的文件要求，
用马克思主义中国
化最新成果武装湘大青年，
促进青年学生的健康成长和全面发展，
培
养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二、培养目标
坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年学生，用马克思
主义中国化的最新成果武装青年学生，
针对青年学生的成长规、模范表率、堪当重
而辐射带动全体学生。
2
、坚持理论与实践相结合。充分尊重学生骨干主体性，激发创
造性，推行“自我教育、互相教育、实践教育”，全面提升政治理论
水平和综合素质，发挥共青团第二课堂思想育人、实践育人、创新育
人、文化育人的优势，坚持理论联系实际，帮助大学生骨干学习和掌
握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚
骨干了解基层、认识国情，磨练意志品质、培养优良作风，增加社会
阅历，
增强历史使命感和社会责任感，
提高社会适应能力和综合素质。
4
、志愿服务——组织培养对象在学校、城市社区、农村基层参
加扶危济困、
支教服务、
文艺演出、
政策宣传、
环境保护、
敬老爱亲、
社会调查（暑期“三下乡”、假期走访活动）等志愿服务活动，引导
开展相应的活动进行情景模拟体验，
帮助培养对象提高以社
会化能力为核心的组织能力、协调能力、沟通能力、分析判断能力等
综合素质，学习掌握适应现代社会和未来发展需要的实用知识和技
能。
8
、
廉洁教育——通过组织学生骨干观看教育题材和反腐倡廉题
材专题片，邀请学校纪委、
监察处领导作专题讲座等形式，以帮助学
生骨干牢固树立正确的义利观，
定《湘潭大学青年马克思主义者培养工程实施方案》。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东
思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实科学
发展观，坚持育人为本，德育为先，深入贯彻中共中央国务院《关于
进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
精神，
按照团中央
《青
年马克思主义者培养工程实施纲要》
马克思主义者，是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求，是大学生坚
定理想信念、
健康发展的需要，
更是湘潭大学建设特色鲜明的高水平
研究教学型大学，
培养具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者
的有力保障。
按照共青团中央
《青年马克思主义者培养工程实施方案》
（中青发
[2007]27
号）有关精神，按照学校党委的工作要求，特制
2
、湘潭大学各学院“青马工程”学生骨干班
学院“青马工程”是大学生骨干培养的基础性阵地。由学院团
委结合本学院实际，
依据湘潭大学青马工程实施方案，
制定具有学院
特色的青马工程实施方案，
具体实施由各学院自己安排，
原则上每学
期开班不少于一期。
（二）培养对象选拔条件
1
、自荐条件
思想进步，表现良好，积极要求成为学员的学生，可通过向学
能力，多方交流，共同提高。
6
、
课题研究——组织培养对象结合自己所学专业和个人兴趣或
培训内容，对政治、经济、管理、自然、科学、文化、哲学、社会发
展的重要问题开展调查研究，
组织撰写社会观察报告，
形成调研成果，
以提高观察思考、研究分析问题的能力。
7
、素质拓展——组织培养对象参加各种专业化的能力训练、素
质拓展，
附件二
湘潭大学青年马克思主义者培养工程实施方案
为党培养教育好团员青年一代，引导当代大学生坚定永远跟党
走中国特色社会主义道路的坚定信念，
是党赋予高校共青团的光荣使
命，也是高校共青团组织最重要、最基本和首要的政治任务。实施青
年马克思主义者培养工程（以下简称“青马工程”）学生骨干培养计
划，
着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年
不断提高大学生团学干部的思想政治素质、
政策理论
水平、
创新能力、
实践能力和组织协调能力，
拓宽团学工作的新思路、
新方法，努力培养和造就一支政治坚定、理想远大、作风优良、素质
全面、
乐于奉献的大学生团学干部队伍，
使我校大学生团学干部更好
地成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
三、培养方式
1
、专题报告——邀请党政领导、专家学者（教授）就党的创新
2
、红色教育——组织培养对象实地参观爱国主义教育基地、革
命遗址等，观看爱国影片、优秀共产党员事迹影像材料、重温入党、
入团宣誓等，
增强学生骨干对革命传统精神的理解，
增强对中国共产
党领导地位的认同。
3
、实践锻炼——利用假期时间，组织培养对象到学校、政府机
关、社区、企业等进行不少于两周的实践锻炼或挂职锻炼，引导学生
学生骨干服务他人、贡献社会，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的
志愿精神。
5
、交流研讨——组织培养对象外出学习、参观或对某一与学生
组织发展有关的话题，进行交流探讨，以开阔视野，增长见识，提高
对问题的认知和分析能力，并就学习、实践、出访、讨论中的收获和
体会进行交流，以激发主动探索的精神，培养批判性思维，锻炼表达
形成廉洁高尚和自觉遵纪守法的观念
并内化为自己的具体行动。
四、培养原则
1
、坚持重点与一般相结合。突出抓好品学兼优的校、院两级团
学干部、学生社团骨干以及在科技创新、文体活动、社会实践、志愿
服务等方面成绩突出的优秀学生骨干等重点群体，
促进他们中的优秀
分子成长为青年马克思主义者，为周围学生树立榜样、确定导向，进
培训，又要坚持贯穿始终，从选拔、培养、使用、举荐等环节对他们
进行长期培养。
5
、坚持教育引导与满足需求相结合。要格外注重青年马克思主
义者需要具备较高的政治素质这一特殊要求，
着重加强理想信念、
信
仰立场、
理论素养等方面的教育引导，
又要尊重人才成长的一般规律
及大学生骨干的实际需求，科学设计培养内容和方式，有计划、系统
70
人为期八
星期的培训，培养对象是我校各级各类学生干部、学生社团干部、学
生党员和入党积极分子、学工助理，以及在科技创新、文体活动、社
会实践、
志愿服务等方面成绩突出的优秀学生，
湘潭大学
“青马工程”
学生骨干班培养对象首先需经过学院团委选拔推荐，
其次由校团委和
青马工程领导小组审查，最后以一定形式进行为期三天的考察公示。
院自荐的方式参与。学生自荐所需条件：
（
1
）学习成绩优异，综合测评在本年级专业前
30%
；
（
2
）团校已结业；
（
3
）在科技创新创业、社会实践、社团活动、志愿服务、自立
自强、文体活动、科学研究等方面表现突出，曾获校级以上表彰；
（
4
）无违纪现象；
2
、学院推荐和选拔办法
湘潭大学青马工程骨干班要坚持校党委领导、校团委指导、校
围内开展湘潭大学青马工程之
“与信仰对话”大型报告会，报告会
面向全校师生，
具体开展由湘潭大学学生会思政建设中心负责组织开
展。
（
2
）湘潭大学“青马工程”学生骨干班长期班
湘潭大学“青马工程”学生骨干班是我校大学生骨干培养的提
升阵地。学校举办“青年马克思主义者培养学校骨干班”，面向我校
在读本科生、研究生，每学期开班一期，每期招收学员
学生会组织实施的原则，通过学院推荐或自荐的方式，填写《湘潭大
学青马工程学员报名表》。具体推荐条件如下：
（
1
）思想方面：拥护中国共产党的领导，具有强烈的历史使命
感和社会责任感；
（
2
）
学习方面：
学习上勤奋、
刻苦，
学风严谨，
学习成绩优良，
具有明确的参加学习的目的、
较强的创新创造意识、
组织协调能力和
表达能力；
任
”
的培养目标，坚持重点与一般相结合、理论与实践相结合、组织
培养与自主教育相结合、
阶段培训与长期培养、
教育引导与满足需求
相结合的原则，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，
紧密
结合我校团学干部队伍建设的实际，
充分发挥共青团在党与青年团员
间的纽带作用，
发挥团员青年生力军和突击队作用，
进一步推动我校
团组织的建设，
性地开展培养工作。
五、培养格局和培养对象
（一）按照“分级培养，分层负责”原则，我校“青马工程”
分校、学院两级实施。
1
、湘潭大学“青马工程”学生骨干班培养
（
1
）湘潭大学“青马工程”大型报告会
引导青年学生
“
与信仰对话
”
,
全面了解我国科学发展的新成
就，
进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，
在全校范
定理想信念。
3
、坚持组织培养与自我教育相结合。充分发挥校、院两级团学
组织的作用，加强指导，科学规划，分级负责，分层实施，有计划地
加强组织培养，同时，又要充分调动培养对象的积极性和主动性，引
导他们开展日常学习，加强自我教育。
4
、坚持阶段培训与长期培养相结合。加强青年马克思主义者培
养工作的连续性，
既要针对各类优秀青年群体的不同特点进行阶段性
理论、重要战略思想、重大政策以及社会思潮、社会热点问题进行专
题报告，
帮助培养对象加深对中国特色社会主义理论体系的理解，
初
步掌握马克思主义的立场、观点和方法，对培养对象进行正面引导，