大学生职业生涯规划大赛参赛作品
挑
战
梦
想
规
划
人
生
参赛选手基本资料姓名：…
性别：男
学校：中国石油大学（华东）学院：经济管理学院
班级：….
电话：…..
E-mail:……………
目录认识社会认识自己
职业定位
计划与实施
调整与评估前言：
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划
开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企
业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，
关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？只有付出，才会有收获。
未来，掌握在自己的手中，也只能掌握在自己的手中。
如今，身为大学生的我们，将来要站在人生的十字路口，我们总将有一天离开校园步入社会，迎接人生一份工作的挑战。
我们要有意识的去寻找最适合自己的工作。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将
自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力。
人生最重要的不是一味地做，而是有目标地拼搏。
一、认识自己
1、个性特征－－－－－－－－－－－－－－－－－－－4
2、职业兴趣－－－－－－－－－－－－－－－－－－－5
3、职业能力与适应性－－－－－－－－－－－－－－11
4、职业价值观－－－－－－－－－－－－－－－－－12
二、认识社会
1、家庭环境分析－－－－－－－－－－－－－－－－13
2、专业、职业、行业分析－－－－－－－－－－－－13
3、学校环境分析－－－－－－－－－－－－－－－－15
4、社会就业分析－－－－－－－－－－－－－－－－－16
5、个人、社会S W O C分析－－－－－－－－－－－－－－17
三、选择职业目标和路径
1、职业目标－－－－－－－－－－－－－－－－－－－18
2、职业发展路径－－－－－－－－－－－－－－－－－22
四、制定计划与策略，高效行动
1、短期目标－－－－－－－－－－－－－－－－－－－23
2、中期目标－－－－－－－－－－－－－－－－－－－25
3、长期目标－－－－－－－－－－－－－－－－－－－28
五、动态反馈，灵活调整
1、适应性调整、修正，坚定信心－－－－－－－－－－28
2、评估与备选职业－－－－－－－－－－－－－－－－29结束语
一、认识自己
1、个性特征
①我眼中的自己
富有好奇心、想象力、创造力。
上进心强，求知欲强。
感情丰富，喜欢广交好友。
喜欢和睦，但有时易冲动，感情用事。
同时具有独立意识和合作意识。
②他人眼中的我
友善、搞笑。
具有独立意识、创新意识。
适应能力强，工作刻苦。
任劳任怨，有野心。
健谈，善于表达。
感情丰富，但有时易冲动。
自制力较强。
具有自己独特的思考。
善于合作。
心情有时不稳定。
2、职业兴
①霍兰德职业兴趣测试
企业型具有冒险、有野心、独断、乐观、自信、精力充沛等人格特征，喜欢领导及企业性质的职业，其典型的职业包括政府官员、企业领导等。
社会型喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人成长或解决困难，为他人提供服务，寻求公正、理解、平等和理想。
在社会上较活跃。
具有合作、友善、善社交、善言谈、洞察力强等人格特征，喜欢社会交往，关心社会问题，有教导别人的能力。
常规型喜欢踏实做事，对他人富有责任心，做事效率高。
有顺从、谨慎、实际、稳重等人格特征，喜欢有系统有条理的工作任务，其典型的职业包括办公室人员、会计、打字员等。
霍兰德职业测提供的参考
自我性格、兴趣分析、例证：
我在学习、生活中具有冒险、有野心的性格特征。
总是感到精力充沛，同时我也喜欢与他人合作，喜欢帮助别人解决困难。
并且办事效率较高。
例如：我在学生会担任学习部副部长，在学习中总是有一些新奇的想法，向组织一些与学习有关的活动，比如这次我自己搞了一个“学习周”，目前正在写策划，调查问卷及相关数据处理、建议、方案已经写好。
同时我也经常与各班学习委员聊天，及时了解到各班的学习情况。
促进学习部效率的提高。
在于不同的人打交道的过程中，也训练了我严谨、实际、稳重、善合作、善领导的性格、行为特征。
在以前，我在行为、性格上总是默默无闻，不管心任何事与人，不喜欢与人交往，内向、自卑。
通过在学生会的锻炼，使我在今天的行为、性格有了很大的变化：自信、乐观、稳重、谨慎、善合作、善交往。
假期同学聚会时，高中同学都说我像变了一个人一样，说我更外向了。
除以上测评外，对自我盘点还应有以下方面：
1、身体素质准备
无论哪一种职业，对从事者的身体素质都有一定的要求，不少职业对从业者身体素质的要求还
比较高。
所以，我们应该始终养成
良好的生活习惯，积极参加体育锻
炼，自觉遵守作息时间，形成学习
和生活的规律，作好身体素质的准
备，以迎接社会对自己的选择与职
业的挑战。
2、知识、能力和技能准备
一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。
知识可分为专业知识和一般常识。
能力则属于个性心理特征的范畴。
能力可分为一般能力和专业能力。