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党校作业题 2.政治

《政治学》第一专题政治 (1)1.什么是政治? (1)2.如何理解马克思主义政治观? (1)3.如何理解人类社会政治的辩证历史过程? (1)4.如何理解政治的社会地位? (1)5.美国政治学家戴维.伊斯顿提出,政治包括多个不同过程......请结合《政治学基础》这门课程,谈谈你对这段话的理解。

.. (1)第二专题政治关系 (2)6.什么是政治关系? (2)7.如何理解利益、共同利益的内涵? (2)8.如何理解政治权力关系? (2)9.简述政治权利的内涵和特性。

(2)10.德国学者马克斯.韦伯认为,权力是指社会交往中一个行为者......请结合《政治学基础》这门课程,谈谈你对这句话的看法。

(2)11.英国学者约翰.洛克认为,权利是人与生俱来的天赋......请根据洛克和马克思的说法,谈谈你对政治权利是如何理解的。

(2)第三专题政治行为 (2)12.什么是政治行为? (2)13.简述政治统治的类型和方式。

(2)14.简述政治管理的职能和方式。

(2)15.简述政治参与的途径、方式和发展方向。

(2)16.意大利政治学家加埃塔诺.莫拲卡在其所著《政治科学讲义》中提到,“我们只要稍微留意……有时则通过一定程度的专断和暴力手段实现。

请结合所学,谈谈你对上述这段话的认识。

217.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出......才能充分发挥国家治理体系的效能。

. (2)第四专题政治体系 (3)18.什么是政治体系? (3)19.什么是国家政权组织形式和国家结构形式? (3)20.如何理解政党的本质和基本特征? (3)21.简述政治社团的特征和作用。

(3)22.法国启蒙思想家卢梭在《社会契约论》中提出,“要寻找一种结合的形式......谈谈对卢梭这段话的认识。

. (3)23.美国政治学家哈罗德.拉斯维尔认为,政党是在选举中规划广泛问题及提出候选人的一种团体。

你是否认同这种说法,为什么? (3)第五专题政治文化 (3)24.什么是政治文化? (3)25.简述政治心理的特点和作用。

(3)26.简述政治思想的特性和结构。

(3)27.如何理解政治社会化? (3)28.古希腊政治学家亚里士多德认为,人是天生的政治动物......请从政治文化的角度,谈谈你对这段话的理解。

.. (4)第六专题政治发展 (4)29.什么是政治发展? (4)30.比较分析政治革命和政治改革的异同 (4)31.如何理解政治改革? (4)32.简述政治民主的发展途径。

(4)33.毛泽东在《中国社会各阶级的分析》开篇指出:“谁是我们的敌人?......谈谈对这段话的认识。

.. (4)34.《建国以来党的若干历史问题决议》(1981年)在“关于政策和策略”总结指出……谈谈你对政治革命方略的认识。

435.奥地利学者约瑟夫.熊彼得认为:“民主方法是达到政治决定的一种制度上的安排,在这种安排中,某些人通过竞取人民选票而得到做出决定的权力。

” (4)36.中国政治学者俞可平认为“民主是个好东西”。

他说……请结合你所学,谈谈对这段话的认识。

.................................... 4第七专题国际政治.. (4)37.国际政治 (4)38.国际政治的主体有哪些? (4)39.国际政治和国内政治有何异同? (4)40.论二战以来国际政治格局的变化及发展趋势。

(4)第一专题政治1.什么是政治?政治是在特定社会经济关系及其所表现的利益关系上,社会成员通过社会公共权力确认和保障其权利并实现其利益的一种社会关系。

2.如何理解马克思主义政治观?1.政治是一种具有公共性的社会关系。

2.政治是经济的集中体现。

3.政治的根本问题是国家政权问题。

4.政治是一种有规律的社会现象。

3.如何理解人类社会政治的辩证历史过程?政治是一个历史范畴,它并不是人类社会与生俱来的现象和社会关系。

就政治的起源和发展而言,人类社会经历了无政治社会、以非阶级利益差别与公共利益的维护和管理为主要特征的政治社会、以阶级利益对抗和政治统治为主要特征的政治社会、以非阶级性的利益差别的协调与公共利益的维护和实现为主要特征的政治社会,再到无政治社会这样一个螺旋式上升的否定之否定过程,这就是人类社会政治的辩证历史运动。

4.如何理解政治的社会地位?作为一种特定的社会关系和社会现象,政治具有特定的社会定位,这种社会地位是在政治与其他社会现象的相互联系和区别中体现出来。

一、政治与经济的关系。

1、政治是由社会经济决定的,是社会经济地集中反映:①经济社会的性质决定社会政治的性质;②社会经济的生产、交换方式决定着社会政治活动的原则、方式和社会政治组织的构成方式;③社会经济的发展推动着社会政治的发展。

2、政治对社会经济具有巨大的能动的反作用二、政治与法律的关系。

1、共同点:都是上层建筑;共同服务于政治统治阶级和集团的利益。

2、区别:A.政治是法律的产生和发挥作用的前提。

①法律是由特定的政治权力机关制定和认定的社会规范;②法律依靠特定的政治权力强制实施,必须以特定的政治权力作为其力量后盾;③法律必须在相对稳定的社会和政治发挥作用; B. 法律对于政治又有着重要的影响和作用。

法律的反作用,使之合法化。

三、政治与宗教的关系。

1、政教合一。

在一定社会条件下,宗教会与作为上层建筑的政治发生极其密切的联系,从而形成政教合一的局面,宗教在维护剥削阶级统治方面起着重要作用。

2、逐渐分离。

在资本主义社会,宗教与政治逐渐分离。

在社会主义社会,宗教已不再支配社会政治生活。

四、政治与道德的关系。

1、区别:①道德是社会形态;②道德不具强制性;③道德常以个人为作用对象2、联系:①使之为统治者服务;②道德对政治也有积极作用。

总之,两者之间有区别又有联系,政治对道德具有巨大的影响和制约力,道德对政治也有积极作用。

5.美国政治学家戴维.伊斯顿提出,政治包括多个不同过程……请结合《政治学基础》这门课程,谈谈你对这段话的理解。

答:这一政治观指出了政治生活的内容、方式方法以及标志。

但是它没有提示社会价值权威性分配及其方式方法形成的深层动因,同时,把政治活动仅仅限定于分配性决策,亦具有片面性。

结合《政治学基础》这门课程,政治的含义从马克思主义政治观来讲,是指在特定社会经济关系及其所表现的利益关系上,社会成员通过社会公共权力确认和保障其权利并实现其利益的一种社会关系。

第二专题政治关系6.什么是政治关系?政治关系是人们在社会生活中,基于社会利益要求和利益关系而形成的,以政治的强制力量和政治权利分配为特征的社会关系。

政治关系是人类社会政治的一般本质内容,其他政治现象则是政治关系的外化和具体表现,而政治关系的发展变化,也必然要表现为人类社会政治的发展和变化。

7.如何理解利益、共同利益的内涵?利益就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。

共同利益首先是同一社会关系,尤其是经济关系和经济地位基础上形成的,是处于同一社会关系和社会地位中的人们的各自利益的相同部分。

共同利益具有公共性,非市场实现性,单一性,相对独立支配性,多重价值复合性等基本特性。

8.如何理解政治权力关系?政治权力关系,是指不同类型的政权权力之间的联系。

政治权力关系首先是指不同政治权力主体的权力之间的关系,同时也包括按照政治主体的不同要素划分的不同类型政治权力之间的联系。

不同性质的社会公共权力是人类社会发展不同历史阶段的产物,不同性质的政治权力之间主要是相互否定或相互对立关系,另一方面,在特定的社会历史条件下也可能存在妥协或协调关系。

执政党与社会公共权力的关系。

从本质上讲,执政党的权力与社会公共权力是一致的,作为执掌社会公共权力的政治力量,执政党的力量在社会公共权力意志形成和实际运行中具有领导地位,它代表本阶级或者阶层的利益和意志,在社会公共权力的运行方向、运行过程中起支配性或主导性作用。

另一方面,由于社会公共权力是特定意义上全社会范围和层次的政治权力,执政党的力量则是执掌该政治权力的政治力量而不是该权力本身,是执掌关系。

中央权力与地方权力的关系。

隶属关系基础上的协调关系。

常态下,二者之间不存在对抗关系,特定情况下,也可能由一致转向对抗。

立法权力、行政权力、司法权力是社会公共权力的功能性划分,显示的是社会公共权力的横向权力关系。

在奴隶社会和封建社会,其权力组织运行遵循着专制集权原则和方式,三者合而为一,集于一体,为权力的执掌者统一运用和行使。

资本主义社会一般采取三权分立和相互制衡的关系。

随着资本垄断趋势的发展,9.简述政治权利的内涵和特性。

政治权利就是特定的社会经济关系及其体现的利益关系基础上,由政治权力确认和保障的社会成员和社会群体的主张其共同利益的法定资格。

政治权利的特性1.主体的相对个体性2.法定规范性3.权利主体的自主性4.权利义务统一性5.自由价值性。

10.德国学者马克斯.韦伯认为,权力是指社会交往中一个行为者……请结合《政治学基础》这门课程,谈谈你对这句话的看法。

答:这个定义是把权力看成一种力量,并且指明了权力在人际关系中具有控制和影响的作用特征。

但是,它们没有指明权力的来源和基础,因而没有能够提示权力和政治权力的本质。

政治权力形成的基础在于人们的利益。

各种实际力量的凝聚源于人们实现和维护其利益的自觉能动活动,当各种实际力量发生对比关系时,一方力量能够超越另一方,使这种力量对比关系转化成一方对另一方的制约关系。

11.英国学者约翰.洛克认为,权利是人与生俱来的天赋……请根据洛克和马克思的说法,谈谈你对政治权利是如何理解的。

答:洛克的观点是依据自然法理论,认为权利是天然的天赋的。

天赋权利说在资产阶级反对封建特权、争取政治平等的斗争中曾起赤积极的历史作用,可是,就其对于权利的解释而言,却是历史唯心主义的,一方面,“出生只是赋予人以个人的存在,首先是赋予他以生命,使他成为自然人”,但并赋予他权利。

另一方面,在人类历史上,曾经长期存在着一部分人拥有权利,而另一部分人毫无权利可言的状况,因而天赋权利说既没有揭示权利的社会本质,也不符合历史事实。

马克思认为政治权利具有权利义务的统一性。

政治权利是由政治权利和政治义务的有机构成,政治权利和政治义务是一切政治权利内容的两个方面。

政治权利的权利义务的统一性,肇始于共同利益的相对统一性,也是政治权力的扩展性在政治权利形成过程中作用的结果。

政治权利的权利义务的统一性体现在:第一,政治权利和政治义务是不可分割和对应存在的。

第二,政治权利和政治义务是互为条件的。

第三,政治权利和政治义务在量上是同等的,社会成员拥有多达的政治权利也就相应的承担多大的政治义务,反之亦然。

第四,政治权利和政治义务的最终指向都是共同利益的实现。

第三专题政治行为12.什么是政治行为?政治行为是政治关系的直接动态表现,它是人们在特定利益基础上,围绕着政治权力的获得和运用、政治权利的获得和实现而展开的社会活动。

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