当前位置:文档之家› 文明礼仪情景剧1

文明礼仪情景剧1

文明礼仪情景剧:
英子的一天
编剧:郭斌导演:任宏志赵瑛胡静张昌翠
道具:廖云飞王江益程斌音效:张晓峰代勇人物:英子(饰)、妈妈(王朝会饰)、路人(饰)、老爷爷(王国安饰)、阿姨(陈华芬饰)、叔叔(王江益饰)、乘客1(饰)乘客2(饰)、乘客3(饰)、乘客4(饰)、乘客5(饰)、执勤老师男(饰)、执勤老师女(胡静饰)、学生1(饰)、学生2(饰)、学生3、(饰)、学生4(饰)
学生5(饰)、学生6(饰)、学生7、(饰)、学生8(饰)
(旁白:
女:文明是和煦的春风;
男:文明是温暖的太阳。

女:文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待。

男:文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。

女:讲文明、守礼仪其实很简单,一颦一笑总关情,一言一行显品性!
男:从我做起,从生活中的点滴小事做起,文明礼仪就在我们的身边!)
情景一:家中
(闹钟响起)
妈妈:(拴着围裙做早餐)英子,该起床了。

英子:(一边整理书包一边回答)妈妈,我已经起来了。

妈妈:(端早餐放在桌上)那赶快洗漱,好吃早餐。

英子:好的。

(回答完后洗漱,然后和妈妈坐在桌上吃早餐)
英子:(用筷子夹一鸡蛋放妈妈的碗里)妈妈,您辛苦了,这个给您吃。

妈妈:(微笑,把鸡蛋夹回来)宝贝儿,还是你吃吧,你要补充营养呢!
英子:(微笑)谢谢妈妈。

英子:(放下碗筷,提起书包)妈妈,我吃好了,走喽。

妈妈:(打量英子)英子,你就这样出门吗?
英子:(背书包在肩)是啊,怎么了?
妈妈:出门的时候,一定要先把自己的衣服整理得干净整齐,这样才可以出门哦!
英子:(拍拍后脑勺)哦,差点忘了,(走到镜前整理衣服,戴好红领巾,走出门)谢谢妈妈,妈妈再见。

妈妈:路上一定要注意安全啊!
情景二:公交车上
(《上学歌》音乐声起,英子一嘣一跳走在上学路上,音乐声停,人行道红灯变绿灯,英子穿过斑马线,一路人一边走,一边吃东西,随手把塑料袋扔在路上,英子看见了,对着路人的背影摇了摇头,把塑料袋捡到路边的垃圾桶里。

画外音:商业街到了,请到站的乘客后门下车,下一站,紫云三小,请要下车的乘客做好准备。

公交车上有乘客1、乘客2、乘客3、乘客4、乘客5五人坐着,现乘客4、乘客5下车,英子、阿姨、老爷爷上车)英子:(扶老奶奶上车)老爷爷,您坐这里吧!
老爷爷:哦,谢谢你啊,小朋友。

英子:不客气。

(接着对一道上车的阿姨说)阿姨,我下一站就到了,您坐那儿吧。

(阿姨点头微笑坐了下去,车子启动,车上一男子掏出烟来抽)英子:叔叔,请把烟灭了吧,公共场所不要抽烟。

叔叔:哼!我抽烟关你什么事儿?
英子:公车内是不准抽烟的哦。

叔叔:要你管?
老爷爷:哎,年轻人啊,怎么这么不守公德啊?这小学生说得对,公共场所就不能吸烟!
阿姨:是啊,连小朋友都不如。

乘客1:这年轻人的素质怎么这么低啊!
乘客2:抽烟还有理呢!
乘客3:(摇头)哎……
(叔叔有些不好意思,只好把烟掐灭。

片刻,车子停车,画外音响起:紫云三小到了,请到站的乘客后门下车,下一站,农业局,请要下车的乘客
做好准备。


英子:(转头向老奶奶、叔叔、阿姨,下车)奶奶再见!叔叔阿姨再见!(车子启动声)
情景三:学校
(《校园的早晨》音乐声起,英子走到校门口,音乐声停,校门口有一男一女两位位执勤的老师和学生1、学生2、学生3、学生4)英子:(整理一下衣服、红领巾,面对老师和同学行队礼)老师,早上好!同学们,早上好!(值勤老师和同学还礼)
(英子走了几步,上课铃声响起,英子、执勤的四位同学走进教室坐到座位上,教室里已经坐了学生5、学生6、学生7、学生8四位同学。

老师1走进教室。


老师1:上课!
学生5:起立!
众学生:老师好!
老师1:同学们好,请坐下!现在,我们开始上课。

(老师1做讲课状,同学们做听课状,画外音:同学们在聚精会神的听课。

片刻,下课铃声响起)
老师1:下课!
众学生:老师再见!
老师:同学们再见!
(老师1回到教师办公室,同学们离开座位活动,英子抱着作业本准备到教师办公室去,办公室里有老师2、老师3、老师4在批改作业。

学生6在走廊上追学生7。


学生6:(指着学生7)看你往哪儿跑!
学生7:(转过身,向学生6招手)嘿嘿,来呀,来呀,来追我呀。

(学生7转身与英子撞了个满怀,英子手上的作业本撒了一地)
英子:干嘛呀,干嘛呀,谁让你们在走廊上追逐打闹的呀?
学生7:(蹲下帮英子捡作业本)对不起,对不起!
英子:(接过作业本)没关系,知道错了就行。

再这样我可要告诉老师喽。

学生6:(走到英子面前,假装严肃地行队礼)报告中队长,我们下次再也不敢了。

英子:(伸手点一下学生6的头,嘻嘻笑)量你们也不敢了。

(走到教师办公室前。


英子:(作敲门状,笃笃笃敲门声起)报告!
老师2:请进!
英子:(走到老师3前)老师好,这是我们班的数学作业本,已经收齐了,把它放在哪儿?
老师3:(和蔼地)哦,把它放这儿吧,谢谢你啊!
英子:不用谢。

老师再见!
老师3:再见!
(英子走出办公室,上课铃声响起,英子、众学生回到教室,老师4进教室上课,片刻,下课铃声起)
老师4:下课!
众学生:(起立)老师再见!
老师4:同学们,在回家的路上一定要注意交通安啊!
众学生:知道了。

谢谢老师!
(众学生背着书陆续走出教室)
英子:(和老师、同学们打招呼)老师再见!同学们再见!(老师4和众学生以手势还礼)
(全体演员上场,旁白:
男:文明,是璀璨明珠的辉煌,
女:文明,是民族孕育的希望;
男:文明,是沟通情感的桥梁,
女:文明,是社会高飞的翅膀!
男:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”,便能打开人们心灵的窗口。

女:一个人的文明微不足道,当每个人都高高举起文明的旗帜,我相信,我们的世界就会开满文明之花!)
(全体演员鞠躬,退场)。

相关主题