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商科作业写作沟通技巧针对华文学生的学习指导
学术写作常须引用文献资料以佐证你自己的观点 引用之文献须同时在行文过程及文后注释中说明 但不同学科往往有自己独特的参考文献开列方法 特定格式之参考文献开列方法称为参考文献体例 掌握特定参考文献体例是所有大学生的必备技能 不予注明而引用他人言辞或观点是不道德之行为
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参考文献引注之目的
表明你的作业写作是建立在广泛阅读基础之上 用他人观点佐证你的看法或意见以增强说服力 显示你对他人知识产权及相应学术道德的尊重 使你免受抄袭的指控从而避免受到严厉之惩处 针对相应论题系统魁集、整理相关之文献资料 供有兴趣之读者按图索骥查询原文进一步考证
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间接引用(indirect citation)文内标注格式: ①正文已含作者姓名时:
第一作者姓氏,第二作者姓氏 and第三作者姓氏(发表年份)
【例】Mitchell, Agle and Wood (1997) 指出“权益人”的概念提 供了 一种认识企业新的思维方法, 但这一概念的外延尚须进一
步澄清。
间 接 引 述: 自己观点是对别人看法之转述或总结时
【例】1979年以来中国经济增长一直高踞世界首位(Morrison
2002)。
图 表 数 据: 引用文献资料中某一具体图表或数据时
【例】过去20年, 中©国2G0D04P增周长鹏率博为士年版均权9所.5%有(Cai & Wang 25002)。
参考文献引注之三大体例
第一作者姓氏 et al. (文献发表年份, 原文页码)
【例】 Cunningham et al. (2000, p. 103) 指出, 随着与贸易自由化 相伴 而生的“无国界教育”形式的出现, 高等教育国际化之重 要性 在许多多边国际协定中已得到认同。
②正文未含作者姓名时:
(第一作者姓氏 et al. 文献发表年份, 原文页码)
两位作者文内标注格式(续)
直接引用( direct citation )文内标注格式: ①正文已含作者姓名:
第一作者姓 and第二作者姓(年份,页码)
【例】Hudson and Bolton (1997, p. 9)说“澳洲是移民社会”。
Glaser and Strauss (1967, p. 3)称实证理论为“以实用为
隔
【例】企业组织长久以来都面对着各种各样有组织、主动进取并 关心自身利益的权益人群体(Ansoff 1975; Freeman
1984)。
②多项文献作者相同时: 按各项文献发表年代顺序排列
【例】新马克思主义者将这一分析扩展运用于解释为什么那些
试图克服其自身衰退周期的成熟经济体国家会将周边国
家置于一种不利于其自身发展的不公平交换地位( Frank
作业写作是主动学习之基础环节(Creme & Lea 1997)。
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单一作者文内标注格式(续)
直接引用( direct citation )文内标注格式:
①正文已含作者姓名时:
作者姓名/氏(发表年份, 原文页码)
【例】Chong (1991, p. 16)宣称历史性成本会计已“超过了有效 期”。
②正文未含作者姓名时: (第一作者姓氏 et al. 文献发表年份)
【例】各种形式的本地网络如今已日益普遍(Samson et al. 1997)。 注意: et al后有一点©“2.”00, 4此周词鹏原博为拉士丁版文权,所意有为“and others”15(及
四位以上作者文内标注格式(续)
直接引用( direct citation )文内标注格式: ①正文已含作者姓名时:
兴趣。
④不同作者姓氏相同时: 在作者姓氏前(正文中)或后(括弧 中)加英文名之字母缩写
目的理
论”。
②正文未含作者姓氏:
(第一作者姓 & 第二作者姓 年份,页码)
【例】有学者说 “澳洲是移民社会” (Hudson & Bolton 1997, p.
9)。
实证理论是“以实用为目的理论”(Glaser & Strauss 1967, p.
3)。
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三位作者文内标注格式
Coaldrake七人
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原文未署名时文内标注格式
①文献赞助机构已知时: 以赞助机构名称代替作者姓氏
【例】这一动议最初在1996年提出(Tourism Taskforce 1996)。
②文献发表刊物已知时: 以发表刊物名称代替作者姓氏
【例】Business Week (1993, p. 54)将中国描述为“二十一世
第一作者姓 and第二作者姓(发表年份)
【例】Prahalad and Hamel (1990)争论说企业竞争力源于核心产 品。
Peters and Waterman (1982)提出经营成败取决于企业文 化。
②正文未含作者姓氏: (第一作者姓 &第二作者姓 发表年份)
【例】企业竞争力源于核心产品 (Prahalad & Hamel 1990)。 经营成败取©决20于0企4 周业鹏文博化士(Pe版te权rs所&有Waterman 198211)。
(第一作者姓氏,第二作者姓氏 & 第三作者姓氏 年份为“互联网和电子商务
领域 最为时髦的词汇之一” (Dubosson-Torbay, Osterwalder &
Pigneur
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四位以上作者文内标注格式
Government Publishing Service)提出的一种依作者年代制
为
基准的文献著录方法
APA 范 式: 美国心理学会(American Psychological
Association) 提出的一种依作者年代制为基准的文献著录 方法
MLA 范 式: 美国现代语言学会(Modern Language
学术写作常见参考文献著录方法可归纳为三大体例:
哈 佛 体 例: 也称作者年代制, 其特点是在正文中以括
弧( Harvard style ) 形式注明作者 姓氏及文献发表年代,
然后以
文献清单在文末注明资料来源信息
牛 津 体 例: 也称文档注释制, 其特点是在正文中以脚标
( Oxford style )形式用数字标记文献引用位置, 然后在脚注 或尾注中说明所有引用文献之详情
3、在用发表刊©物20或04著周作鹏名博称士代版替权作所者有姓氏时,
英文出版
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发表年代未知时文内标注格式
①发表年代无法估算之时: 在作者姓氏后以字符“n.d.”标 示
【例】科技的发展似乎已致使人们长期伏案工作(Moorbent
n.d.)。
②发表年代可大致估算时: 在估算年代前加英文字符“c.”
【例】Althaus (c. 1994, p. 2)支持这一论断并指出“…在今天的 社会 里…由于计算机的使用” 。
温 哥 华 体 例: 也称数码顺序制, 其特点是在正文中以脚标
(Vancouver style) 形式用一对一数字分别标记各文献引
用处,
然后以文献纪要形式在文末注明资料来源
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哈佛体例之不同范式
依著录方式之细微差异哈佛体例又分三种主要范式:
AGPS范式: 是澳洲政府出版服务机构(Australian
②正文未含作者姓名时: (第一作者姓氏,第二作者姓氏 & 第三作者姓氏 发表年份)
【例】 “权益人”的概念提供了一种认识企业新的思维方法, 但这 一 概念的外延尚须进一步澄清(Mitchell, Agle & Wood 1997)。
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三位作者文内标注格式(续)
直接引用( direct citation )文内标注格式:
【例】 随着与贸易自由化相伴而生的“无国界教育”形式的出现, 高 等教育国际化之重要性在许多多边国际协定中已得到认同
(Cunningham et al. 2000, p. 103)。
注: 此例原作者为Cunningham, Ryan, Stedman, Tapsall, Bagdon,
Flew and
间接引用(indirect citation)文内标注格式: ①正文已含作者姓名时:
第一作者姓氏 et al. (文献发表年份)
【例】Samson et al. (1997)称各种形式的本地网络如今已日益普 遍。
注:此处原文作者为Samson, Thames, Burger, Brown and Cook五 人
Association of America)提出的一种依作者年代制为基准
的
文献著录方法
注: USQ文献著录方法以AGPS为主但同时包含其它范式考量
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3.2: 英文参考文献之哈佛体例
商科作业写作常用之英文哈佛体例由两部分内容构 成:
文 内 标 注: 在引用之言辞、观点或数据后的括弧内注
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第三讲:参考文献之体例与规范
要点3.1: 参考文献体例之一般概述 要点3.2: 英文参考文献之哈佛体例 要点3.3: 华文参考文献的相应格式 要点3.4: 电子媒体文献的引用规范
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3.1: 参考文献体例之一般概述
①正文已含作者姓名时:
第一作者姓氏,第二作者姓氏 and第三作者姓氏(年份,页码)
【例】“经营模式”的概念, 正如Dubosson-Torbay,
Osterwalder and