②、特点：经常由副词等表示处所和时间的名词和方位词充当。 ③、符号：中括号〔〕
6、补语< > 副词、形容词
补充说明谓语中心语的
唱得好、跑得快
补语：①、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”（时间、处所、结果）之类的问题。②、特点：经常由动词、形容词副词充当。
③、符号：单书名号〈〉
说完了句子的补充成分，我们就拿上面三个句子来添加一些补充成分。首先来看第一句。
句子成分分析教案
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句子成分
今天我们来学习句子成分
分类：
基本成分：主、谓Байду номын сангаас宾
补充成分：定、状、补
句子成分主要包括两类，即：
基本成分：主、谓、宾 补充成分：定、状、补
我们首先来看主语
1、主语名词、代词
陈述对象“什么人”“什么事”
猫、我、小明
主语：①、一个句子的陈述或说明的对象。
②、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
②、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
③、符号：波浪线
句子的基本成分讲完了，我们总体来看这三个例句。第一句：猫捉鱼。其中，猫是动作的发出者，是主语；捉是动作，是谓语；鱼是动作涉及的对象，是宾语。第二句：小明是学生。“是”，这个词是判断动词，连接主语和宾语，所以是谓语；小明是被判断的人，作主语；学生是判断涉及到的身份，作宾语。 第三句：我唱歌。我是动作的发出者，是主语；唱歌是动作，是谓语；这句话中没有宾语。
4、定语（ ）名词、形容词等
修饰限定主语、宾语
美丽的、可爱的
我们再来看句子的补充成分。
定语：①、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的。
②、特点：经常由名词、代词等充当。
③、符号：小括号（）
5、状语[ ]副词等
修饰限定谓语，表示时间、地点等
开心地、幸福地
状语：①、定义：用在谓语前，起修饰和限制作用。
③、符号：双行线。
2、谓语动词
陈述主语“是什么”“怎么样”
捉、是、唱歌
谓语：①、说明陈述或说明的对象，即陈述主语。②、特点：A、经常由动词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
③、符号：单行线。
3、宾语名词、代词等
动作行为涉及的人或物“什么人”“什么事”
学生、鱼
宾语：①、表示谓语动词所涉及的人或物。