当前位置:文档之家› (完整版)初中语文基础知识点归纳

(完整版)初中语文基础知识点归纳

初中语文基础知识点归纳(人教版)第一部分二种语言类型:口语、书面语。

二种论证方式:立论、驳论。

二种说明语言:平实、生动。

二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。

二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气余。

社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式:事实论据、道理论据。

第二部分 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。

小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物 )情节(开端/发 展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。

) 议论文三要素:论点、 论据、 论证 ③ 表特定称谓 第四部分五种表达方式:记叙、 描写、说明、抒情、议论。

破折号的五种用法:①表注释 ②表插说③表声首中断、延续④表话题转 换 ⑤表意思递进第五部分六种说明方法:举例子、 打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。

六种逻辑顺序:①总分②现象本质③原因结果④慨括具体⑤部分一整体⑥主要一次要记叙文六要素:时间、 地点、 人物、事件的起因、经过和结果。

六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、 神态描写。

六种病句类型:①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰 当 ④前后矛盾 ⑤语序不当⑥误用 滥用虚词(介词)省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行 六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接) 描写、扬抑。

第六部分议论文结构三部分:提出问题(引论)、 分析问题(本论)、 解决问题(结 论)。

三种说明顺序:时间顺序、 空间顺序、语言运用三原则:简明、连贯、得体。

第三部分四种文学体裁:小说、逻辑顺序。

四种论证方法:举例论证、 句子的四种用途: 小说情节四部分: 记叙的四种顺序: 引号的四种用法: 陈述句、 开端、 顺叙、 ①表引用 诗歌、戏剧、散文道理论证、 疑问句、 发展、局潮、倒叙、插叙、比喻论证、 对比论证。

祈使句、感叹句。

结局。

补叙。

②表讽刺或否定④表强调或着重指出七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。

七种复句类型:①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句第七部分八种常用修辞方法:①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。

②拟人--把事物当人写,使语言形象生动。

③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。

④排比--增强语言气势,加强表达效果。

⑤对偶--使语言简练工整。

⑥引用--增强语言说服力。

⑦设问--引起读者注意、思考。

⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。

初中语文八年级下册复习资料注拼音狼藉(())笑唾()手陨()落讪()笑差()使狞轻蔑(())帖簌簌() 迂()腐颓()唐交卸()妥琐屑喋(( ))奔丧() 懵()懂淹没() 骚()乱喋彬彬(())辱鄙()视荆棘()( ) 忸怩()() 凌叱(嘘()骂)隘()口蹲踞() 荒芬() 蝉翼()轻鼾(() )息救窒()息厮()守遮蔽() 心弦()拯嬉()戏火钵() 悉()索山巅()愤慨()作揖()暴躁() 忌惮() 嗫嚅()()瞄瞄()萧() 条纨绮() () 爵( )位造谣()官衔()钦差() ()糟蹋() 典熬() 枷()锁兑()现呱呱()蜕() 变赎()罪心急如焚( )彷徨()() 赋丁()不知所措( )磐()石匿()迹惊骇()义愤填膺()一隅() 悚()然蹂蹦()()褴褛()() 凶神恶煞( )蛊()惑寻觅() 惨绝人寰() 诚挚()黯()然耗()尽倏() 然疲惫()色()子黑魅魅()场()然不动瘫()软目眩() 忐忑() ()仓皇()() 怯懦()()填词语寄人()下有()无恐数以千()()往直前()目伤怀不能自()()拾皆是()手可得立()之地()井()乡()若木鸡文质()()()固不化无所()()安()守己寻欢()乐()无忌()造()生()鸡犬不()南腔北()()手旁观不知所()()人听闻义()填()安之若()心急如()坠地幸()乐()毛骨摇摇欲(()然令人发 然而生 () 凶神()() ()然不同 高山( )止 ( )千古( 然不动 )唱 疲惫不()()命()从孤注一( ) ( )优柔( )断 ()篇巨制( 0人心弦 ( )雀无声震耳欲()()目相待()鸡起舞()风相应二、 又孚常识1、《背影》的作者是。

2、《永久的悔》的作者是.3、《铁骑兵》的作者是4、《大堰河一一我的保姆》的作者是 ___________5、《日出》选自 作者是6、《钦差大臣》选自 _____________________________________ 作 者是 S 的7、 《邹忌讽齐王纳谏》选自________ 作者是 ___________ 朝__ _________8、 《细柳营》选自 ____________ _ 作者是 __________________9、《孙权劝学》、《祖逖北伐》 选自 _________ ^是一部 __________ 项作者是_________________ 朝的 _______ ■字 ______ 家 _______ 家 _________10、 ____________ ___ 11、《活平乐•村居》选自 ________ 乍者是12、 《朝天子•咏喇叭》选自. 作者 ________________13、 _______ ______ 14《岳阳楼记》选自— _________(乍者是15、 _______ ___乍者 _______________16、___________乍者 __________________17、 《望洞庭湖赠张丞相》选自 ____________ ■乍者 __________18、_______作者 ________________19、 __________ __乍者 _________________四、熟记注释下的词语解释和课文的基本内容,写作特点 五、修辞方法辨析指出下面各句运用了什么修辞手法:1、柳树姑娘在微风中点着头;杨树爷爷哈哈地笑着。

()2、石油工人一声吼,地球也要抖三抖。

()3、赶超,关键是时间。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

(4、为什么人们称猫头鹰是捕鼠能手呢?因为一只猫头鹰在一个夏季竟能消灭上千只田鼠。

()5、梧桐树的枝丫像鹿角一般向外伸展着。

()6、真有个三长两短,我怎么向党汇报呢?()7、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

()8、小草悄悄地伴随着春天的脚步来到人问。

()9、那是一双很大的拖鞋;简直可以拿来做小孩的摇篮。

()10、董存瑞像钢铁巨人一般挺立着。

()11、有个蜘蛛慢慢爬起来,想把苍蝇当一顿美餐。

()12、寒风吹到脸上,像刀割一样疼。

()13、遵守交通法规,不是我们应该做的吗?()14、天安门广场上的人民英雄纪念碑耸入蓝天。

()15、月亮不好意思似的躲进云朵里。

()16、小兴安岭像一座巨大的宝库。

()17、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面一片金光。

()18、见到了久别的亲人,他的眼泪像断了线的珠子不住地往下落。

()19、危楼高白尺,手可摘星辰。

()20、太阳还没有起床,天空一片昏暗。

()21、我的心疼得像刀绞一样。

()22、老师是园丁,我们是花朵。

()23、我高兴得一蹦三尺高。

()24、他心中的一块大石头终于落了地。

()25、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

()26、有人破坏草坪,我们怎能不管呢?()27、桂子花开,十里飘香。

()28、太阳一出来,地上像下了火。

()29、旌旗十万斩阎罗。

()30、圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢地向外走。

(七、正确使用标点符号[知识要点]三、叹号。

1、感叹句的句末。

如:为祖国的繁荣昌盛努力奋斗吧!2、情感强烈的祈使句也用叹号。

如:同志们,跟我来!3、语气强烈的反问句也用叹号。

如:我哪比得上他呀!四、破折号、1.表小解释说明2.表小语音的延长3.表小意思的转换,跳跃或转折 4.表示插说 5.电脑应用 6.加强重点7.分行举例8.用在副标题前9.标明作者10.补充说明11.表示总结上文12.表小语言'的延八、弓I号:1、表小引用。

独立引用一一把引用的话独立来用,末了标点放在引号内。

如:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。

”非独立引用把引用的话作为作者的话的一部分,因为末尾不用标点。

如在句末,标点放在引号外。

如:徐悲鸿笔下的马,正如有人所评价的那样“形神兼备,充满生计”。

2、表示强调着重论述的对象。

如:“小”和“大”比较起来,“小”总是被人轻视的。

3、表示含义特殊。

如:这样的“聪明人”还是少一点好。

4、表示特定称谓如:为实现“四化”大干苦干。

5、表示讽刺和否定。

如:他企图在共产主义事业中把自己装扮成“伟大人物”和“英雄”6、引号里面还要有引号时,里面一层用单引号。

如:他站起来问:“老师,’有条不紊’的’紊’是什么意思?”九、省略号:1、表示引文的省略。

如:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静……”2、表示列举的省略。

如:色和么都有:稻鸡、角鸡、鹏鸠、蓝背……3、表小话未说完。

如:“忘了?这真是贵人眼局”4、表示说话断断续续。

如:“我……对不起……大家,我……”一:字音字形痴(ch i )想隐(y i n)秘(mi )凝(n 1 ng)成(ch e ng)诱(y o u)惑(hu o )喧(xu a n)腾(t e ng)瞬(sh u n)间(ji a n)训|(x u n)诫(ji e )迂(y u )回(hu 1 )凝(n 1 ng)视(sh 1 )啜(chu o )泣(q i )纳(n a )钠an) 瘦(sh o u)骨(g u )嶙(l i n)峋(x u n)头(t o u)晕(y u n)目(mu ) 眩(xu a n)小(xi a o)心(x i n)翼(y i )翼(y i )零(l i ng)落(lu 断(du a n)续(x u )收(sh o u) 敛(li a n)宽(ku a n)恕(sh u )卑(b e i)微(w e i) 一丝不苟(g o u) (blng) 溅(ji a n)繁(f a n)密(m i )伫(zh u )立(l i )伶(l i ng)仃(d i ng)忍(r e n)俊(j u n)不(b u )禁(j i n)饥(j i ) 寒(h a n)缀(zhu i )连(li a n)倔(ju e )强(ji a ng)洗(x i )濯(zhu o )玷(di a n)污(w u )扒(ph) 窃(qi e )诅(z u )咒(zh o u)碌(l u )碌(l u )终(zh o ng)生(sh e ng)绝(ju e )处(ch u )逢(f e ng) 生(sh e ng)贪(t a n)婪(l a n)堕(du o )落(luo )点(di a n)缀(zhu i )冉(r a n)冉(r a n)苦(k u ) 熬(a o)雏(ch u )形(x i ng)丰(f e ng)硕(shu o )累(l e i)累(l e i) 沉(ch e n)甸(di a n)甸(di a n)繁(f a n)弦(xi a n)急(j i )管(gu a n)玲(l i ng)珑(l o ng)剔(t i )透(t o u)多(du o )姿(z i ) 多(du o )彩(c a)不(b u )可(k e )磨(mo )灭(mi e )回味无穷(qi o ng)金(j i n)窖(ji a o)泯(m i n)灭(mi e )慧(hu i )心(x i n)嬉(x i )戏(x i )风(f e ng)韵(y u n)闲(xi a n)适(sh i )禀(b i ng)告(g a o)厄(e )运(y u n) (xing) 乞(qi )落(lu o )难(n a n)无忧无虑(wu y o uwti l u ) 心旷神怡(x i nku a ngsh e ny i )阴晴圆缺(y i nq i ngyu a nqu e )心痛如割(x i nt o ngr u g e )险象迭生(xi a nxi a ngdi e sh e ng)得失之患(d e sh i zh i hu a n)多愁善感(du o ch o ush a ng a n)大灾人祸(ti a nz a ir e nhuo )突如其来(t u r u q i l a i) 异国他乡(y i gu o t a xi a ng)执(zh i )著(zh u )鞭(bi a n)策(c e )盛(sh e ng)名(m i ng)报(b a o)酬(ch o u)奢(sh e )望(w a ng)蹂(r o u)蹦(l i n)呵(h e )责(z e )懊(3 o)恼(n a o)沉(ch e n)醉(zu i )迷(m i )醉(zu i )猝然长逝(c u r a nch a ngsh i )问心无愧(w e nx i nwti ku i )朗(l a ng)润(r u n)酝(y u n)酿(ni a ng)卖(ma i) 弄(n o ng)宛(w a n)转(zhu a n)瞭(li a o)亮(li a ng)黄(hu a ng)晕(y u n)烘(h o ng)托(tu o ) 繁花嫩叶(f a nhua n e ny e )呼朋引伴(h u p e ngy i nba n)抖擞精神(d o us o uj i ngsh e n)花枝招展(hu a zh i zh a ozh a n)镶(xi a ng)嵌(qi a n)响(xi a ng)晴(q 那g) i )肤(f u )绿(l u )萍(p i ng)水(shu i )澡(z a o)贮(zh u )蓄(x u )澄(ch e ng)清(q i ng)空(k o ng)灵(l i ng)黛(d a i) 色(s e )贮(zh u )满(ma n)匍(p u )匐(f u )磅(p a ng)礴(b o )澹(d a n)澹(d a n)芋芋细草(qi a nqi a nx i c a o)轻飞曼舞(q i ngf e im a nwn )春华秋实(ch u nhu a qi u sh i )闲情逸致(xi a nq i ngy i zh i )挑(ti a o)(zhe) 挑(ti a o)斗(d o u) l(zheng) 丁(zheng) 幽(y o u)谷(g u )肥(f e i)硕(shu o)栖(q i )息(x i )归(gu i )泊(b o )寥(li a o)阔(ku o )枯(k u )涸(h e )清(q i ng)洌(lie )梦(me ng)寐(me i)竦(s o ng)峙(zh i )骸(h a i)骨(g u )潜(qi a n) 行(h a ng)裹(gu o )藏(c a ng)葱(c o ng)茏(l o ng)幽(y o u)雅(y a )海枯石烂(h a ik u sh i l a n) 日转星移(r i zhu a nx i ngy i )峰(f e ng)峦(lu a n)预(y u )兆(zh a o)轻(q i ng)盈(y i ng)匀(y u n)称(ch e n)崩(b e ng)塌(t a )弥(m i )漫(ma n)征(zh e ng)兆(zh a o) 一霎间(y i sh a ji a n)姿态万千(z i t a iw a nqi a n)顷(q i ng)刻(k e )喑(y i n)哑(y a )静(j i ng)谧(m i )葛(w o )苣(j u )嗦(s u )襄(xi a ng)红(h o ng)喙(hu i )观(gu a n)测(c e )海(h a i)域(y u )畅(c h a ng)谈(t a n)昂首挺立(a ngsh o ut i ngl i ) 一叶孤舟(y i y eg u zh o u)遥遥在望(y a oy a oz a iw a ng) 丫(y a )杈(ch a )寂(j 1 )寞(mo )憔(qi a o)悴(cu 1 )肃(s u )杀(sh a )诀(ju e )别(bi e )荡(d a ng)漾(y a ng)嫌(xi a n)恶(w u )可(k e )鄙(b 1 )惊(j 1 ng)惶(hu a ng) 瑟(s e )缩(su o )虐(nu e )杀(sh a )恍然大悟(hu a ngr a nd a wn )苦心孤诣(k u x 1 n^ y 1 ) (p e ng)怦(p e ng)拆(ch a i) 散(s a n)水波粼粼(shu1 b o l 1 nl 1 n)匿(n 1 )笑(xi a o)菌(h a n) 苔(d a n)鼓(q i )斜(xi e )祷(d a o)告(g a o)并(b 1 ng)蒂(d 1 )花(hu a)瑞(ru 1 )慈(c 1 ) 怜(li a n)荫(y i n)蔽(b 1 )滑(hu a)稽(j i )御(y u )骋(ch e ng)赏(sh a ng)赐(c 1 )爵(ju e )士(sh i )炫(xu a n)耀(y a o)妥(tu o )当(d a ng)呈(ch e ng)报(b a o)陛(b 1 )下(xi a )精(j i ng)致(zh i )头(t o u)衔(xi a n)骇(h a i) 人(r e n)听(t i ng)闻(w e n)随(su i )声(sh e ng)附(f u )和(h e )缥(pi a o)缈(mi a o)笼(l o ng)罩(zh a o)女(n u )蜗(w a )莽(ma ng)莽(ma ng)榛(zh e n)榛(zh e n)澄(ch e ng)澈(ch e )绵(mi a n)延(y a n)神(sh e n)通(t o ng)广(gu a ng)大(d a )峰(mo u)峰(mo u)潺(ch a n)潺(ch a n)眨(zh a )巴(b a )挛(lu a n)生(sh e ng)痒(y a ng)酥(s u )酥(s u )踉(li a ng)踉跄(qi a ng)跄五:文言文重点字词。

相关主题