学生试读协议书
第一篇：转入学生试读协议书
转入学生试读协议书
为了加强学生管理，所有转入的学生，都必须签订《试读协议》。凡转入的学生必须刻苦学习，严格遵守学校一切规章制度，接受学校管理。试读期为两周（年月日——年月日），在试读期内有下列情况之一者，劝其退学：
1、学习习惯和行为习惯不好，屡教不改者；
2、破坏课堂纪律，顶撞老师者；
3、学习态度不端正，不能按时完成作业者；
4、旷课或多次迟到者；
5、不遵守学校管理规定；
6、课间追赶打闹，打架骂人，屡教不改者；
7、损坏学校花草树木，破坏学校财产者；
8、与社会闲杂人员结伙好玩，打架斗殴者；
9、厌恶学习，沉迷网络电游者；
试读期满后，请家长于年月日到校，听取学生在校表现，若无不良表现，符合学校的管理要求，由家长写出书面转学申请，经学校审批同意后，再正式接收学生就读。
本协议一式二份，监护人一份，学校存档一份。
学生签字：监护人签字：
xx中学
年月日
第二篇：学生试读协议书
原×(×)班×××同学在校期间不服管理，纪律散漫，多次违反校规校纪，曾被学校开除，经过家长教育，社会劳动锻炼，本人思想大幅度转变，决心改正恶习，重新做人，为此学校决定从(×)班转入(×)班试读。鉴于此，为进一步加强对该生的教育管理，以更好地促进该生养成良好的行为习惯，特签订此试读协议。
一、在试读期内，该生必须严格要求自己，如果再出现下列违反校纪校规的行为，则自动退学。
(1)无心学习、上课打瞌睡、无故缺课、迟到、早退、旷课者。
(2)不请假外宿一晚或不请假外出一次者。
(3)抽烟、酗酒、打架斗殴、拉帮结派、以大欺小、打牌赌博者。
(4)翻越校门、围墙和门窗者。
(5)不服从学校领导、班主任、科任教师、班(团)干部、小组长的安排者。
(6)穿戴不整齐大方，留长发者。
(7)扰乱课堂、课间秩序，如起哄、打口哨、鼓掌、吼叫、狂笑等。
(8)虽在校外发生的行为，但影响了班级声誉者。
(9)消极怠慢，得过且过，不求上进者。
(10)其它严重违纪行为或对班级学习、声誉造成很坏影响者。
二、家长和本人承担的责任
学生在校学习、生活期间出现的一切安全责任均由家长承担，不请假外出，若发生意外事件而带来的责任均由家长承担，不管任何原因，致他人伤、残，或他人上访等带来的损失，要承担全部责任，其他行为所致的一切责任，家长和本人必须全部承担，不可推诿。
家长签字：
第三篇：学生试读协议书
1、试读学生是指完成义务教育后的复读生以及服务区以外的插转生。
2、学生试读要符合学校试读规定及条件，并由学生家长、介绍人与学校
签订本协议。
3、试读生要遵守校规校纪、石关学校学生管理协议书及守则。
4、试读期为一年。试读期间有旷课、逃学或擅自离校行为的，有偷盗、
打架等违法行为的，有不服从教师管理的，有违犯寄宿生管理规定的，有其他违犯校规校纪的，发生一次给予其家长及学生口头警告，发生两次由介绍人及家长领回，解除其与学校的所有关系。
5、试读学生的学籍由家长及学生本人办理，学校不承担其学籍责任。
6、试读学生应努力学习，高中招生志愿由班主任指导填报并说明填报原
因，学生听从该意见。
7、本协议解释权属学校。
8、本协议自签订之日起实施。
介绍人签名：家长签名：学生签名：
班级：班主任：
年月日
第四篇：试读协议书
试读协议书
本人在贵中学试读期间（试读时间为一个学期），愿意遵守以下协议。
1、遵守学校一切规章制度，听从班主任和任课老师教诲。
2、认真学习，认真完成作业，学习成绩在原有基础上须有提高。
3、试读期间如有下列情况之一发生，即自动回原校学习。
(1)严重违反学校规章制度；
(2)受到公安机关传唤拘留及其他处罚；
(3)迟到累计达5次，或旷课累计达到5节；
(4)不服从老师管教，经多次教育不改正；
(5)迟交或不交作业累计达到5次。
4、本协议书一式二份，一份由学生保管，一份由学校存档。学生(签名)：家长(签名)：
家庭地址：
邮编：电话：
年月日
第五篇：试读协议书
试读协议书
订立协议双方：
甲方：xx初三年级乙方：就读学生（家长）
凡本学期（xx年春季）新转入或到本年级补习的学生，因不属于义务教育招生范围，所以必须与本年级签订试读协议书方可就读。本年级依据《中学生日常行为规范》和本校实际情况制订以下条款，试读学生必须遵循。
试读学生有下列情况之一者，取消其试读资格，不能参加本校三合一考试，自己联系就读学校。
1、在试读期间经常违反校纪校规，班纪班规者（如无故旷课、顶撞老师、上网吧、打架斗殴、偷窃等行为）。
2、住校生在试读期间如有严重违反寝室纪律者（如私自离校、顶撞生活老师、在寝室打牌赌博等）。
3、在开学本年级第一次段考中（如未参加第一次段考的按第二次段考计算），考试成绩排在年级350名以后者。
此外，凡在试读期间因严重违纪取消试读资格者，本期所交费用一律不退。
以上条款本着双方自愿的原则签字生效。
甲方：乙方：
教务处：家长：
德育处：担保人：
年级主任：学生：
班主任：