三年级语文百科知识（三）班级姓名得分一、我和生字交朋友。
（一）这学期，我们又学了许多生字，请正确写出拼音后面的汉字。
1、每年春节过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
不久，便会xī（）水流淌，róu（）nèn（）的小草也从土里tōu（）tōu（）地zuün（）了出来，活pō（）机灵的小燕子犹如春的shǐ（）者开始呼huàn（）dōng（）mián（）的小动物，农民伯伯也shuǎi（）着鞭子赶着耕牛下地了。
在他们看来，鸟语花香，云dàn（）风轻，早已是常常领lüè（）的大自然美景，更是大自然chún（）pǔ（）的语言，无声地向人们传dì（）着春的信息：杏花开了，他们就赶快用tuō（）拉机拉着犁下地犁gōu （）；táo（）花开了，他们就赶快种谷子；布谷鸟的啼叫更像是“阿公阿pó（），割麦插禾”。
2、安徒生不仅是一位zhù（）名的童话作家，还是一位lǚ（）行家，他的足迹遍及ōu（）洲各国。
他这样miáo（）述自己的感受：每当这时，我的身心像在xiǎng（）受shū（）畅的沐yù（），之后我似乎年轻些，强zhuàng（）些。
愉yuè（）的行程，为他的创作提gōng（）了大量的sù（）材。
而且他会剪纸，huì（）画，等等，有人这样jiè（）绍他：“这是一位天才+全才的作家……”在孩子们眼里，他还是一位总wýi（）笑着鼓lì（）我们的老爷爷，是一个风qù（）富有huàn（）想的人，是一个历经磨难却依然wán（）强、永不放qì（）mèng（）想的人！（二）选择正确的读音，打“√”。
冰缝（fãng fâng）麦场（cháng chǎng）缝衣服（fãng fâng）广场（cháng chǎng）结实（jiýjiã）吐血（tǔtù）结冰（jiýjiã）吐泡泡（tǔtù）热情好客（hǎo hào）尽管（jǐn jìn）美好（hǎo hào）尽兴（jǐn jìn）骨头（gūgú）挨挨挤挤（üi ái）花骨朵（gūgú）挨骂（üi ái）（三）根据词义选字填空。
jìng 竞竟镜静径（）赛（）悄悄田（）（）然水平如（）眼（）（）争宁（）毕（）lì历厉励利立丽力（）量美（）日（）（）史严（）站（）锋（）激（）树（）再接再（）（）益二、词语、成语多积累。
1、将下面的词语或成语补充完整。
尽（）尽（）（）花接木（）地而坐以（）克（）粉身（）骨茅塞（）开山（）水秀狡（）三窟不（）其烦意味（）长（）先恐后振（）人心2、我们学过的词语中，有的是表示动物有着奇特本领的，如：鹦鹉学舌，你能再写两个这样的词语吗？3、学习语文是一件快乐的事，我积累了一些来自寓言故事的成语，如：、、、；还阅读了安徒生的《》、《》、《》、《》等童话故事；我还知道了大自然的语言：白云高飘→，蚂蚁搬家→，三、句子会读会背会活用.1、班上的同学总是不团结，做事总是各做各的，这时我会对他们说：“”（填谚语）2、秋天的雨，有一盒的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，，扇哪扇哪，扇走了3、清明时节，有些人行走在绵绵细雨中，心情非常悲痛。
你能写出相关的两句古诗吗？4、春夏秋冬，四季不同，各有特点，请写出描写这些季节的诗句：春：，夏：，。
秋：，。
冬：，。
5、中国很多神奇的泉，如：西藏的（），河北的（）、台湾的（）。
6、月球表面上有无数的环形山，一些杰出的科学家的名字被用来命名，中国就有四位，他们分别是（）、（）、（）、（）。
７、其实太阳是由（）组成的，早在两千年，就有太阳是三足鸟一说，三足鸟就是我们今天所说的（）‘’四、将下面的句子排成一段通顺的话（）读完书后，我会根据书的内容和自己的感想写一篇读后感，就可以把摘抄的东西应用上去了。
（）每当看到书中的精彩之处时，我就会先拿起铅笔把这些精彩的地方划个标记，然后用笔记本摘抄下来。
（）由于勤读、勤写、勤练，我积累的优美词、句、段越来越多，写作能力也逐渐进步了。
（）这样，我对这些好书的内容理解得更加深刻，还锻炼了自己的写作技巧。
五、巧填歇后语。
1、孙悟空大闹天宫——（）2、韩信点兵——（）3、王婆卖瓜——（）4、包公断案——（）5、姜太公钓鱼——（）6、上鞋不用锥子——（）7、飞蛾扑火--------（）8、箭在弦上--------（）9、八月十五的月亮——（）10、砌墙的砖头——（）11、拔苗助长——（）12、斑马的脑袋——（）13、卢沟桥的狮子——（）14、坐飞机吹喇叭——（）三年级语文百科知识（三）答案班级姓名得分一、我和生字交朋友。
（一）这学期，我们又学了许多生字，请正确写出拼音后面的汉字。
1、每年春节过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
不久，便会xī（溪）水流淌，róu（柔）nân（嫩）的小草也从土里tōu（偷）tōu（偷）地zuün（钻）了出来，活pō（泼）机灵的小燕子犹如春的sh ǐ（使）者开始呼huàn（唤）dōng（冬）mián（眠）的小动物，农民伯伯也shuǎi（甩）着鞭子赶着耕牛下地了。
在他们看来，鸟语花香，云dàn（淡）风轻，早已是常常领lûâ（略）的大自然美景，更是大自然chún（纯）pǔ（朴）的语言，无声地向人们传dì（递）着春的信息：杏花开了，他们就赶快用tuō（拖）拉机拉着犁下地犁gōu（沟）；táo（桃）花开了，他们就赶快种谷子；布谷鸟的啼叫更像是“阿公阿pó（婆），割麦插禾”。
2、安徒生不仅是一位zhù（著）名的童话作家，还是一位lǚ（旅）行家，他的足迹遍及ōu（欧）洲各国。
他这样miáo（描）述自己的感受：每当这时，我的身心像在xiǎng（享）受shū（舒）畅的沐yù（浴），之后我似乎年轻些，强zhuàng（壮）些。
愉yuâ（悦）的行程，为他的创作提gōng（供）了大量的sù（素）材。
而且他会剪纸，huì（绘）画，等等，有人这样ji â（介）绍他：“这是一位天才+全才的作家……”在孩子们眼里，他还是一位总wýi（微）笑着鼓lì（励）我们的老爷爷，是一个风qù（趣）富有huàn（幻）想的人，是一个历经磨难却依然wán（顽）强、永不放qì（弃）mâng（梦）想的人！（二）选择正确的读音，打“√”。
冰缝（fãng fâng√）麦场（cháng chǎng√）缝衣服（fãng √fâng）广场（cháng chǎng√）结实（jiý√jiã）吐血（tǔtù√）结冰（jiýjiã√）吐泡泡（tǔ√tù）热情好客（hǎo hào√）尽管（jǐn√jìn）美好（hǎo√hào）尽兴（jǐn jìn√）骨头（gūgǔ√）挨挨挤挤（üi √ái）花骨朵（gū√gú）挨骂（üi ái√）（三）根据词义选字填空。
jìng 竞竟镜静径（竞）赛（静）悄悄田（径）（竟）然水平如（静）眼（镜）（竞）争宁（静）毕（竟）lì历厉励利立丽力（力）量美（丽）日（历）（历）史严（厉）站（立）锋（利）激（励）树（立）再接再（厉）（利）益二、词语、成语多积累。
1、将下面的词语或成语补充完整。
尽（善）尽（美）（移）花接木（席）地而坐以（柔）克（刚）粉身（碎）骨茅塞（顿）开山（青）水秀狡（兔）三窟不（厌）其烦意味（深）长（争）先恐后振（奋）人心2、我们学过的词语中，有的是表示动物有着奇特本领的，如：鹦鹉学舌，你能再写两个这样的词语吗？老马识途金鸡报晓狡兔三窟3、学习语文是一件快乐的事，我积累了一些来自寓言故事的成语，如：《坐井观天》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》《掩耳盗铃》、《守株待兔》；还阅读了安徒生的《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《海的女儿》等童话故事；我还知道了大自然的语言：白云高飘→彩霞满天，蚂蚁搬家→燕子低飞，三、句子会读会背会活用.11、班上的同学总是不团结，做事总是各做各的，这时我会对他们说：“人心齐，泰山移”（填谚语）2、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
3、清明时节，有些人行走在绵绵细雨中，心情非常悲痛。
你能写出相关的两句古诗吗？清明时节雨纷纷，行人路上欲断魂。
4、春夏秋冬，四季不同，各有特点，请写出描写这些季节的诗句：春：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
秋：一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
5、中国很多神奇的泉，如：西藏的（羊八井热泉），河北的（喷鱼泉）、台湾的（水火）。
6、月球表面上有无数的环形山，一些杰出的科学家的名字被用来命名，中国就有四位，他们分别是（祖冲）、（张衡）、（石申）、（郭守敬）。
７、其实太阳是由（气体）组成的，早在两千年，就有太阳是三足鸟一说，三足鸟就是我们今天所说的（太阳黑子）‘’四、将下面的句子排成一段通顺的话（ 2 ）读完书后，我会根据书的内容和自己的感想写一篇读后感，就可以把摘抄的东西应用上去了。
（ 1 ）每当看到书中的精彩之处时，我就会先拿起铅笔把这些精彩的地方划个标记，然后用笔记本摘抄下来。
（ 4 ）由于勤读、勤写、勤练，我积累的优美词、句、段越来越多，写作能力也逐渐进步了。
（ 3 ）这样，我对这些好书的内容理解得更加深刻，还锻炼了自己的写作技巧。
五、巧填歇后语。
1、孙悟空大闹天宫——（慌了神）2、韩信点兵——（多多益善）3、王婆卖瓜——（自卖自夸）4、包公断案——（铁面无私）5、姜太公钓鱼——（愿者上钩）6、上鞋不用锥子——（针（真）行7、飞蛾扑火--------自取灭亡8、箭在弦上--------不得不发9、八月十五的月亮——正大光明10、砌墙的砖头——后来居上11、拔苗助长——急于求成12、斑马的脑袋——头头是道13、卢沟桥的狮子——数不清14、坐飞机吹喇叭——唱高调。