第一单元 运动和力

1、我们的小车

2、给小车装上动力

3、给小车安个螺旋桨

4、像火箭那样启动小车

5、小车载重

6、运动与摩擦力（一）

7、运动与摩擦力（二）

8、控制小车的快慢

9、设计我们的赛车

10、制作我们的赛车

第一单元总结：运动和力

第二单元 时间

1、时间在流逝

2、在时钟发明之前

3、夜间的计时器

4、用水测量时间

5、做一只水钟

6、用摆计时的钟

7、测量摆的快慢

8、调整钟摆 9、保持时间统一

10、寻找时间的痕迹

第二单元总结：时间

第三单元 生物与环境（二）

1、蔷薇花丛

2、它们是什么关系

3、食物链和食物网

4、做一个生态瓶

5、观察生态瓶…

6、显微镜下的生命

7、改变生态瓶

8、维护生态平衡

9、保护野生动植物及栖息地

10、爱护珍稀动物和植物

第三单元总结：生物与环境（二）

第四单元 地球的运动

1、关于时间

2、为什么世界各地同一时刻的时间不一样

3、昼夜交替的解释

4、回顾人们认识地球的历史

5、怎样证明地球在自转 6、是清晨还是黄昏

7、谁最先迎来黎明

8、极地的白天为什么那么长

9、地球上为什么会有四季

10、昼夜、四季与动植物

第四单元总结：地球的运动

学期总结与评价

物体都有一个向下的力，这就是重力。

橡筋被拉长时能产生力，像橡筋这样产生的力叫弹力。

一定的拉力能够使静止的物体运动起来，拉力越大，物体运动得越快。

像气球这样推动小车运动的力叫反冲力。