弘扬民族精神，继承传统美德
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

青少年是祖国未来的建设者，是中国社会主义事业的接班人，弘扬和培育民族精神对于加强青少年的思想道德建设具有积极作用。

为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮，全面提高少年儿童的思想道德素养，新学期开始以来，我校积极响应上级号召，开展一系列弘扬民族精神的主题教育活动，让学生在活动中体验民族精神的伟大，体验到我们中华民族强大的凝聚力，激发学生的民族自豪感，活动收到了良好的效果。

现将这一系列活动作以下几点总结：
1、抓好宣传，形成良好开端。

我校向全校同学提出倡议：热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。

知法守法，珍爱生命，远离毒品。

启动仪式上学生代表表示决心，将积极响应弘扬民族精神的号召，从小做起，从现在做起，立志做了不起的新一代中国人。

通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮，民族精神的种子在学生心中播撒、生根、发芽。

2．充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。

全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。

语文、社会、艺术等人文学科，要充实体现民族精神的丰富内涵。

数学、自然等理科课程结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容，是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋
养。

这样，拓展了学生的知识面，了解中国的优秀历史文化，并感受到中国了不起，中国人了不起，激励他们做一个了不起的中国人。

3．注重体验，增强教育的实效性。

坚持升降国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。

每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体学生齐唱国歌。

同时，充分利用黑板报、学生作品展示窗、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。

校园内张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

4.寓民族精神与丰富多彩的活动之中。

以少先大队牵头在全校及班队活动中组织开展了诗歌朗诵比赛、演讲比赛、革命故事会等活动，鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。

5、利用班会、集会，加强学生的行为习惯的养成教育，提升学生的综合素质。

我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。

而青少年则是祖国的未来，是祖国未来事业的接班人，因此，从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂的中华文化，永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障。

在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。