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模拟新闻发布会
你在电视上看过外交部的新闻发布会吗？奥运会、世界杯足球赛也要举行众多
的新闻发布会；娱乐信息传递、流行歌曲排行榜实际上也是一种新闻发布形式，只不过它们的形式要活泼一些罢了。

你有没有设想去体验一下，做一个潇潇洒洒、侃侃而谈的新闻发言人呢？
许多同学一定会为新闻发言人那潇洒的外表、冷静的神态、幽默的语言所折服，但做新闻发言人可不光有这些，他还需要具备正确的观点、敏捷的思维、广博
的知识和灵巧的口才。

这里设计了这样一节以模拟新闻发布为主的口语活动课，是要从最基本的口语
训练做起，由易到难，锻炼口齿，提高你的口语表达能力。

一、活动目的：
1、激发口语训练兴趣
2、培养准确表述及表情达意的能力
3、学习说话技巧，熟练运用普通话
二、活动重点：
1、立足口语基础，以复述为主，注重模拟
2、运用通俗准确的语言传情达意
三、活动程序和做法：
1、活动准备：
（1）教师组织学生收看新闻联播、新闻发布会。

注意观察体会新闻播音员和新闻发言人的语言神情等。

（2）收集10条当天的国际国内政治、经济、军事、外交新闻。

（3）收集10件本地和校园内近期发生的要闻趣事。

（4）全班学生分成四个小组，每个小组推选两名新闻发言人和两名记者。

（5）全班推选主持人一名，评委5——7人。

2、活动步骤：
（1）诵读训练：
选定一段叙述性材料，限时诵读。

要求：语音流畅、口齿清楚。

（2）独白训练：
A、独自大声说话
B、以某一材料为话题独自大声说话
C、不带讲稿，准确表达某一意思。

准确性为第一要素。

（3）模仿训练：
针对新闻播音员、新闻发言人做具体的模仿。

要求面对组内所有成员，克服害羞、怯场心理。

组内互评。

A、语气、声调上的模仿
B、举止、神情上的模仿
（4）播新闻竞赛：
小组内进行。

新闻题材不限，内容由短到长，可带稿子。

每人播2-4条新闻，注意准确、流畅。

准确性是第一位的。

组内评分，脱稿者可适当加分。

推选出两名代表准备参加全班的新闻发布会。

另推选出一名记者，代表本组准备向新闻发言人提问。

（5）模拟新闻发布会：
全班参加，设主持人一名，评委5-7人。

由各小组推举的代表担任新闻发言人。

模拟新闻发布会是一种重要的口语训练方式。

要求每一位发言人选定一个主题，如国际形势新闻发布、艺术节新闻发布、校园热点新闻发布、流行娱乐信息发。