事故调查报告范文
一、学校调查报告范文
没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。

学校始终把安全放在首位，坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。

自汶川地震以来，在参加市教育紧急安全工作会议后，我校进行了认真细致的研究部署，开展了多次对学校教学楼、办公楼、综合楼、基建工地以及教学装备设施等全面性的“查隐患、堵缝隙”的安全办理工作大检查。

开学初，我们对学校进行了一次全方位的安全大排查。

进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，一力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。

现将学校调查报告结因果报应告如下：
一、学校调查报告之社团学习，提高认识。

学校在市教育局工作会议后，立即回校召开了班子成员参加的校委会安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的筹算。

下午，学校又社团总和教师，召开了安全工作紧急会议，会上，李校长认真传达了会议精神，并结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更主要”的思惟，指出了安全工作要深切人心，到岗尽责，安全工作来不得涓滴放丝，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

过年开学，第一次教工大会就是安全工作专题大会，第一次大检查就是安全工作大检查。

二、学校调查报告之加强领导，规范办理
我校十分重视“平安校园”始于工作，形成为了党支部总揽全局、统一协调，各部门参与、紧密感情好配合的工作格局，形成为了群防群治、齐抓共管的工作合力。

为此，学校成立了陶永献校长任组长，吕庆春任副组长，文玉林任安全监督员的学校安全工作领导小组，由毛治超担任治安员，在此基础上又别离成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组，并聘请了王鹏同志担任我校法制副校长。

制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。

按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及总和教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学办理、后勤办理、教师步队办理及各项勾当办理，并实行了安全事故责任追究制。

在本次安全大检查工作中，各社团成员各负其责，各司其职。

三、学校调查报告之重温制度，社团落到实处
制度是落到实处的保证，完善规章，明确岗亭，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育勾当的一个经验。

学校安全工作例会每月一次，节假日再开，做到有内容、有记载，并制订了《安全工作检查制度》、《安全守卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《制安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安员责任制度》、《值班值宿交流制度》、《消防安全制度》、《学生校内外集体勾当安全制度》、《意外事故和案件的例子逐级上报制度》、《巡逻制度》、《医疗保健制度》、《护送学生回家制度》等，学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查监督指导制度，通过建章立制使学校安全教育勾当制度化。

近期，又重温制度，加强落到实处。

四、学校调查报告之认真检查，督促整改。

开学初，学校及时社团相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体的学校调查报告工作如下：
1、校长率领后勤人员，检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。

各班照明灯和走廊灯都能没事了使用，各班教室门窗完好。

2、校长率领后勤人员检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

3、校长率领后勤人员检查了餐饮部。

每年进行年检，配件齐全。

后勤人员执证上岗，而且后勤人员办理严格，无违纪现象。

餐饮部注重了食品卫生安全工作。

四、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。

经检查都完好无损，不存在安全隐患。

并决定定点锁西门，开东门，治安员加强东门外来人员的盘查，确保学校的安全。

5、后勤人员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等，发现楼内消防栓完好，并有水袋，配件齐全，消防工具数量符合要求，放置不错。

应急照明设施齐全，疏散通道畅通。

6、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。

所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

7、后勤人员检查了学校的饮用水情况，水质水的源头及格，饮用水质量无问题。

并教育学生杜绝吃“三无食品”。

八、校长率领辅导处人员检查了徽标室、图书室、实验室、校医室，这些教学辅助室的办理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。

9、后勤人员与大队部联合，对学校周边环境的情况进行摸底调查，发现学校周边环境情况较好，没有影响学生身心健康的各类娱乐场合，并教育学生双休日克制去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧。

二、学校调查报告格式
下面是主要对学校调查报告格式做的申明
1 学校调查报告主题的稳固建立.
主题是调查报告的灵魂,是作者所要表达的基本思惟.一篇调查报告是否有质量,
有价值,是否能引起许多人的重视,其决定的因素就在于主题是否不错,深刻.主题要不错,要运用马克思列宁主义的态度,观点和方法对客观事物进行深切细致,周
密体系的调查研究,大量据有资料,全面了解历史和现状,弄清事物的来龙去脉,能反映客观事物的本质规律,有积极的意义,这样的主题才是不错的主题.主题要新鲜,有新意,即对没事物的调查研究能揭示出别人尚未研究或研究不深,而且富有
时代气息.或能从差别角度去研究同一对象.主题要光鲜,即他所表达的基本意思
应该十分明确,一目明了,绝不含糊,光鲜地表达出作者的长短和爱憎.主题要集中,即目的性要明确,内容要凝练,重点突出,围绕主题说深说透,而不能贪大求全,蚂螂点水.
2 学校调查报告主题的形成和提炼.
调查报告的主题是作者在长期的生活实践中逐步孕育而成的,是通过深切调查研究,从所获得的质料中分析归纳而产生的.往往被某些质料深深触动,获得启发,发现了它的社会意义,悟出了事物的本质,从而形成为了光鲜的主题.
3 学校调查报告质料的取舍.
首先,要选择好质料,按照表现主题的需要来决定对质料的取舍,去掉那一些与主
题无关的次要的非本质的琐碎的质料,而选用那一些能够真正反映事物本质和主流的质料.选材要注意质料的多样性,即既要选择现实的质料又要选择历史的质料;既要选择正面的又要选择反面的;既要书面的又要数字的.其次,要对调查得来的资料进行认真的鉴别,就是对资料进行分析和比较研究,去伪存真,去粗存精.再次,要对调查质料作由此及彼的分析和研究,找失事物的内部联系和外部联系,体现事物之间的横向和纵向的,直接和间接的联系,体现事物发生的前因后果,来龙去脉.
4 学校调查报告提纲的拟定.
如果说主题是文章的灵魂,质料是文章的血肉,那么结构就是文章内部的骨落.就
是说结构是文章内部的社团构造，拟定提纲就是要安排严谨妥当的结构.撰著提纲有两种,条目提纲是从条理上面开列的出调查报告的章节目,观点提纲是在此基础上面开列的出各章节目所要叙述的观点.
5 学校调查报告的撰写
（1）布局要得当,结构要完备.调查报告没有固定的格式,应按照调查所得的质料,围绕主题,合理地安排结构.一般由三部分组成:一是开头,或称总提,引言,叙述调查的意义和目的,调查对象和范围,调查采纳的方法及其过程等,文字尽有可能少,简单明白简要.二是主体,分章节陈述调查质料并有叙有议,是调查报告的正文.三是结尾,是结论和建议,也是调查报告的总结,可长可短,按照实际情况而定.三个部分的比重也不是一成不变的,主要按照内容的要求.
（2）经常使用的结构方式有:第一,纵式结构.主要是依照事物发生发展的顺序,按次叙述,阐明观点.第二,横式结构.按照基本经验或突出几个主要问题,分参层阐述.第三,纵横交错结构.按内容部分之间的逻辑瓜葛,条理分析申明,篇幅长的可以用小标题,以清眉目,突出重点.
（3）要用观点统帅质料,长于把观点与质料结合起来.用典型事例申明观点是最经常使用的方法,用概述质料概括表达观点能简要得先容调查对象的大概情况,给人一个总印象,用相比较质料阐明观点,能把问题说得具体深刻,用数据申明观点能增夸大查报告的科学性和说服力.
（4）生动活泼,通俗易懂.要用泛博群众易懂的语言,提倡通俗易懂的文风.摆事实讲道理,切忌滥用深奥的专业名词.。