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四年级数学三位数乘两位数乘法知识点

三位数乘两位数乘法知识点1、两位数乘两位数的口算方法:可以先把两位数按数的组成分成几十加几,分别乘一位数,再把两次乘得的积相加;如13×4=(10+3)×4=10×4+3×4=40+12=52 也可以把两位数分成几十减几,分别乘一位数,再把两次乘得的积相减.如 29×3=(30-1)×3=30×3-1×3=90-3=87口算乘法很简单,几十和几两分散,分别乘上一位数,两积加减是关键.m个n是多少? m×n= m的n倍是多少? m×n= 8是4的多少倍?如:8个4是多少? 8×4=32 如:8的4倍是多少?8×4=32 如:8是4的多少倍? 8÷4=22、整十数乘整百数(几十、几百、几千的数)的口算方法:先把因数中的0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添写几个0. 如 600×70=先算6×7=42 再在42后加写上000 600×70=420003、估算三位数乘两位数的乘法时,可以把两个因数看作接近的整十数或整百数,也可以把其中的一个因数看作接近的整十、整百数,另一个因数不变。

然后进行相乘。

估算的结果是近似数,所以结果一定要用“≈”连接,不要用“=”。

乘法的估算,关键在于如何如何对两个因数进行估算,不能机械地采用“四舍五入”法来取近似值,其标准就是符合实际。

4、三位数乘两位数的笔算方法:①先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐;②再用两位数的十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐;(与哪个数相乘,积的个位就与哪个数对齐);③然后把两次乘得的积相加;④计算过程中有进位的,计算时要把进位加上。

如: 2 1 3 6 8 4 8 2 6 6 0 8×25 × 4 5 × 6 7 × 2 81 0 6 5 213×5的积4 2 6 213×2的积5 3 2 5因数末尾有0的简便算法:①先把因数末尾的0前面的数相乘(写竖式时,将0前面的数对齐);②再看因数末尾一共有几个0;③在乘得的数的末尾添写相应个数的0.如: 420×30= 108×70 150×20= 360×60= 280×50=420 108 150× 30 × 70 × 2012600 7560 30005、两数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)一定的倍数时,积也扩大(或缩小)相同的倍数。

如:67×35=2345 670×35=23450 67×350=23450再如:根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽当宽(或长)不变时,长(或宽)扩大到原来的多少倍,面积就扩大到原来的多少倍。

两个因数相乘,一个因数扩大(或缩小)一定的倍数,另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数时,积不变。

如:18×42=756 36×21=756 9×84=756如果428×36=15408 214×72= 856×18=两个因数相乘,一个因数扩大到它的m倍,另一个因数扩大到它的n倍,积就扩大到原来的m×n倍。

如:2×3=6 20×30=(2×10)×(3×10)=6×10×10=6006、五个数字组成一个三位数和两位数,若使乘积最大,应满足三位数中百位上是次大数,十位上是中间数,个数上是最小数;两位数中十位上是最大数,个位上是次小数。

如:用2、3、4、5、6这五个数组成一个两位数和一个三位数,要使乘积最大,应该是哪两个数相乘?7、当火车过桥(或隧道)时,行驶的路程=桥长(或隧道长)+车身长,所行的时间(或速度)=[桥长(或隧道长)+车身长]÷速度(或时间)例如:一列火车以每秒8米的速度行驶。

经过一座长1600米的大桥,共用了5分钟,这列火车车身长多少米?8、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作时间=工作速度工作总量÷工作速度=工作时间9、在乘法中,要想使积不变,两个因数的变化要相反,一个因数乘一个数(0除外),另一个因数就要除以相同的数。

如:4×36=144 (4×4)×(36÷4)=14410、路程=时间×速度速度越快,所用的时间越短。

11、三步混合运算的运算顺序:①算式里不带括号,如果只含有加、减法或只有乘除法,就按照从左到右的顺序依次计算;②算式里不带括号,如果既含有加、减法,又含有乘、除法,就应先算乘、除法,再算加、减法。

③算式里有小括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。

小学数学四年级上册第三单元测试题一、直接写得数:1、口算32×3= 400×5= 320×2= 15×30= 290×30= 30×12= 4×140= 130×20=2、估算。

29×302 ≈ 211×39≈ 501×19≈ 42×302≈ 89×202≈ 592×21≈二、“认真细致”填一填:1、()×时间 = 路程2、75的28倍是(),196与72相乘,积是()。

3、估算下面各题。

①小张身高171厘米,大约是()厘米。

②小军爸爸的工资是每月1980元,大约是()元。

③某校有学生1495人,大约是()人。

④李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有()米。

5、根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。

85×64= 85×16= 85×8= 85×320=6、在〇填上“>”、“<”或“=”:30×180〇30×160 27×200〇20×270 600×10〇10×660 23×40 〇32×307、已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积是();如果B缩小5倍,则积是()。

8、最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。

9、飞机每小时飞行800千米,30小时可飞行()千米。

10、185×25的积是()位数。

125×80积的末尾有()个0。

11、和999999相邻的两个数是()和()12、如果口算35×19,可以先口算35×20=(),然后再减去()个35。

13、王师傅平均每小时做186个零件,那么工作15小时做了多少个零件?在括号里填上合适的数。

1 8 6× 1 59 3 0 ……………工作()小时做()个零件,1 8 6 ………………工作()小时做()个零件,2 7 9 0 ………………工作()小时做()个零件。

三、判断对错,对的打“√”,错的打“╳”1、三位数乘两位数,积一定是五位位数。

()2、在笔算三位数乘两位数的乘法时,必须先把数位对齐在计算。

()3、三位数乘两位数的积一定是一个四位数。

()4、最大的两位数与最小三位数的积是9900 。

()5、406×30积的中间有一个0. ()6、 1527、 240× 23 × 30456 720 ()304760 ()8、 250×40的积末尾只有2个0。

()9、三位数乘最大两位数,积一定是五位数。

()10、一个因数不变,另一个因数扩大到原来的多少倍,积也随着扩大相同的倍数。

()四、选择正确答案的字母填在()里:1、一个因数不变,另一个因数缩小40倍,积也()。

A.不变 B.扩大40倍 C.缩小40倍2、与480×40的积一样的算式是() A.48×40 B.24×800 C.480×4003、三位数乘两位数的积是() A、四位数 B、五位数 C、四位数或五位数4、美园小区有五栋楼房,每栋有120户人家,小区共有()户人家。

A、600B、500C、12五、计算:1、竖式计算:①713×49= ②308×25= ④260×40= ⑤720×42=2、脱式计算:⑴87×(810-150×4)⑵ 732-(184×5-396)⑶ 185+(450-400)÷5六、解决下列问题。

1、商店运来32盒白色乒乓球,每盒12个,运来25盒黄色乒乓球,每盒18个,商店一共运来多少盒乒乓球。

(先列表整理条件再解答)3、一辆卡车和一辆轿车分别从甲乙两城相对开出,6小时相遇。

甲乙两城相距多少千米?每小时行40千米每小时行60千米?米3、两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出,5小时后两车相距230千米。

甲车每小时行110千米,乙车每小时行100千米,甲乙两地之间的距离是多少千米?4、同学们去秋游,每套车票和门票是49元,一共需要102套票,李老师准备5000元够买票吗?5、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行80千米,用了5个小时,返回时只用了4个小时,这辆小汽车返回时的速度是多少?6、一种观赏蔬菜袖珍南瓜30元一盆,买5盆送一盆,张阿姨一次买5盆,每盆便宜多少元?。

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