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6.1学校项目智能照明控制系统解决方案
系统介绍
智能照明控制系统是对灯光进行智能控制与管理的系统,与传统照明相比,它可实 现灯光软启、调光、一键场景及分区灯光全开全关灯管理,并可用遥控、定时、集中 、远程等多种控制方式来达到智能照明的节能、环保、舒适、方便的功能。
系统优势-智能兼容 舒适
会思考的教室铸就无比舒适的智能生活
系统优势-安全融会 安全
学校智能照明控制系统方案
主要内容
系统介绍 系统优势 控制区域 实现功能
▪ 智能场景控制 ▪ 时钟情景控制 ▪ 人体存在感应控制 ▪ 照度感应控制 ▪ 计数感应器控制 ▪ 应急开启控制 ▪ 云台视频同步 ▪ 调光控制、窗帘控制 ▪ 公共区域节能控制 ▪ 无线Ipad控制 ▪ 智能水控系统 ▪ 楼宇亮化管理 智能控制系统产品 ▪ 智能控制器 ▪ 可编程调光箱 ▪ 电动窗帘 ▪ 传感器/探测器 ▪ 智能控制面板
系统调光控制箱
4路可编程调光箱
6路可编程调光箱
12路可编程调光箱
系统电动窗帘
弱电窗帘电机 电动卷帘电机
强电窗帘电机 电动卷帘电机-遥控
系统智能控制器
智能水控系统
管理计算机
以太网(交换机) 220V交流电源
12V直流电源
12V直流电源
水控机 (男浴室)
水控机 (女浴室)
Hale Waihona Puke ▪ 持卡人将正确开户的卡片插入节水控制 器,设备自动打开控制器内阀门。用户 可调节混水龙头,调节水温和水流量大 小,开始洗澡。洗澡过程中,节水控制 器自动按照预先设置的费率扣费,多用 水多扣费,少用水少扣费,当关闭水龙 头时,设备自动停止扣费。
时、可靠的数据通信: ▪智能场景控制 ▪时钟情景控制 ▪人体存在感应控制 ▪照度感应控制 ▪计数感应器控制 ▪应急开启控制 ▪云台视频同步 ▪调光控制、窗帘控制 ▪公共区域节能控制 ▪无线Ipad控制
智能场景控制
通过编程的方式确定每个开关按键所控制的回 路,单键可控制单个回路或多个回路,也可设 置成多种场景模式. ▪ 总开模式:间续开启此区域所有的照明回路 ▪ 总关模式:间续关闭此区域所有的照明回路 ▪ 节能模式:间隔开启此区域照明回路,关闭大 功率照明回路,保持适当光照度。 ▪ 智能模式:自动按定时模式或移动感应模式来 控制整个区域的照明。 ▪ 会议模式:间续开启会议室内照明灯光,关闭 通道照明灯光和电动窗帘。 ▪ 明亮模式、柔和模式、参观模式……
时钟情景控制
▪ 用于提供一周或一年内各种复杂的照 明控制事件和任务的时序设定。可跟 据不同的时间段设置对应的模式如: 上课时段、课间时段、自习时段、课 后时段、节假时段、清扫时段。对灯 光需要较有规律的区域,可以实行灯 光定时自动控制。这样可减轻管理人 员工作量,且可避免忘开/关。
人体存在感应控制
计数感应器控制
计数感应器,可识别人员进出方向,并统计教室内人 员进出的数量。教室内人员数量可实时显示在软件界 面上。计数感觉器与照明回路联动: 启用条件:在控制时段内、室外光线较弱、控制区域 内为有人状态。 联动控制方式:跟据教室内人员数量的多少,开启对 应的照明回路。教室内有讲课区、座位A区、座位B 区、座位C区、座位D区,座位共129个。当教室内 少于30人时,仅开启讲课区、座位A区;多于30人 少于60人时,开启讲课区、座位A区、B区;多于60 人少于90人时,开启讲课区、座位A区、B区、C区 ;多于90人时,开启讲课区、座位区。
调光控制、窗帘控制
▪ 智能照明系统可以根据不同情境来 控制灯光的明暗,通过调光器对灯 具进行控制。
▪ 窗帘可实现自动控制,主要有三种 模式:开、关、停。
公共区域节能控制
▪ 智能照明系统可以设置1/2,1/3场 景,根据现场情况自由切换。灯具 方面可以选用节能灯,再配合开关 量模块来达到更佳的节能效果。
楼宇亮化管理
楼宇亮化在美化了学校的夜景的同时 ,提升了自身的形象,成为自我宣传 和体现文化和提高知名度,甚至成为 标志性建筑的一种方法。 科学的亮化管理不仅能保证亮灯率和 设施完好率,还能保证经济效益节约 能源。
系统智能控制器
4路开关驱动器
8路开关驱动器
总线电源供应器
通讯接口控制模块
12路开关驱动器
照度感应控制
在设定的时间段时,自动光照度感应控制器,当光照度较强时,自动关闭教室内的 灯光回路。光照度较弱时,自动开启存在感应器、计数感应器。计数感应器可统计 教室内人员的进出数量,并开起相应的回路。存在感应器,可确认前后区域是否有 人,如前后区域都为无人状态则关闭对应区域照明回路,并清零计数器。
存在感应器,可检测教室前后区域是否为有人 状态。计数感应器与照明回路联动: 启用条件:在控制时段内、室外光线较弱。 联动控制方式:检测教室前后区域为有人或无 人状态。如无人时自动关闭区域内的灯光回路 ,如有人时,根据计数感应器统计的数量开启 对应的回路。 特殊情况:计数器显示为有人,而存在感应器 检测为无人,则关闭回路,清零计数器;如计 数器显示为无人,而存在感应器检测为有人, 则开启教室内照明回路。
▪ 与人体感应探测器联动控制,可实 现人来灯开人走灯灭。
无线Ipad控制
▪ 通过Ipad管理软件可将办公区域内的照明设 备、空调风机、电动窗帘、电器设备以及各 种传感器、探测器通过照明控制器集中管控 ,并通过WIFI与数据中心实时通讯,这样工 作人员就可以很方便很快捷地使用Ipad对上 述设备进行智能管理。
无论上课或者自习系统均能提供无微不至的关照
系统优势-高效实现 节能
高效,简洁,自动的控制最大限度优化能源使用方式
系统优势-裨益契合 感观
单块面板实现所有功能,完全匹配装修立面
控制区域
▪ 教室、公共走道区域、地下停车场、学生宿舍、室外亮化等
控制功能
智能控制系统采用国际通用的总线通信技术。为分布式控制系统实现各个节点之间实
应急开起开启
▪ 如教室内的控制设备在损坏的情况 下,可通过磁保磁继电器模块上的 应急拔码开关,临时开启各区域的 照明回路。
云台视频同步
▪ 每个教室配有两台云台球机,云 台设备分别安装在教室的前后区 域,可350°水平旋转,垂直方向 0°-90°,无监视盲区。可实时查看 教室内的人员情况、灯光情况。