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教学能手大赛方案

榆林市第十三小学首届校级“教学能手”大赛活动方案
为进一步加强教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革能力和教学水平,积极探索有效课堂教学模式,优化教学过程,同时也为教师的专业成长搭建平台,创建学习型学校,校委会、教务处研究决定举行首届校级“教学能手”评选活动。

一、指导思想:
为了全面提高广大教师的素质,不断深化教育教学改革的理念,加速推进新课程改革,促进教师积极投身教育教学改革与研究,提高教学能力。

培养骨干,努力打造一支名师教师队伍,同时也为了促进教师相互学习,提高我校教学质量。

二、领导小组:
组长:马海霞
组员:韩翔贺海燕吴湲
评委:马海霞韩翔贺海燕吴湲教研室领导
后勤保障:高德飞
三、参赛对象:全体任课教师
四、活动时间:2014—2015年第一学期第十二周准备,第十三周比赛,第十四周总结。

五、评选方法:
1、授课年级、科目、内容,教师自定;授课顺序抽签确定(语文第十二周周五下午最后一节课到教务处抽签,数学、科任第十三周周一早读时间到教务处抽签。


2、从教案、上课、教后反思三个方面进行评比,教案占10%,上课占80%,课后反思占10%。

3、上课成绩现场打分,取所有评委的平均分;教案、反思评审小组审定;最后合计成绩,公布评选结果。

4、第十四周升旗仪式总结颁奖。

六、评分细则(具体见下表)
参赛教师姓名合计得分:
校级“教学能手”课堂教学评价表
校级“教学能手”教学设计评价表。

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