当前位置:
文档之家› 四川省华蓥市八年级语文上册 10 信客课件 新人教版.ppt
四川省华蓥市八年级语文上册 10 信客课件 新人教版.ppt
鉴
质朴典雅
赏 他走了几步,回过头看见我,说:
“进去吧,里边没人。”他的背影
混入来来往往的人里,再找不着了, 我便进来坐下,我的眼泪又来了。
19
朴素平实
拓展延伸
信客这个职业在当今的信 息社会,知识经济时代,已经 消失了,请你针对这种现象写 一段话。
提示:语言力求简洁、通畅,观点要 求明确、新颖。
20
现在有很多同学的爸爸妈妈不在身边, 那你们想爸爸妈妈的时候通过什么方式联 系的呢?对了,手机。那你们知道以前人 与人之间的联系靠的是什么吗?——信件 以前的信件是靠人工逐个传送的哦,我们 今天就来学习一篇关于传送信件的人的文 章——信客
1
信客
——余秋雨
2
3
“信客为远行者们效力,自己却是最 困苦的远行者。一身破衣旧衫,满脸风 尘, 状如乞丐。”
8
9
生字生词:
唏嘘 xīxū 呵斥 hē chì 焦灼 zhuó 颠沛 pèi 文绉绉 zhōu 诘问 jié 猝然 cù
噩耗 è hào
潦倒 liáo
伎俩 jìliǎng
吊唁 yàn
连声诺诺 nuò
昏厥
jué
10
晦气—— ① 不吉利:倒霉。 ② 指人倒霉或生病时难看的气色。 文绉绉—— 形容人的谈吐、举止文雅的样子。 诘问—— 迫问,责问。 颠沛—— 穷困,受挫折。 猝然—— 突然,出乎意外。 呵斥—— 大声斥责。 焦灼—— 非常着急。 伎俩—— 不正当的手段。 吊唁—— 祭奠死者并慰问号家属。 克扣—— 私自扣减应该发给别人的财物。 噩耗—— 指亲近的人死亡的消息。
21
课堂小结并布置作业
信客作为一种职业已经消失了,但作为一 辈子默默奉献的人却没有绝迹,也不会绝迹。 这种精神是永远值得我们赞扬的。 说一说, 新时代的我们如何继承发扬中华民族的传统美 德?100字左右。
22
主要有三方面(1)发散、接收信物。 (2)代表家属乡亲料理后事,报死讯。 (3)代读代写书信。
被怀疑和诬陷
最敬重的人:
老信客
13
合作探究
1、速读课文,找一找:做一名信客需要做哪些工 作?
做一个信客,主要负责乡村城市间的信,物的传递; 他还要代读,代写书信;遇到谋生者客死他乡时,他 还要处理后事,安慰家属。
17
文章写到信客的人生归宿,写到他 死后很多人来吊唁。作者这样写想告 诉我们一个什么道理?
道理:诚实守信、无私奉献的人总 会赢得别人的尊敬爱戴。因为这是 中华民族的传统美德。
18
他总是把无穷的幽怨和紧迫的
告急调理成文绉绉的语句,郑重地
语 装进信封,然后,把一颗颗破碎和 言 焦灼的心亲自带向远方。
“信客是一种私人职业,不受任何机 构管理。这个地方外出谋生的人多了, 少不了要带几封平安家信、带一点衣物 食品的,方圆几十里又没有邮局,那就 用得着信客了。信客要有一点文化,知 道各大码头的情形,还要一副强健的筋 骨,背得动重重的行李。”
4
背景介绍
本文作者故乡浙江余姚离上海比较近,二 十世纪初就有不少人去上海谋生,当时邮 政业务尚未普及到乡村,没有邮局,城乡 之间通讯需要专人担当,于是就有了信客 这种特殊职业。
11
号啕—— 形容大声的哭。
默读课文
1、请用一个字概括您对“信客”这一职业
的初步印象。
苦
2、这种印象从哪里体现出来?
工作劳苦:终年跋涉
苦 生活贫苦:收入微薄 12 心灵痛苦:蒙受怀疑、欺凌、憎恨
职业:
信客
身体状况: 老犯胃病 和风湿病
收入情况: 收入微薄
工作内容: (即主要做什么
工作)
最痛苦的事:
在很长的时期中,信客沉重的脚步,
是乡村和城市的纽带。
5
6
» 余秋雨, » 1946年生,浙江余姚
人,我国当代著名艺 术理论家、文化史学 家、散文家。 主要作 品有《文化苦旅》《 山居笔记》《千年一 叹》《行者无疆》。
7
» 《文化苦旅》是余秋雨近 年来在国内外讲学和考察途 中写下的系列性文化散文。 全书的主调是凭借山水风物 以寻求文化灵魂和人生秘谛, 探索中国文化的历史命运和 中国文人的人格构成。
14
2、文章为什么先写一个老信 客?
有信
失信 后悔弥补
A.说明了信客这一职业的两个特点:路途艰苦;强调 职业道德——“就在一个信字”,而且这个“信”字 要做到一丝不苟的地步。
B.老信客既以自己的丰富经历,给年轻信客以具体切 实的指点;他的惨痛的教训,又时时警惕着年轻信客。 这些,都促使他迅速成为可以信赖的信客。
15
3、作者重点写了信客哪两个事迹? 一是概括写遇到谋生者客死他乡,信客充当代理
人的事迹。二是具体写一次遭人诬陷。
4、通过事迹,你认为信客是一个怎么样的人? 诚信无私、任劳任怨、待人宽容、洁身自好、恪
尽职守、善良厚道、有才干等。
16
5、信客死后,为什么要和老信客葬在一起?
因为信客理解老 信客,同情他, 敬重他,感激他。
示例:
1、继承与创新!当今,信息大爆炸,世界是平的。 所以,作为正在学习阶段的我们,需要继承先辈 们的优良传统,发扬光大,又要学会创新,善于 创新。才能在新的时代,成为弄潮儿。 2、拯救中国正在消失的历史文化遗产和传统手工 业等,比如现在外国的风俗节日入侵:大中专在 校生过圣诞节等;韩国端午节申遗;比如现在正 在消失的手工业:弹棉花的,手工制作衣服,吹 糖人的等。