E-Learning内容课后测试100分答案
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测试成绩：100.0分。

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单选题
1. 下列课程类别中，最不适宜采用在线学习方式的是：×
A政策法规类
B产品知识类
C领导与创新类
D硬技能类
正确答案： C
2. Flash课件的优势不包括：√
A开发工具多
B开发团队多
C多媒体呈现方式较开放
D可以直接应用在平板电脑或苹果手机上
正确答案： D
3. （）的在线课程不适合选择内部自行开发的模式。

√
A时效性强
B易于传递
C周期较长
D形式简单
正确答案： C
4. 下列在线课程标准规范中，属于技术类的是：√
A SCORM标准
B ADDIE规范
C6σ
D PM
正确答案： A
多选题
5. 标准课件的特点包括：√
A有学习目标
B有交互性
C可跟踪
D可被管理
正确答案： A B C D
6. 多媒体课件的常见类型包括：×
A游戏化课件
B音/视频课件
C三分屏课件
D APP应用
正确答案： A B C D
7. 在线课程开发的模式包括：√
A委托外包开发
B内部自行开发
C采购通用课件
D整理汇编
正确答案： A B C
8. 在线课程开发团队的成员主要包括：√
A内容专家
B教学设计师
C多媒体设计师
D程序开发人员
正确答案： A B C D
判断题
9. 所有的HTML课件都可以实现跨平台使用。

此种说法：√
正确
错误
正确答案：错误
10. 越初级的课程，越适合采用在线学习（电子化）的方式呈现。

此种说法：√
正确
错误
正确答案：正确。