，并计 算三角形内角和。 3.讨论：从刚才的测量和计算结果
A
?
B
30°
C
争当小法官
• 钝角三角形的内角和比锐角三角 形的内角和大。（× ）
• 钝角三角形的两个锐角之和大于 90度。（ ×）
• 直角三角形的两个锐角之和正好 等于90度。（√ ）
说一说
同学们，学完这节课你收 获了哪些知识？你有什么感 想？说一说吧！