读书破万卷下笔如有神第一次在线作业一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）V 1. 现代官僚制是什么运用于社会治理结构体系时的一种典型形式()。
A. 实质理性B. 价值理性C. 工具理性D. 实践理性满分：3 分2. 为什么说现代行政权力是一种公共权力()。
A. 是公共利益得以实现的工具B. 不具有超然性C. 具有局部性D. 具有完整性满分：3 分3. 规范的明确性特征是指()。
A. 不能含糊不清B. 能模棱两可C. 不用太简洁D. 个别成员能理解即可满分：3 分4. 在行政人格的构成要素中对行政人员的行为起支配作用的是()。
A. 行政理性B. 行政感情C. 行政习惯D. 行政信念满分：3 分5. 古德诺主张的公开竞争所具有道德含义有()。
A. 层次性B. 有序性C. 透明性D. 整体性满分：3 分6. 依法行政包括以下哪个()。
A. 行政客体和行政权限法定B. 行政程序自由C. 越权行政D. 责任行政满分：3 分7. 养成行政作风的目的有()。
A. 追求官僚主义作风B. 热衷于搞形式主义C. 扯皮推诿D. 时刻关心大事分3 满分：读书破万卷下笔如有神8. 道德的概念范围不正确的是什么()。
A. 是判断行为正当与否的观念标准B. 是调节人们行为的一种社会规范C. 指对人的行为的判断标准，它按照风俗习惯和观念直接判定正当的行为D. 伦理与道德二者常常通用，他们没有区别满分：3 分9. 偏执己见是指()。
A. 以偏概全认识人B. 轻视自己C. 轻视他人D. 看不起他人满分：3 分10. 公共领域中，关于效率的说法正确的是()。
A. 首先是技术问题，其次才是价值问题B. 首先是价值问题，其次才是技术问题C. 是技术问题，而不是价值问题D. 是价值问题，而不是技术问题满分：3 分二、多选题（共10 道试题，共30 分。
）V 1. 构成行政人格的具体要素包括()。
A. 行政情感B. 行政意志C. 行政信念D. 行政习惯满分：3 分2. 行政伦理规范的依据是什么()。
A. 行政伦理规范是社会发展的产物B. 行政伦理受社会关系特别是经济关系的制约C. 行政伦理规范是国家或政府无意识制定的D. 行政伦理规范有其产生和发展的社会客观规律满分：3 分3. 常见的行政态度障碍有()。
A. 主观武断B. 偏执己见C. 轻视而塞责D. 敌视而不满满分：3 分4. 在行政管理活动中，行政人员要如何调动自己的积极性()。
A. 能将已形成的行政价值、行政理想等运用到行政管理活动中B. 行政人员的主观认识活动是其自我塑造活动C. 在行政行为中不需要遵循管理客体中物质形态体系的客观规律D. 在交往中创造并遵守一定的人际关系规范5. 行政伦理规范的作用表现在()。
对行政管理过程中特定道德秩序的破坏作用A.读书破万卷下笔如有神B. 行政伦理规范不能够促进经济基础的发展和进一步巩固C. 行政伦理规范对社会有着教育和示范作用D. 对以法律规范为主的其他社会规范作用的补充作用满分：3 分6. 伦理学的研究对象是什么()。
A. 道德意识现象B. 道德心理现象C. 道德活动现象D. 道德规范现象满分：3 分7. 行政伦理规范对行政人员的作用是什么()。
A. 行政伦理规范的一般作用B. 行政伦理规范对行政人员的规范作用C. 行政伦理规范的特殊作用D. 行政伦理规范对行政人员的鼓励作用满分：3 分8. 行政人员的行为从哪些方面演绎着正义的内涵()。
A. 以身作则B. 依法行政C. 办事公正待人D. 言行一致满分：3 分9. 高尚的行政人格的作用有哪些()。
A. 会给相对人以良好印象B. 不会对行政相对人起到示范的作用C. 行政人格具有对真理与正义的形象化作用D. 不会对社会的道德环境产生净化作用满分：3 分10. 行政伦理规范与法律规范的区别有哪些()。
A. 内容上行政伦理规范主要表现为道德义务和道德责任，法律规范的核心内容是法律权利和法律义务B. 形式上行政伦理规范通常是侧重于防患未然，法律规范主要是侧重于惩治，侧重于追究既往C. 实施主体上行政伦理规范的实施通常是纪律组织部门，法律规范由全国人民代表大会专门制定法律D. 实现机制方面上行政伦理规范的实现主要靠社会舆论和个人的良心起作用，但远远不及法律的强制实施程度满分：3 分三、判断题（共20 道试题，共40 分。
）V 1. 道德是调节人们行为的一种社会规范A. 错误B. 正确2. 行政人员的行政理想如果同社会发展目标相结合就会使个人丧失正确的行为方向错误A.读书破万卷下笔如有神B. 正确满分：2 分3. 勤政为民是指行政人员应勤于政务、忠于职守、一心为民A. 错误B. 正确满分：2 分4. 公平这一范畴体现着人们对种种利益分配的合理化要求A. 错误B. 正确满分：2 分5. 在美国最早关注行政伦理的是美国行政学家威尔逊A. 错误B. 正确满分：2 分6. 道德自律不能集中表现为道德良心A. 错误B. 正确满分：2 分7. 德治不是人类社会用道德控制和评价社会成员行为的一种手段A. 错误B. 正确满分：2 分8. 管理的本质正是服务A. 错误B. 正确满分：2 分9. 意向是说个人对态度反应的倾向或行动A. 错误B. 正确满分：2 分10. 社会普遍利益往往表现为社会少数人的利益和政治权力A. 错误B. 正确满分：2 分11. 社会经济结构即生产方式，是指与生产力发展的阶段相适应的社会生产关系的总和A. 错误B. 正确满分：2 分12. 当代中国的行政伦理观主要是廉政、勤政与行政人格A. 错误B. 正确满分：2 分13. 人格的形成是不会与社会关系的状况紧密联系在一起的错误A.读书破万卷下笔如有神B. 正确满分：2 分14. 人生修养是行政人格形成的关键A. 错误B. 正确满分：2 分15. 行政伦理规范只包括对行政人员的思想意识、价值观念等主观因素的一般要求A. 错误B. 正确满分：2 分16. 行政信念是行政文化体系中的一种重要意识现象和一种最特殊的思维观念A. 错误B. 正确满分：2 分17. 行政意志不是行政行为产生的直接原因A. 错误B. 正确满分：2 分18. 时代精神是指某一特定的时代的规定性A. 错误B. 正确满分：2 分19. 对他人的治理成为政府首要的任务A. 错误B. 正确满分：2 分20. 工具人格是指行政人员失去自我独立意识以及自我发展自由而造成的一种失去个体特征的被形式化了的分裂人格A. 错误B. 正确满分：2 分单选：1-5 CAADC 6-10 DDDAB多选：1-ABCD 2-ABD 3-ABCD 4-AD 5-CD6-ACD 7-AB 8-BC 9-AC 10-ABCD判断：AABAB16-20 11-15 BBABA 6-10 AABBA 1-5 BBABA第二次作业一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）V 1. 行政伦理评价的对象，首先指向行政机构及行政人员的（）行为，进而指向这种行为所体现的行为者的道德品质，最后落实到这种行为在行政管理过程中对行政伦理关系的现实意义。
A. 具有道德性质的B. 工作性质的C. 人际关系性质的D. 个人性质的满分：3 分2. 行政伦理监督的任务和作用包含了预防、（）、改进、评价四个方面A. 教育B. 督导C. 惩戒D. 开除满分：3 分3. 下列选项中关于我国政府的保密安全纪律对行政人员提出的禁止性要求，表述不正确的是（）A. 擅自与外国机构或人员建立与公职有关的联系B. 滞留境外，逾期不归C. 独断专行，破坏民主原则D. 未经批准公开发表涉公务方面的谈话或文章满分：3 分4. 下列选项中关于我国政府的政治纪律对行政人员提出的禁止性要求，表述不正确的是（）A. 组织或者参加罢工、怠工及其他破坏生产、工作秩序的活动B. 组织或者参加违背有关法律、法规规定以及违背行政人员职责、义务的集会、游行、示威等活动C. 组织或者参加非法组织及其活动D. 拒不执行国家法律、法规，违抗上级的决定和命令满分：3 分5. 在西方，（）指文官在执行公务活动时必须对政党政治采取公正、超然的态度。
A. 政治中立B. 公平公正C. 职务常任D. 廉洁自律满分：3 分6. 行政荣誉按照()来划分，可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。
A. 荣誉主体B. 内容和产生的原因C. 评价主体D. 形式满分：3 分7. 下列选项中不属于我国行政人员的责任行为的是（）A. 坚持四项基本原则B. 坚持实事求是C. 公正廉洁D. 维护国家安全和本单位的利益满分：3 分8. 造成行政伦理失范的原因是多方面的，从行政人员自身的角度来看，最主要的原因就是唯一性A. 行政人员社会角色的（）．B. 双重性C. 多重性D. 政治性满分：3 分9. 下列选项中关于我国政府的工作纪律对行政人员提出的禁止性要求，表述不正确的是（）A. 组织或者参加非法的募捐、演讲、签名等活动，印制、散发和张贴非法的宣传品B. 对管辖范围内发生的问题不及时处理，玩忽职守C. 在执行公务中滥用职权、超越职权、违反规定程序D. 徇私舞弊，利用职权牟取便利，非法阻碍他人执行公务满分：3 分10. 从行政纪律的目的来看，它是政府为维护（）的需要而制定并专门用于约束和限制行政人员的行政行为的规范A. 政府利益B. 团体利益C. 个人利益D. 公共利益满分：3 分二、多选题（共10 道试题，共30 分。
）V 1. 行政责任制度建设的途径主要包括（）A. 促进公共性信仰的形成B. 实现公共行政制度的道德化C. 加强行政人员的道德素质的培养D. 加强行政人员的道德素质的督察满分：3 分2. 下列选项中关于我国道德纪律所禁止的行为包括（）A. 违反规定，破坏环境资源，扰乱公民正常生活秩序B. 扰乱社会秩序，妨碍公共安全C. 侮辱、诽谤、诬告、栽赃陷害他人D. 临危退缩，丧失行政人员身份、人格满分：3 分3. 行政伦理评价标准的特性主要包括（）A. 必须具有客观性B. 必须具有确定性C. 应当是普遍性与具体性的统一D. 应当是理想性与现实性的统一满分：3 分4. 下列选项中关于我国廉政纪律所禁止的行为包括（）A. 贪污、挪用公款，行贿受贿B. 利用职权为自己或者他人谋取利益C. 在公务活动中违反规定收受礼品、礼金或其他馈赠D. 直接从事或以投资入股等形式间接从事经商办企业以及其他营利性的经营活动满分：3 分5. 行政荣誉对行政人员个体具有作用( )。
A. 道德评价B. 道德激励C. 利益激励D. 内外监督满分：3 分引导和A. 。
()主要作用表现在制度规范在人们的整个社会生活中占有举足轻重的地位， 6.读书破万卷下笔如有神保证社会的总体发展方向B. 引导和保证社会的具体发展环节C. 实现各种社会资源的整合D. 提供社会宏观整体或组织内部及其成员基本的行为规范满分：3 分7. 行政纪律的生成机制包括的环节是()。