部编版二年级上册语文第一次月考试卷
一、基础知识运用
1.读拼音，写词语。

sìjìchuī fēng nóng máng huàféi
________ ________ ________ ________
xīn kǔguīlái yìnián dài yuè guāng ________ ________ ________ ________
2.加偏旁成新字，再组词。

西+________=________ ________ 旁
+________=________ ________
朱+________=________ ________ 火
+________=________ ________
3.根据课文组词
冲________ 晒________ 池________ 浮________
灾________ 害________ 黑________ 器________
4.选词填空。

温暖温和
①老师的态度很________。

②同学们亲切的话语让我感到很________。

往常平常
③妹妹像________一样，早早来到学校。

④________，我最喜欢散步了。

5.补充词语________协力绚丽
________ 雷声________
阳光________ 蒙蒙________ 揠
________助________
________的小溪晶莹的________ 明亮的
________
6.连词成句，并加上标点。

①草长花开飞蝴蝶
②暖新制轻棉衣又
二、语段阅读
7.重点段落品析。

有时候我很温和(hé huo)，有时候我很暴躁。

我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，淹没(méi mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

（1）从括号里选择划线字的正确读音
温和________ (hé huo) 淹没
________ (méi mò)
（2）从文中找出两对反义词
________-________ ________-________
（3）这段共有________句话。

主要写的是________。

（4）“灌溉田地，发动机器”是“我”做的________；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的________。

8.阅读下面文字，回答问题
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。

我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。

我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。

我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：
“_____________________。

”然后欢叫着飞向林中。

（1）小鸟是什么样子的？
（2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。

”小鸟为什么“一动不动”？________①小鸟生病了。

②小鸟不喜欢我。

③小鸟想念妈妈和同伴了。

（3）小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。

（4）你想对小作者说什么呢？
（5）通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。

生字朋友1：________，部首是________，音节
________，组词________。

生字朋友2：________，部首是________，音节________，组词
________。

三、语言表达
9.用所给词语写一段话。

漂浮温和灌溉
10.按要求完成下面题目。

（1）列举出几个关于树木的四字词语。

________；________；________；________
（2）写出几句关于树的谚语。

________。