部编版六年级上册语文每课一练基础题班级__________ 姓名________________1 草原一、读拼音，写汉字。
“那达慕”大会上，赛马的骑手们手执马biān（），一字排开，个个身穿华丽衣shang （），扎着彩色腰带，洋溢着青春的活力。
一声令下，只听见马tí（）声响，一群人jīn（）飘带舞，如一道彩hóng（）一般从绿tǎn（）上飞向远方。
射箭、摔jiāo（）等比赛也吸引着众多牧民，许多漂亮的蒙古族姑娘也rěn（）不住要来看一看。
羞sè（）的面庞，婀娜的身姿，悦耳的笑声，为赛场平添一道靓丽的风景。
二、在括号里填上合适的词语空气（）歌声（）天空（）草原（）骏马（）线条（）三、给下面“疾”字选择正确的意思，填在相应的括号里。
疾：①疾病②痛苦③痛恨④急速猛烈群马疾驰（）疾恶如仇（）积劳成疾（）疾苦（）四、写出下列词语的近义词。
寂静（）羞涩（）拘束（）洒脱（）回味（）五、填空。
《草原》是著名作家_________写的一篇散文，通过具体的记叙与描写，表现了草原秀美的_________和蒙古族人民的_________。
最后，作者以“_____________________________________________________”的诗句，表达了自己热爱草原、赞美草原人民的真挚情感。
六、结合课文内容，选择正确答案。
1.“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
”这句话中“这种境界”指的是（）A.草原天空明朗，空气清鲜，一碧千里，翠色欲流的那种如诗如画的情境。
B.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
C.四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
D.羊群像白色的大花，小丘像中国画。
2.“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
”对这个句子的理解，正确的是（）A.作者看出了骏马和大牛的心思。
B.这是作者根据当时的情景想象到的。
C.骏马和大牛确实在回味草原的乐趣。
2 丁香结一、读拼音，写汉字。
zhuì mǎn yōu yǎ fú àn bèn zhuō dān bó mó hu（）（）（）（）（）（）二、写出下列词语的近义词。
潇洒（）参差（）莹白（）妩媚（）朦胧（）三、在括号里填上合适的词语。
浑浊（）平淡（）（）枝头细雨（）（）妩媚（）银装四、填空。
《丁香结》是著名作家__________写的一篇散文，写的是作者多少年来心里一直装着______ __________，装着古人吟咏丁香的__________，在一次春雨中忽然发现一柄柄的__________恰似一个个的“结”，于是联想到“_________________________________________”的诗句，开始了作者的人生体悟。
五、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结，_______________________________。
2._______________________________，丁香空结雨中愁。
3._______________________________，纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝，___________________________________。
3 古诗词三首一、看拼音写词语。
dé xíng xǐ què chán míng dào zi（）（）（）（）二、解释加点字。
1.日暮客愁新____________________2.江清月近人_______________3.黑云翻墨未遮山__________________4.望湖楼下水如天_______________________5.明月别枝惊鹊_______________________6.路转溪桥忽见___________________三、下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是（）。
A.此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。
B.第一句点题，也为下面写景抒情做了准备；第二句“日暮”是“客愁新”的原因。
C.最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰当逼真。
D.此诗前两句借景抒情，后两句为触景抒情。
四、翻译诗句。
1.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
_______________________________________________________________________________ 2.野旷天低树，江清月近人。
______________________________________________________________________________ 3.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
______________________________________________________________________________ 五、读句子，根据提示完成练习。
明月别枝惊鹊，_______________________ 。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
1.这首词的词牌名是__________________ ，词题是___________________________。
2.把词中的空缺处补充完整。
3.词中的“见”读____________________，它的意思与“________________”相同。
4.词中描写的景物有__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________。
4 花之歌一、为下列加点字注音。
（）（）（）（）（）苍穹孕育冠冕摇曳旖旎（）（）（）（）（）馥郁硕大琼浆鸣啭婆娑二、下列句子书写无误的一项是（）。
A.我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。
B.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
C.听着小鸟的明啭、歌唱。
D.我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。
三、在括号里填上合适的词语。
（）的礼品（）的风光（）的眼睛（）的琼浆（）的小草（）的叫声四、写出下列句子的修辞手法。
1.云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。
（）2.我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。
（）3.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。
（）( )4.我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
（）( )五、按要求写句子。
1.我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。
（缩句）_______________________________________________________________________________ 2.芳草为我优美的舞姿鼓掌。
（改为反问句）_______________________________________________________________________________ 六、填空。
我总是仰望高空，对光明_______；我从不_______，也不_______。
5 七律·长征一、我能选择下面词语中加粗字的正确读音。
（用“√”表示出来）远征难（nán lán）五岭（lǐn lǐng）腾细浪（tén téng）乌蒙（mén méng）水拍（pāi pò）桥横（héng hén）云崖暖（luǎn nuǎn）尽开颜（jìn jìng）岷山（mián mín）二、给加点的字选择正确的解释，把序号填入括号内。
闲：①没有事情做②与正事无关的③放着，不使用1．他俩正在闲谈。
（）2．下午我闲着，你来吧（）3．别让机器闲着。
（）颜：①颜面，脸面②颜色，色彩4．三军过后尽开颜。
（）5．会场上飘着五颜六色的旗子。
（）三、根据上句填下句或根据下句填上句。
1.红军不怕远征难，________________。
2.更喜岷山千里雪，_______________。
四、根据课文填空。
1．《长征》是一首_____律诗，作者是_____，写于1935年10月，即_____。
2.“_____________”这个词语概述了红军不怕长征中遇的任何艰难困苦。
“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
_____________，_____________”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗，具体表现了红军不怕远征难。
“_____________，_____________”这句表达了红军历尽艰险，取得长征胜利的喜悦心情。
3、诗人在诗中以点带面，写出了红军长征经历的“万水千山”，“万水”是以 __________和 _________为代表，而“千山”则是以 ____________和_________为代表。
4、在诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中，概括了红军长征途中的两件大事（请用短语概括）： _________和__________6 狼牙山五壮士一、把词语补充完整。
（）高（）下（）首（）胸壮烈（）迈粉身（）骨全神（）（）斩（）截（）（）天动地气（）山河二、给词语中加点的字选择正确解释，填序号。
居高临下（）①靠近②对着③来到④将要身负重伤（）①承担②失败③遭受④享有引上绝路（）①停止②达到极点③走不通的大举进攻（）①提出②推选③动作④抬起三、选词填空。
掩护保护（1）为了（）人民群众和连队主力，班长带头向棋盘陀走去。
（2）七连决定转移，把（）群众和连队主力安全的任务交给了六班。
悲痛沉痛（3）我们（）悼念为革命而献身的战士。
（4）周总理的逝世，使我们感到无限（）。
四、按意思写词语。
1．比喻处理事情或说话坚决果断，毫不犹豫。
（）2．处在高处，俯视低处。
形容所处的地势有利。
（）3．形容气势十分雄壮。
（）4.仰着头挺着胸无所畏惧的样子。
（）5.全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。
（）五、改写句子。
1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。
（缩写句子）________________________________________________________________2．五壮士的英勇壮举令我们激动。
（反问句）___________________________________________________________________3.班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）________________________________________________________4．听了英雄的报告，使我深受感动。