竭诚为您提供优质文档/双击可除高代选讲学习心得篇一:关于高等代数学习的感想关于高等代数学习的感想数学是一门需要耐心与细心的学科,很多同学一提到数学就觉得头疼。
的确,数学繁复的证明,难记的公式,复杂的计算让很多同学望而生畏,正因为如此,一旦经过自己的努力解出一道数学题,那种兴奋的感觉是难以形容的。
我想,数学的魅力就在于此吧。
大一下学期,我们开设了高等代数这门课程。
高等代数主要是对多项式、行列式、矩阵、线性空间、线性变换等进行学习。
记得高等代数第一节课时,我就对高代复杂且枯燥的证明失去信心,看着密密麻麻的证明和叙述,我完全没有看下去的兴趣。
高代老师段辉明看出了我们的困惑,她耐心地引导我们,尽量使ppt内容简洁易懂,活跃课堂气氛,使同学们在幽默轻松的环境下学习。
渐渐地,高代的课堂上充满了欢乐,同学们对高代的兴趣也逐渐提升,大家的学习成绩自然也提高了不少。
经过对高代一学期的学习,我总结出以下的学习技巧:1、按部就班。
数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。
所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。
2、强调理解。
概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。
每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。
3、基本训练。
学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,但要避免陷入死钻难题的误区,要熟悉常考的题型,训练要做到有的放矢。
4、标出重点。
平常看题看课本的时候,碰到有好的解题方法或重点内容,可以用鲜艳的彩笔划出来,以便以后复习时能一目了然。
5、学会做笔记。
做笔记是一种与动手相结合的学习行为,有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。
学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等,课堂笔记应注意结合教材进行记录,不能全抄全录老师的板书。
读书笔记应注意做好圈点勾批,所谓"不动笔墨不读书"。
复习笔记应注意做好知识的归纳整理,理清知识结构和联系。
还需要指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。
做好课堂笔记是学好高等代数必不可少的环节,它为下一步复习提供资料。
做课堂笔记是有技巧的,要记那些书本里没有的东西、具有概括性的和一些技巧性的解题方法、常见的题型,这为你以后考试复习提供很好的资料。
6、要学好高等代数最基本的就是要做好课前预习,做好课堂笔记及讲究解题的方法、做好课后的复习。
这三个步骤是学好高等代数的重要环节。
做好课前预习是学好高等代数的重要环节,它为做好后面两个步骤打下基础。
我们应对各个章节有一个总的系统的认识,从结构上去把握它,在头脑中初步形成知识体系的框架,对它所包含的内容做一个总体及全面的了解,然后逐步细化、深化,由浅入深,由易到难,这样我们才能把握全局,运筹帷幄,分清主次,使学习有的放矢,对老师要讲的内容,都能知道知识点的意义,从而能使听课收到更好的效果。
课后及时复习可以巩固你所学的内容,使你对所学内容进一步了解。
7、做好及时复习。
在你学完某节内容的当天就得回去看所学的内容,结合书本知识和课堂笔记对所学的内容进行深一步的研究,及时找出不能理解的地方,反复看书慢慢理解它,这样你就能将你学过的知识慢慢地消化变成自己的东西。
此后,再过一两个星期你就得回去乍你以前学过的内容,温习那些内容。
俗话说:“温故而知新”。
到考试时你就不会那么紧张,因为你已经胸有成竹了。
高等代数并不可怕,可怕的是你自己没有信心和勇气去学好它。
其实,每一门学科都有其固有的规律和结构,以及与这些规律和结构相适应的思想方法,掌握好的学习方法,加上自己刻苦努力,相信你一定能在高等代数的海洋中自由徜徉。
篇二:双代会学习心得学习四届五次“双代会”精神心得体会20XX年1月15日股份公司召开了四届五次“双代会”,此次大会召开时间比往年都早,以往的“双代会”都是在农历年后召开,而今年选在了年前,也就是按董事长的说法早开会、早部署、早动员,有利于各单位提前做好20XX年各项工作的计划安排;有利于提振全体干部员工的信心和决心;有利于为实现“十三五”各项目标任务开好局、起好步,不难看出今年的形势有多么严峻,我作为一名基层管理者,听到董事长的话倍感振奋,同时也感到自己身上的压力很大。
谢康明总裁客观的回顾总结了20XX年度所取得的成绩和发展中存在的实际困难。
并安排部署了20XX年工作,描绘展望了公司“十三五”宏伟蓝图。
可以说,这次会议是盐湖股份公司发展历程中面临严峻挑战和推动“十三五”发展规划之年,此次大会不但是对20XX年的规划,更是以后五年的规划。
此次“双代会”明确提出了20XX年产业规划中拟定总依据是新常态,新常态就是追求质量和与速度的统一,规模和效益的统一,就是调整结构,优化产业,稳定增长,将创新作为内驱力。
明确总任务是软着陆。
新常态下软着陆的任务既十分光荣又非常艰巨。
总布局是围绕项目,围绕项目投资和进度控制及达产达标,加强顶层设计,深化改革,提开管理,做专做精,持续发展的战略方向。
总要求是以人为本,盐业为民,强化人力绩效,战略规划与风险控制。
总目标是实现销售收入120亿元,利润12亿元,完成项目投资50亿元。
化工一期、二期项目综合达产率90%;金属镁一体化项目试车达产率20%;海纳氯碱装置达产率80%;蓝科锂业碳酸锂装置达产率70%。
安全环保消防职业卫生各项指标均控制在省国资委下达指标之内。
基本建设项目完成建设任务、收官。
筹备建设3万吨碳酸锂、20万吨含钾废盐提氯化钾及600万吨精制盐项目。
适时启动硝酸钠项目。
整体不减薪、不裁员。
同时,也特别强调了抓好安全环保工作的重要性,杜绝发生死亡事故,重伤事故,轻伤事故,杜绝环境污染事故,杜绝新增职业病等等,极具人文关怀。
以新的安全生产法为契机,加强特种设备管理宣传学习,严格将进行自查,同时完善特种管理工作的规范化,标准化等内容。
两个报告要求公司每一个干部员工,统一思想,提高认识;提振信心,下定决心;观大势,谋大事;躬身实干,层层落实;廉洁干事,干净干事。
凝心聚力抓改革,夯管理、强三基,调结构,稳增长,全面实行一岗双责制,以三严三实严格要求全体员工,为公司可持续发展的软着陆奠定坚实基础。
双代会结束不久,公司领导组织员工学习盐湖股份公司四届五次“双代会“精神,通过学习盐湖股份四届五次“双代会”报告,我深深地体会到盐湖股份公司辉煌的今天来之不易,而且公司规划发展蓝图鼓舞人心。
也使我们每一位员工的工作目标任务和岗位职责更加明确,对公司和自己的未来取充满了信心和工作激情。
我作为盐湖股份公司一名基层员工,深知自己肩上沉甸甸的责任,一个小小的失误就可能造成质量事故。
当然,作为盐湖股份公司一名老员工,更要不折不扣地发扬盐湖人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神,以主人翁的姿态,认清形势、把握规律、按照既定的工作目标、思路,坚持实事求是和求实的原则,积极抓好工作落实,一步一个脚印落实工作中的每一个细节。
所以,在实际工作中,我要以本次“双代会”精神为契机,我将认真学习专业知识,夯实功底,解放思想,敢于尝试,在以前工作经验的基础上,准确定位自己的岗位职责,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作,不断提升自己专业素质。
努力做到与同事们团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,充分发扬一名老员工的传帮带作用,交流经验,克服不足,发挥余热,提高工作能力,设身处地的维护公司声誉。
着力改进工作作风,转变思想观念和工作理念,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。
以维护好、落实好公司利益为基本出发点和落脚点,踏踏实实工作,克服自满思想,不能满足于现状,积极进取,时刻自励、自信、自省,把自己的本职工作做实、做细、做精,争取自己乃至班组的工作迈上一个新台阶。
总之,在本次“双代会”精神的引领下,以“把工作当家务”的主人翁意识,做到准确定位自我,爱岗敬业,奋蹄扬鞭,为盐湖股份公司可持续发展发展贡献自己的绵薄之力,为化工的早日达产达标尽自己的全部力量,为早日实现盐湖梦而不断奋斗。
20XX.01.28篇三:抽象代数学习心得TheLearningexperienceofAbstractAlgebra抽象代数学习心得whenIcontactedwithabstractalgebrafirstly,Ifeltlikes uchacoursewasverydifficultforme,becausethemateriali swritteninenglish,eachonestrangeenglishwordbroughtm ealotofpressure.especiallyintheclass,IfeelthatIcant keepupwiththeteacher.becausebeforeunstandingthedefi nitionduringmystudy,Ihavetotranslatetheenglishwords backtothechineseinmymind,soitgreatlyreducedtheefficiencyofmystudyandithasbecomeoneofthebiggestdifficul tiesinmylearningabstractalgebra.当我刚开始接触抽象代数这么课程时,我感觉这么课程对我来说是很困难的,因为教材是全英文撰写的,一个个陌生的英语词汇给我带来了很大的压力。
尤其在课堂上,我感觉我完全不能跟上老师思路。
因为我在学习过程中在理解和思考定义之前,我必须将英文词汇的意思在脑海中翻译回中文,这样大大地降低了我学习的效率,因此成了我学习抽象代数中的最大困难之一。
whenIwasthinkingabouthowtosolvethedifficulties,Ithi nkbacktothereferencebookswhichtheteacherhadrecommen dedtous,soIfoundsomereferencebooksaboutabstractalge braintheschoollibrary.Afterreadingthesebooks,theyma kemefeelrelaxedstudyingofabstractalgebra.becausethe sereferencebooksareinchineseandtheyeliminatedtheamb iguityofunderstandingthedefinitionortheoremwhichcau sedbyIwasnotfamiliarwiththeenglish.beforeclass,Iwil lseeachinesereferencebookfirst,andthenlookingatthet eachingmaterialwhichwritteninenglish,itwillmakemefe elmucheasiertounderstandtheteachingmaterialcontent.在我思考怎样解决这个困难的时候,我回想到老师向我。