3、将您认为存在的其它问题写在“其它”后面的横线上。
课程名称：讲师姓名：
培训项目：培训时间：年月日
讲师评价
1、您对讲师语言表达的评价是：5 4 3 2 1
主要问题有：①语言不够洪亮流畅②表达不够清晰，较难理解③语速太慢
④语速太快价是：5 4 3 2 1
主要问题有：①只有讲授，双向交流不够②与现实联系不紧密③不能充分调动学习积极性、课堂气氛不活跃。④其它：
③有一定的指导性，但未涉及核心内容④其它：
10、您对本课程的综合评价是：5 4 3 2 1
培训课程满意度评分表
您好！
为了解您对本课程教学效果的意见和建议，不断改进我们的培训工作，请您客观地评价所上的课程，在最接近您看法的分数上划“√”。欢迎您对我们的工作提出意见和建议，感谢您的大力支持！
【说明】：1、评价等级：5分：非常好4分：较好3分：好2分：一般1分：差
2、在“主要问题”一栏中可以多选
主要问题有：①内容讲解不够清楚②专业知识水平有欠缺③点评或回答问题不够让人信服④经常回避问题⑤其它：
课程评价
6、课程内容能围绕实际并以实际为导向：5 4 3 2 1
主要问题有：①内容偏离实际②重点不够突出③目标不明确④其它：
7、课程内容充实能覆盖您关注的主要问题：5 4 3 2 1
主要问题有：①事先不了解学员需求②了解学员需求却没有针对需求讲解③内容覆盖不全
④其它：
8、您对本课程资料的评价是：5 4 3 2 1
主要问题有：①资料内容缺乏逻辑性、实用性②幻灯片制作有待改进③资料内容太简单
④课程资料内容不能反映教学重点⑤其它：
培训效果
9、学完本课程，对您工作的指导性如何：5 4 3 2 1
主要问题有：①培训内容太浅，未深入阐述重要问题②对我的实际工作帮助不大
3、您对讲师教学时间安排及课堂掌控的评价是：5 4 3 2 1
主要问题有：①教学时间分配不太合理②整体课堂把握能力较差③授课容易偏离主题
④其它：
4、您对讲师教学逻辑性、体系化的评价是：5 4 3 2 1
主要问题有：①讲师准备不够充分，逻辑混乱②教学内容前后衔接不够
③其它：
5、您对讲师分析阐述问题的评价是：5 4 3 2 1