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SQL SERVER教学大纲

衡水职教中心《Visual Basic 程序设计》课程教学大纲课程名称:SQLSERVER数据库管理和开发课程类别: 计算机专业课编写单位: 信息部办公教研组开课对象:北大青鸟中专二年级课时: 48学时一、课程概述:本课程是计算机专业的一门应用型基础课,主要内容有: SQL语句构成部分,服务器的管理及数据库的创建与应用。

二、教学目的: 通过学习本课程,学生能够对SQLSERVER数据库的库表进行基本管理,能够利用T-SQL 语言操作数据,为后续开发动态网站课程,增加数据交互功能奠定基础。

三、训练的技能:1、掌握数据库的概念2、掌握SQLSERVER的基本配置管理:启动停止服务、注册服务、分离附加,备份库,用户权限的简单管理。

3、能够熟练地使用T-SQL操作数据库中的数据。

五、选定教材: SQLSERVER数据库管理和开发,北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司,科学技术文献出版社 ISBN:978-7-5023-5919-5六、教学基本内容和要求第一章认识数据库1、基本内容本章内容总体上分三部分:第一部分主要讲解数据库的相关知识及基本概念;第二部分是使用企业管理器,第三部分是上机实练部分,重点介绍使用企业管理器注册数据库服务器,建立登陆用户并为用户赋予数据库操作权限。

上机实练部分主要巩固使用企业管理器注册数据库服务器,建立登录并赋予权限。

2、基本要求1) 了解什么事数据库、关系型数据库;2) 掌握RDBMS基本概念术语;3)掌握SQLSERVER2000的主要应用组件;4)会使用企业管理器管理数据库。

3、本章的学习任务:注册数据库服务器;创建登录用户并赋予权限。

第二章 SQLSERVER2000的常用配置管理1、基本内容本章内容总体上分三部分:第一部分主要讲解SQLSERVER2000服务配置管理及数据库的基本操作;第二部分是数据库的备份和还原;第三部分是上机实练,主要巩固如何使用企业管理器对数据库进行操作。

本章重点介绍使用企业管理器进行数据库的备份和还原,主要包括数据库的完全备份及还原和差异备份。

2、基本要求1) 重点掌握SQLSERVER服务的启动、停止和暂停;2) 会创建、删除和移动数据库;3)掌握数据库的备份和还原。

3、学习任务:创建BBS数据库;分离、附加BBS数据库;完全备份及还原BBS数据库;差异备份及还原BBS数据库。

第三章管理SQLSERVER中的表1、基本内容本章内容总体分两部分:第一部分理论知识的介绍;第二部分是在企业管理其中,重点介绍如何通过操作创建数据库表、创建表之间关系、建立约束和创建索引,来加深对理论知识的理解。

2、基本要求1) 掌握创建表;2) 掌握表中常用字段数据类型;3) 熟练创建、修改表结构;4)掌握简历表之间关系。

3、学习任务:会在企业管理器中建立数据表;会在企业管理器中建立表间关系;会在企业管理器中建立约束;会在企业管理器中创建索引。

第四章操纵SQLSERVER中的数据(一)1、基本内容本章内容总体上分两部分:第一部分理论知识的介绍;第二部分是在查询分析器中,重点介绍如何使用简单的T-SQL,来加深对理论知识的理解。

2、基本要求熟练利用T-SQL进行数据的基本插入、查询、修改和删除操作。

3、学习任务:1) 熟悉SQL;2) 了解T-SQL语言中的运算符3)会在查询分析器中,利用T-SQL进行数据的基本插入、查询、修改和删除操作;4)了解什么是事务以及简单地创建事务。

第五章操纵SQLSERVER中的数据(二)1、基本内容本章分为三大部分:第一部分为对数据表中的数据进行排序;第二部分为在查询中使用函数;第三部分为模糊查询。

模糊查询中的LIKE关键字在前面多次出现过。

三部分内容都是围绕查询而来的,使查询的结果更加贴近实际需求。

本章内容的授课要求把所有的SQL代码都在SQLSERVER查询分析器中实际演示。

2、基本要求1) 使用ORDER BY进行查询排序;2) 在查询中使用聚合函数;3) 使用LIKE、BETWEEN、IN进行模糊查询。

3、学习任务:熟练使用ORDER BY子句用于对学生信息表和成绩表中的数据进行排序;熟练使用TOP关键字来约束返回行数的查询;了解在查询中使用函数、灵活运用日期函数和聚合函数;会用常用的模糊查询。

第六章操纵SQLSERVER中的数据(三)1、基本内容本章内容分为三部分:第一部分为数据表中的数据进行分组统计和筛选;第二部分为多表连接查询;第三部分为简单子查询;三部分内容都是围绕查询而来的,只不过查询的业务更加复杂。

本章内容的授课要求把所有的SQL代码都在SQLSERVER查询分析器中实际演示。

2、基本要求1) 掌握数据的分组查询;2) 掌握数据的多表连接查询;3) 掌握简单子查询。

3、学习任务:熟练使用GROUP BY子句用于对学生信息表和成绩表中的数据进行分组查询;熟练使用HAVING 对分组出来的数据进行筛选;掌握内联接查询,了解外联接查询;会用常见的简单的子查询。

第七章项目实战——QQ系统数据库管理(一)1、基本内容本章主要内容是如何创建一个QQ数据库,分析这个数据库要实现哪些功能,需要几个基本数据表,每个表有什么作用。

2、基本要求1) 会分析数据库结构并设计数据表;2) 创建数据库并添加约束;3) 创建数据表之间的关系;4) 为数据库创建登录用户。

3、学习任务:创建QQ数据库及设计数据表;为数据表添加约束;创建数据表之间的关系并创建数据表关系图;创建数据库登录账号并为其赋予数据库操作权限。

第八章项目实战——QQ系统数据库管理(二)1、基本内容什么是子程序和函数,子程序的编写和使用,函数的编写和使用,子程序和函数的作用域,高级用法,Visual Basic内部函数介绍。

2、基本要求1) 重点掌握子程序和函数的编写和使用。

2) 掌握模块化程序设计的思想,学会编写具有特定功能的子程序或函数。

3) 了解Visual Basic常用的内部函数的功能。

六、课程的其它教学环节本课程的实践教学内容实验1 VB基本操作实验2 界面设计实验3 菜单设计实验4 MDI窗体与工具栏实验5 简单程序设计(分支结构)实验6 简单程序设计(循环结构)实验7 固定数组实验8 动态数组实验9 数组综合实验10 VB程序调试实验11 文件实验12 过程的定义及调用实验12 参数传递实验13 递归过程实验14 制作图形实验15 数据库(一)实验16 数据库(二)衡水职教中心《计算机组装与维护》实训大纲课程名称:计算机组装与维护课程类别:专业实训课编写单位:信息部计算机维护教研组开课对象:计算机应用相关专业实训学时:52学时一、实训目的和要求1、目的本课程是计算机相关专业的一门实践性较强的专业课程。

随着计算机的普及,计算机维护与检修在实际中经常使用,已成为计算机专业学生应该熟悉的一门技能课程。

本课程的教学目的是使学生在了解计算机的组成、计算机功能和计算机基本原理的基础上,能对计算机进行日常维护和对常见故障进行检测。

2、要求通过学习计算机维护与维修的基本知识和维修方法,让学生掌握微型计算机组成、基本原理、部件选型、维护和维修的基本知识和基本方法,突出技能操作,注重培养分析问题和解决问题能力。

二、实训方式1、由指导教师讲清实训的基本原理、要求,实训目的及注意事项。

2、学生观看相关教学视频并认真阅读实训指导书。

3、实训小组人数为2人,两人共同完成实训。

4、教学实践除巩固课程理论外,还要求学生具备一定的分析和调试的能力。

5、要求学生填写实训报告,记录实训经过、实训结果。

实训报告的主要内容包括:(1)实训目的和内容;(2)实训的简单过程;(3)实训的结果。

三、考核方式1、实训后,学生将按要求写成实训报告文档,符合实训教学的要求并得到指导教师的认可。

2、指导教师对实训报告进行批改、评分。

3、采用操作考试考核方式。

操作考试内容为电脑硬件组装、系统安装与维护、故障检修。

4、由于该实训课程依附于理论课,课程总成绩应为实训与理论的综合,其中实训课程成绩计入总成绩,占70%,理论课成绩占30%。

四、实训指导书及主要参考资料教材:1 《计算机组装与维护》(2010版) . 刘荣林 . 校本教材,2010年3月参考资料:1 《计算机组装与维护教程》(第二版). 刘瑞新等.机械工业出版社,2005年1月2 《计算机组装与维护》.扶树刚、石爱军等.北方交通大学出版社,2005年4月3 《计算机维护技术》.白风娥.电子工业出版社,2005年1月4 《计算机维护技术》. 程煜余等.清华大学出版社,2006年1月五、实训项目及学时分配六、实训项目内容及其要求实训一、微机硬件系统组装调试(6学时)【实训目的】:1、了解计算机配置原理和方法2、掌握计算机安装方法和注意要点3、学会组装电脑【实训内容】:1、了解计算机各个主要部件2、熟悉主板各个插槽的作用和接线柱的识别3、掌握计算机组装技术。

【实训设备】:计算机完整部件一套、螺丝刀【实训要求及成绩评定】:1、能叙述微型计算机的基本结构与工作原理(20分)2、能够合理选择微机部件(20分)3、根据应用需求,合理选择微机扩充部件(20分)4、正确安装主机板、CPU、内存、显卡、声卡、网卡(20分)5、能够根据要求调试检验微机硬件性能(20分)实训二、安装微机软件系统(8学时)【实训目的】:1、了解系统BIOS设置方法2、掌握硬盘分区及格式化方法3、熟练掌据Windows系列操作系统的安装4、学会安装设备驱动程序【实训内容】:1、系统BIOS参数设置2、硬盘分区与格式化3、安装操作系统4、设备驱动程序安装与配置【实训设备】:装有光驱、硬盘的计算机一台,Windows98安装光盘。

【实训要求及成绩评定】:1、系统BIOS设置方法(10分)2、硬盘分区及格式化方法(20分)3、安装操作系统(30分)4、安装设备驱动程序(30分)5、清除计算机病毒(10分)实训三、主机故障处理(8学时)【实训目的】:1、熟练掌握计算机的组成原理和各部件之间的连接关系2、掌握维修计算机的基本方法,并进行简单的板级维修【实训内容】:1、主机板卡硬件故障处理2、主机其他硬件故障处理【实训设备】:运行正常、无故障的计算机一台,各类有故障的零配件若干【实训要求及成绩评定】:1、部件测量检查(20分)2、维修主机板(20分)3、维修显卡与声卡(20分)4、维修硬盘与光驱(20分)5、维修主机其他故障(20分)实训四、外设故障处理(8学时)【实训目的】:1、熟练掌握计算机的外部设备原理和使用方法2、掌握维修计算机的基本方法,并进行简单的故障维修【实训内容】:1、显示器故障处理2、打印机、扫描仪故障处理3、键盘/鼠标、移动存储设备故障处理【实训设备】:运行正常、无故障的计算机一台,有故障的显示器、打印机、扫描仪、键盘/鼠标、移动存储设备【实训要求及成绩评定】:1、常用外设检查测量(20分)2、显示器维护与简单故障处理(20分)3、打印机维修(20分)4、键盘/鼠标维修(20分)5、移动存储设备维修(20分)实训五、软件故障处理(4学时)【实训目的】:要求学生能处理软件问题【实训内容】:1、操作系统故障处理2、应用软件故障处理【实训设备】:有软件故障的计算机一台,相关的工具软件【实训要求及成绩评定】:1、操作系统平台优化2、注册表的备份与恢复3、办公软件常见故障排除4、浏览器常见故障排除5、电子邮件常见故障排除实训六、网络故障处理(4学时)【实训目的】:1、熟悉网络连接的方法2、掌握检查网卡和网络线路是否连接正常的方法3、掌握TCP/IP的配置4、学会安装配置DHCP、DNS、FTP、WWW服务器【实训内容】:1、局域网故障处理2、、ADSL故障处理【实训设备】:计算机一台,集线器,网线,剥线钳一把,ADSL一台【实训要求及成绩评定】:1、组建小型局域网(30分)2、能够配置TCP/IP(10分)3、安装配置DHCP、DNS、FTP、WWW服务器(20分)4、网络故障判断与排除(20分)5、ADSL故障排除(20分)实训七、系统优化与数据维护(10学时)【实训目的】:1、了解优化计算机性能的有关方法2、掌握硬盘克隆工具的使用方法【实训内容】:1、计算机病毒防治2、Windows系统维护工具的使用3、常用工具软件的使用4、数据备份与恢复【实训设备】:装有Windows98计算机一台,优化大师,Pqboot,Ghost V8.3【实训要求及成绩评定】:1、检查和清除计算机病毒(10分)2、优化操作系统平台(10分)3、使用系统工具整理硬盘(10分)4、使用优化工具优化系统(10分)5、注册表备份与恢复(10分)6、备份与恢复工具使用(20分)7、建立单机和机房恢复系统(30分)实训八、故障调查与客户服务(4学时)【实训目的】:1、熟悉市场动作规律2、运用所学知识为社会服务3、从事社会实践活动,为就业打基础【实训内容】:1、计算机病毒防治2、Windows系统维护工具的使用3、常用工具软件的使用4、数据备份与恢复5、撰写使用说明书【实训设备】:装有WindowsXP计算机一台,优化大师,Ghost V8.3【实训要求及成绩评定】:1、检查和清除计算机病毒(10分)2、注册表备份与恢复(10分3、备份与恢复工具使用(20分)4、建立单机和机房恢复系统(40分)5、撰写计算机组装配置单(10分)6、撰写计算机使用说明书等技术文档(10分)六、说明1、本大纲适用于三年制高职高专计算机应用相关专业。

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