幼儿园科学专题活动总结
忙碌的一年又这么匆匆的过去了。

XX各式各样的管道及辅助材料：水、沙子、石头，带线的铁钉，打气筒、记录表格等。

3、教师师、开展《有趣的分离》科学活动。

在学期末考察本学期幼儿在科学活动方面的进步及不足。

2、准备不同混合物及辅助分离的工具，如：筷子，纱窗，勺子，食物夹，水，吸铁石。

让幼儿知道不同的混合物可以用不同的工具进行分离。

3、用自己喜欢的方式记录表格。

而不在拘泥于勾或叉，大胆的发现，自由的记录。

通过短短几个月科学活动，孩子们的进步是显而易见的。

看到他们对科学活动浓厚的兴趣，看到他们积极思考老师提出的问题，看到他们井然有序的实验，看到他们互帮互助，老师的辛苦不足挂齿。

尤其是孩子们在观察能力，探究能力和记录能力都有可很大的提高。

希望在XX年年，宝贝们的科学能力能再次提高，让我们一起努力吧！
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