20春《课程理论》作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 6 道试题,共 24 分)
1.影响课程实施操作层面的主体有：学校领导、教师、()。

A.课程专家
B.社会集团
C.教育行政部门
D.学生
该题正确选项为:D
2.()总结了古希腊、古罗马以来的教育智慧，创造性地提出了诸多见解，奠定了“现代教育”理论的基础，对当代教学理论与实践产生了巨大而深刻的影响。

A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.杜威
D.卢梭
该题正确选项为:C
3.校本课程开发要以()，体现在要注意满足学生需要、尊重个性差异、适合学生发展。

A.集体审议
B.学生为先
C.学校文本
D.合作互补
该题正确选项为:B
4.()是教师评价中常用的方法，即根据设计的等级评价量表来对教师的教学进行评价。

A.量表评价法
B.调查法
C.综合评判法
D.定性评价法
该题正确选项为:A
5.()是指在学校课程的设计与开发过程中将所有课程类型或具体科目组织在一起所形成的课程体系的结构形态。

A.课程设计
B.课程结构
C.课程类型
D.课程内容
该题正确选项为:B
6.以课程开发与管理主体划分，课程可分为()。

A.必修课程与选修课程。